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姓左女孩子起名大全:优雅、寓意与实用指南

谢绍闲作者:谢绍闲2025-09-30 03:48:23

为姓左的女孩子起名,是许多家长在迎接新生命时的一项重要任务。名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望、文化传承和美好祝愿。左姓作为一个较为少见的姓氏,起名时需要考虑音韵搭配、寓意深度以及现代实用性。在中国传统文化中,左姓源自古代官职或地名,具有悠久的历史背景,因此起名时可以结合古典元素,营造出优雅而独特的氛围。例如,选择一些柔美、诗意的字眼,如“左婉清”、“左诗涵”,这些名字不仅音律和谐,还寓意着女孩温婉如水、才华横溢。此外,现代起名趋势也更注重个性与时尚,比如“左思琪”、“左悦琳”,既保留了传统的韵味,又融入了现代的活力。 起名时,家长应避免使用过于生僻或难以书写的字,以免给孩子日后生活带来不便。同时,名字的寓意至关重要。一个好的名字应该寄托健康、快乐、成功等正面愿望,例如“左安康”寓意平安健康,“左慧敏”代表智慧与敏捷。还可以从诗词、自然中汲取灵感,如“左晓月”取自“晓风残月”,意境优美;“左兰心”象征如兰花般高洁的心灵。此外,起名还需考虑五行八字等传统因素,以确保名字与孩子的生辰八字相合,带来好运。例如,如果孩子五行缺木,可以选择带“木”偏旁的字,如“左林欣”;如果缺火,则可用“左炎彤”等。 总之,姓左的女孩子起名大全涵盖了从古典到现代的多种选择,家长可以根据自己的喜好和文化背景,挑选一个既好听又有深意的名字。本文将为您详细解析各种名字推荐、起名方法和注意事项,助您为宝贝女儿找到一个完美的名字。

姓左女孩子起名大全

左之梧

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
之梧,来源于戴表元的《宋诗》《又坐隠辞》,原文:南面之尊何如于据梧之贱,环辙之智无预于荷蓧之狂

左绘秭

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
绘,来源于孔武仲的《宋诗》《馆中竹影》,原文:微风到帘栊,舞影入图绘

左裳隋

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
裳,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 何山》,原文:当年轩裳客,小隐事铅削

左唯飔

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
唯,来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》,原文:近来唯此乐,传得美人情

左溯琥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
溯,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜有感》,原文:明朝溯归舟,鸦轧鸣两桨

左澈匠

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
澈,来源于杜甫的《唐诗》《徐卿二子歌》,原文:大儿九龄色清澈,秋水为神玉为骨

左梦央

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
梦央,来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》,原文:月韵梅梢漏未央,缓寻梦境小相羊

左泷琼

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
泷,来源于赵蕃的《宋诗》《严州道间得顺风俗云七里泷篙师云风便才七里无风乃七十里尔》,原文:旧云七里泷,实乃七十里

左艺箩

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
艺,来源于艾性夫的《宋诗》《与图书工罗翁》,原文:藏锋少竢时或至,精艺终为人爱惜

左秭憬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

左品枫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
品,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁二首 其一》,原文:蓑贵超三品,蔬甘敌八珍

左仞炫

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仞,来源于邵炳的《宋诗》《酬通判杨殿丞名霖巖洞》,原文:云峰千仞对吾庐,洞古名新郡守书

左博丁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
博丁,来源于陆游的《宋诗》《村兴》,原文:园丁上牛米,村婢博蚕盐

左椰媛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
椰,来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》,原文:小亭椰叶间,下有青莲塘

左瑚休

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑚休,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:瑚琏区区只小成,休言果艺与忠清

左尚琛

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
尚,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题邵武死事胡将祠堂》,原文:短刃犹枭寇,空弮尚背城

左纴骥

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

左仪琪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仪,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:追惟平生,法兴是仪

左暄棂

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
暄,来源于裴说的《唐诗》《喜友人再面》,原文:一别几寒暄,迢迢隔塞垣

左若冰

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
若冰,来源于吴芾的《宋诗》《待雪呈子仪二首 其一》,原文:化工若解呈新巧,速剪冰花破我颜

左珧懿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

左楣琳

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
楣,来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》,原文:英风爽气凌清虚,楣间新诗露珊瑚

