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按圣经给女孩子起名字:属灵寓意与经典选择指南

高书笠作者:高书笠2025-09-21 07:07:42

在基督教文化中,按圣经给女孩子起名字不仅是一种传统,更是父母对孩子属灵生命的祝福和期待。圣经中的许多女性人物名字承载着深厚的信仰含义和历史背景,这些名字往往源于希伯来语、希腊语或亚兰语,每一个都蕴含着上帝的信实、慈爱或大能。例如,常见的“以斯帖”(Esther)意为“星星”,象征希望和引导,而“路得”(Ruth)则代表“友谊”和“忠诚”,反映了圣经中摩押女子路得对婆婆拿俄米的 unwavering devotion。选择这样的名字,父母希望女儿能在成长中活出这些美德,并与上帝建立亲密的关系。 从旧约到新约,圣经提供了丰富的名字资源。旧约中,像“撒拉”(Sarah)意为“公主”,强调尊贵和应许,因为她是信心之父亚伯拉罕的妻子,并蒙神赐福生下以撒;“利百加”(Rebecca)则意味着“束缚”或“连接”,象征她在神计划中的关键角色,作为以撒的妻子和雅各的母亲。新约中,“马利亚”(Mary)是最著名的名字之一,源自希伯来语“Miryam”,可能意为“苦楚”或“反抗”,但通过耶稣的母亲马利亚,它成为了顺服和蒙恩的象征。此外,“伊利莎白”(Elizabeth)意为“上帝是我的誓约”,提醒我们神信实的应许,正如施洗约翰的母亲所经历的。 起名时,父母应考虑名字的发音、文化适应性以及属灵深度。在现代社会,许多圣经名字已被广泛接受,如“汉娜”(Hannah,意为“恩典”)或“黛博拉”(Deborah,意为“蜜蜂”,象征智慧和领导力)。但也可以选择 less common 的名字,如“亚比该”(Abigail,意为“父亲的喜乐”)或“诺米”(Naomi,意为“甜美”),以赋予孩子独特性。重要的是,通过祷告和查考圣经,父母可以找到与家庭信仰契合的名字,从而为孩子奠定一个坚实的属灵根基,让她从小意识到自己是被神呼召和珍爱的。

按圣经给女孩子起名字

齐晤

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
齐晤,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:晤语一亭间,颓然齐得丧

阮年

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
阮年,来源于陈杰的《宋诗》《挽黄思梅》,原文:当年阮瑀谁争长,千载相如凛若生

淙炫

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淙,来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》,原文:仙人开碧户,玉溜泻潺淙

羿殷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:同游羿彀中,傥免非尔力

悠霏

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
悠霏,来源于宋庠的《宋诗》《临秋三首 其一》,原文:兀坐临秋水,悠然到夕霏

雅佶

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
雅,来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》,原文:涪翁铭其背,文字极雅驯

蕖皖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蕖,来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》,原文:小庭追凉月生衣,红蕖静对丹桂枝

景乔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
景乔,来源于于逖的《唐诗》《野外行》,原文:寒鸦噪晚景,乔木思故乡

琉旎

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琉,来源于赵崇鉘的《宋诗》《月巖》,原文:玉丹仙蜕驭飞翰,便作琉璃世界看

芉淅

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

苡熙

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苡,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

暄濡

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
暄濡,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:风披雨沐,日暄露濡

朴梓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
朴梓,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:棫朴析为薪,奈何遗杞梓

畅境

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
畅境,来源于权德舆的《唐诗》《秋疾初愈月夜咏左思招隐诗因而成咏》,原文:心畅百虑销,境条万籁静

柃思

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其二》,原文:秋思渐消离思长,一声过雁翠楼东

祈冉

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
祈,来源于顾况的《唐诗》《宿昭应》,原文:武帝祈灵太乙坛,新丰树色绕千官

苡瑛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:书生行李堪抽点,薏苡明珠一例无

新籍

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
新籍,来源于杨亿的《宋诗》《李四赴歙州》,原文:名通南省郎官籍,卷续新安郡政诗

愉麟

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
愉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 盥洗用《干安》。》,原文:精意昭著,既顺既愉

怡笙

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
怡笙,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:动叶如笙篁,音律相怡融

子愉

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
子愉,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:父子拜前后,兄弟融愉怡

苏琰

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苏琰,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》,原文:蔡琰没去造胡笳,苏武归来持汉节

堇灏

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

临媵

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
临,来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》,原文:平生拙人事,出走临东藩

沐恽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
沐,来源于宋祁的《宋诗》《归沐》,原文:弥旬出沐道山头,僦庑萧萧避世游

裕恒

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》,原文:简简穰穰,裕我后昆

意浠

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
意,来源于陈允平的《宋词》《渔家傲》,原文:自别春风情意恻

青仑

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
青仑,来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》,原文:闻道昆仑有仙籍,何时青鸟送丹砂

林沧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
林沧,来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其一》,原文:兵气纒沧海,斜阳入暮林

染泰

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
染泰,来源于林泳的《宋诗》《白莲 其二》,原文:泰华仙根不染尘,一枝冷淡种尤真

翩芨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
翩,来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》,原文:翩翩却忆上林春

桥亦

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桥亦,来源于杜范的《宋诗》《戏赋段桥风筝》,原文:段桥牵纸鹞,儿戏亦关心

槿召

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槿,来源于华镇的《宋诗》《槿篱》,原文:移栽野槿密参差,来束乘时作短篱

昃骓

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:日昃君未醉,睠睠愁将行

戍馟

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
戍,来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》,原文:行到黄云陇,唯闻羌戍鼙

洌覃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

淖翙

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
淖,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:缘危类猨猱,陷淖若蛙黾

蓁朦

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蓁朦,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

翩飖

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
翩飖,来源于楼钥的《宋诗》《姚江高风阁》,原文:僊驭飘飖疑不远,翩然独鹤度寒空

莜袁

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

卿俏

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
卿俏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》,原文:丽春园则说一个俏苏卿,明知道不能勾嫁双生,向金山壁上去留名,画船儿赶到豫章城

潭禾

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
潭,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》,原文:无潭之嚚,无荆之顽

湲初

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
湲,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:开门听潺湲,入径寻窈窕

焘韵

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

忆璐

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
忆,来源于吴可几的《宋诗》《钓台》,原文:所怀忆不陈,终焉为客星

骊芷

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
骊,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》,原文:为爱阴符问玄义,更随骊海入烟霞

英惋

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
英,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:峩冠英俊林,掉鞅翰墨场

净萄

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
净,来源于杜甫的《唐诗》《夜宴左氏庄》,原文:风林纤月落,衣露净琴张

雯珵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

霏萄

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
霏萄,来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其四》,原文:晚雨霏霏江上来,长江水色蒲萄醅

烟琰

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
烟琰,来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》,原文:琬琰凿屋壁,烟霞列梁栋

文瑜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
文瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》,原文:笔下波涛文贯道,胸中瑜瑾学逢源

之季

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
之季,来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》,原文:冬之季月,月及上弦

颖致

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颖致,来源于王炎的《宋诗》《送施宣教》,原文:毛颖二十辈,深衷致殷勤

诏纶

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
诏纶,来源于杨初平的《宋诗》《上巳日兴庆池禊宴》,原文:府公莫惜玉山醉,明日天纶凤诏来

箩莆

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
箩,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:其他杂冗莫分辨,徒见漫乱如箩筛

团浦

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
团浦,来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》,原文:雪里鸭儿苦耐寒,眠沙枕浦白云团,黄芦槭槭枝叶干

韬璂

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
韬,来源于陈则翁的《宋诗》《闽峤军中》,原文:貔貅齐拥霍嫖姚,却笑青山说豹韬

珈琥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

忆纮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
忆,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:尚忆层城,仙苑飞琼侣

永煦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
永煦,来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》,原文:笑语随春煦,欢酣永日留