左崇忱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
崇,来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》,原文:成川须畎浍,崇厦要条枚

左柔亘

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
柔,来源于钱起的《唐诗》《赋得池上双丁香树》,原文:得地移根远,交柯遶指柔

左铮未

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
铮未,来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》,原文:天报良未已,诸孙何铮铮

左境棠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
境棠,来源于刘攽的《宋诗》《送张遂州》,原文:接境去思棠树密,退公欢燕彩衣重

左蝶滟

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蝶,来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》,原文:昼长蝴蝶为谁忙

左麒镌

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
麒,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》,原文:常伯麒麟像,词垣鸑羣飞

左恤鸠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
恤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以乡八刑纠万民:一曰不孝之刑,二曰不睦之刑,三曰不姻之刑,四曰不弟之刑,五曰不任之刑,六曰不恤之刑,七曰造言之刑,八曰乱民之刑

左休般

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
休般,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》,原文:(正旦云)庆安,你休这般道

左诺颖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

左涔蒂

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
涔,来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》,原文:急雨涔涔日,迎人小小船

左孜珺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
孜,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸

左簌珩

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
簌,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》,原文:娟娟月过墙,簌簌风吹叶

左薏皖

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

左久搦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
久,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第十一》,原文:顾慙菲奠,久驰云軿

左礼梧

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:」子思曰:「古之君子,进人以礼,退人以礼,故有旧君反服之礼也

左缔灏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缔,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:耘耡聊效颦,缔搆行可续

左汀贞

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汀,来源于李嘉祐的《唐诗》《送王牧往吉州谒王使君叔》,原文:细草绿汀洲,王孙耐薄游

左蕙洛

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蕙洛,来源于欧阳修的《宋诗》《送目》,原文:楚径蕙风消病渴,洛城花雪荡春愁

左崇峪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崇,来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》,原文:崇雉俨环抱,兼如在涤牲

左敏初

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
敏初,来源于徐积的《宋诗》《谢田守》,原文:精神健复初,决遣敏如故

左斓晣

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
斓,来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》,原文:倚天巉巖姿,青苍云斒斓

左栖遒

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
栖遒,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:感叹涕泪零,栖迟岁年遒

左颀燝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颀,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:(见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二)(按:《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云:「鸬鹚山头微雨晴,扬州城里暮潮生

左憧翙

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
憧,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

左愉瑭

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
愉,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:焕祠宫兮屹峙,肃庑祀兮愉然

左颖朝

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
颖朝,来源于孔平仲的《宋诗》《回王秀才二赋》,原文:昔日貌观轻子羽,今朝颖出喜毛公

左裕磊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
裕,来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》,原文:裕民诚患力不足,措国岂与民俱穷

左袁南

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
袁南,来源于吕本中的《宋诗》《建城道中》,原文:建城南路入袁州,怪石纵横水乱流

左珈袁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珈,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:疏恩自合开新邑,比德还应副六珈

左杉溯

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杉,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:庵儿侧傍万杉阴

左蔚郅

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蔚,来源于杨亿的《宋诗》《宣召赴龙图阁观太宗御书应制》,原文:非烟葱蔚苍龙阙,紫府深沉大帝居

左献尧

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
献尧,来源于孔武仲的《宋诗》《五老峰》,原文:梦龄应可锡,图写献尧宫

左什术

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
什术,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:古来经术士,什九起耕桑

左奈肖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奈,来源于皇甫冉的《唐诗》《之京留别刘方平》,原文:人言长安乐,其奈缅相望

左阔雅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
阔雅,来源于项安世的《宋诗》《寄韩丈》,原文:雅量容陂阔,私心岂石顽

左些姣

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
些,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》,原文:"我待睡些儿咱

左笺珵

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
笺,来源于刘克庄的《宋诗》《答杨》,原文:枣本流传容有伪,笺家穿凿苦求奇

左蕙纶

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕙,来源于钱起的《唐诗》《送严维尉河南》,原文:蕙叶青青花乱开,少年趋府下蓬莱

左淼婷

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淼,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 石城》,原文:郴江淼淼接湘天,层壁重崖北水边

左闰绅

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《晴和出游湖山间》,原文:闰余春事早,已觉阳和新

左姬缤

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十五年》,原文:宋荡伯姬来逆妇,非正也

左藻廷

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
藻廷,来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》,原文:汉廷重文藻,行矣召严徐

左芹言

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芹言,来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》,原文:人言可以贡金门,芹美犹云欲献君

左椿卿

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
椿卿,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・三煞》,原文:紫台行都是俺手里的众公侯,有那椿儿不共卿谋,那件儿不依卿奏,争忍教第一夜梦迤逗

左重情

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
重情,来源于梅尧臣的《宋诗》《月蚀》,原文:此虽浅近意,乃重补救情

左芝蓁

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芝,来源于程大昌的《宋词》《减字木兰花》,原文:阶砌芝兰欲满门

左宛琝

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宛,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 顿有亭》,原文:君家十亭观,棋置宛相望

左槿搦

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
槿,来源于胡仲参的《宋诗》《游山中》,原文:竹麈直为挥俗具,槿篱虚设掩尘关

左其媛

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
其媛,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:女嬃之婵媛兮,申申其詈予,曰:「鲧婞直以亡身兮,终然夭乎羽之野

左韦燮

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韦,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:卫幙论功盛,韦门送喜频

左盛笺

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
盛笺,来源于宋徽宗的《宋诗》《蔡谟谏议大夫兼枢密使都督诸路军马户部尚书赐归田》,原文:缓拜恩笺盛,相传道义高

左伊潆

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
伊,来源于刘敞的《宋诗》《登禅智寺上方赠同游诸公》,原文:伊昔游此人,于今安在哉

左渝乔

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渝乔,来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其一》,原文:涂山南觐尊乔岳,渝水东朝合众流

左页隽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》,原文:(同前第五六二页

左季秭

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
季,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:适当季舍,有梦应麒麟

左廷辰

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
廷辰,来源于晁公溯的《宋诗》《蜀江》,原文:朝廷共仰辰之北,羁旅长留斗以南

左缔黎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
缔,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:结缔榱甍固,虚明户槛幽

左越殷

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
越殷,来源于杨景贤的《元曲》《元和令》,原文:却不道周亡殷破越倾吴,都则因美艳妹

左蝶涵

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蝶,来源于曹彦约的《宋诗》《读乞归不允诏》,原文:谁知蝴蝶梦,栩栩到吾州

左忻淑

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
忻,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号(题拟)》,原文:腊月忻三[白](日),嘉平安四邻

左缨靛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缨,来源于无可的《唐诗》《送薛秀才游河中兼投任郎中留后》,原文:孤吟临寇境,莫问请长缨

左汝里

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
汝里,来源于毛滂的《宋诗》《友龙姪来别留诗次韵》,原文:樵青煎茶青竹里,汝欲过门鹊先喜

左耘婳

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其一》,原文:田中按耘鉏,孙息亲抱持

左溯贞

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
溯,来源于张栻的《宋诗》《和黄漕雪中将至长沙》,原文:未容舟溯峡,且泛雪平湖

左晖永

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
晖永,来源于张耒的《宋诗》《写情二首 其二》,原文:人闲漏永报春晖,日过簷牙梦未回

左蔚择

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蔚,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:坐令宇宙间,礼乐兴炳蔚

左秭粹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

左郅卫

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郅,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

左婉芦

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婉,来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其五》,原文:玉骨定含秋,出语便清婉

左庄陇

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
庄陇,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:麦陇披蓝远,榕庄拔翠雄

左严澈

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:爰洁粢盛,载严圭瓒

左莹诏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莹,来源于惠端方的《宋诗》《梅花》,原文:临风一笑粲,皓齿何莹澈

左远永

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
远永,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其六》,原文:金阙鉴观真绪远,永延鸿庆庇多方

左翎荷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
翎荷,来源于葛立方的《宋诗》《不饮》,原文:吴宫雪纻鹤翎散,历社风荷象鼻弯

左单凇

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
单,来源于赵蕃的《宋诗》《秋夜怀彦博审知》,原文:团扇甫罢去,布衾已觉单

左戚堇

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
戚,来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》,原文:谁听甯戚敲牛角,月落星稀一曲歌

左濡桠

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
濡,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:江湖波涛汹涌不一濡汝足,云雾呼噏阴晴变态犹无穷

左蕴甄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕴甄,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王拱辰宣徽将交政惠诗》,原文:清衷正渴摅贤蕴,窳质前知在化甄

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