杉澜

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
杉,来源于晁补之的《宋诗》《汴堤暮雪怀径山澄慧道人》,原文:遥想道人敲石火,冷杉寒竹五峰深

觉澎

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
觉澎,来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》,原文:空阶滴雨幽梦觉,孤蓬澎浪惊魂飞

霁黛

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霁黛,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:雪霁山堆黛,江晴日炫金

书巡

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
书巡,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》,原文:诏书感先义,典礼巡旧藩

苡仪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苡,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

沅娥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
沅娥,来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》,原文:如龙舒两娥,如沅湘二妃

种瑭

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
种,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六八》,原文:趁晴盖却屋,捉空种了麦

烟淇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
烟淇,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

郁遒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
郁遒,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:朝为百赋犹郁怒,暮作千诗转遒紧

资篁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
资篁,来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》,原文:风月资吟笔,杉篁笼静居

瑺枫

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

筝和

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
筝和,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其一》,原文:烦锦绣肠施月斧,洗筝笛耳听云和

夷专

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
夷专,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 夫人阁四首 其四》,原文:圣主终朝勤万几,燕居专事养希夷

翡泰

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翡,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》,原文:翡翠帘垂,丝纶未济

夕喻

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
夕,来源于苏泂的《宋诗》《除夕呈主人》,原文:细笺今夕恨,万一主人怜

蔻纮

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》,原文:依依暮雨鸳鸯梦,嫋嫋春风豆蔻梢

语箐

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
语,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:作诗恶用求好语,好语正自添诗穷

晶麒

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晶,来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》,原文:满把晶荧雪霜色,特达天姿几人识

晷玖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晷,来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》,原文:今夕知何夕,德星偶同晷

昉篌

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

绰景

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绰景,来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》,原文:上方风景清,华敞绰有余

沁樨

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沁,来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其三》,原文:水折空还沁,楼高已隔秦

峤珐

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
峤,来源于李流谦的《宋诗》《忠州》,原文:枫叶晚林终日醉,梅花腊峤几时春

研秭

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
研,来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》,原文:愿君为追琢,勿令研空笑

瓷媵

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

矜瑱

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
矜,来源于刘长卿的《唐诗》《王昭君歌》,原文:自矜娇艳色,不顾丹青人

箬润

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箬,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:轻舟青箬笠

素合

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
素合,来源于陈宓的《宋诗》《陈遂乡有墅在枫亭扁曰廛山求诗寄之》,原文:居士本非为素隠,小窗端合胜华轩

婳澈

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

瑧恒

拼音五行释意
zhēn玉名。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于杜甫的《唐诗》《陪章留后惠义寺饯嘉州崔都督赴州》,原文:中军待上客,令肃事有恒

楦瑧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn玉名。
国学点评
楦,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》,原文:有力任他骑,棒鞭脊上楦

珐戚

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于曾几的《宋诗》《七月一日复大雨用前韵》,原文:使君同戚休,有味胜鼎俎

胥染

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
胥染,来源于王十朋的《宋诗》《柘溪道傍有班竹百余挺萧洒可爱与先之赏翫移时因念乡间无是种约异日移其根予戏诵君看江上千竿竹不是男儿泪点班之句遂发一笑既而作数语解异世妇人之嘲且志不必移根也》,原文:男儿有泪不染竹,当作包胥贾生哭

融骓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
融,来源于方回的《宋诗》《霜晴》,原文:霜晴暖意融,闲步日阴中

鉴瑧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēn玉名。
国学点评
鉴,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其一》,原文:魂今招不得,天尚鉴灵台

汉晶

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
汉晶,来源于徐铉的《宋诗》《奉和七夕应令》,原文:今宵星汉共晶光,应笑罗敷嫁侍郎

楠函

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
楠,来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》,原文:萧森万竹秋逾瘦,突兀双楠夜更高

荣恽

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
荣,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:问书生、何辱何荣

未晓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
未晓,来源于许月卿的《宋诗》《次韵春谷》,原文:大山表牡丹,此意殊未晓

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