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开字女孩起名指南：寓意深远的名字选择与灵感推荐

陈燏年作者：陈燏年2025-10-02 18:15:04

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的深切期望和美好祝愿。开字作为一个富有积极寓意的汉字，常用于女孩起名，象征着开启、开创、开朗和成功。选择以开字为名的女孩，往往被寄予了希望她人生道路顺利、性格阳光活泼、未来充满无限可能的愿景。开字在名字中通常传递出一种正向的能量，例如“开欣”寓意开心快乐，“开慧”代表智慧开启，而“开颜”则暗示笑容常开，这些名字都能为女孩的成长注入积极的动力。 从历史和文化角度来看，开字源自古代汉语，本义为打开、启动，如《论语》中的“开卷有益”，强调开启学习之门的好处。在起名时，开字可以与其他字巧妙搭配，形成和谐而富有深意的组合。例如，搭配自然元素如“开月”或“开云”，能营造出诗意和优雅的氛围；搭配美德字如“开善”或“开雅”，则突出女孩的品德修养。现代起名中，父母越来越注重名字的独特性和音韵美，开字因其简洁明快的发音和 positive connotations，成为热门选择之一。 起名时，还需考虑五行八字和家庭传统。开字在五行中属木，象征生长和活力，适合缺木或希望增强生命力的女孩。同时，避免与姓氏或其他字产生不吉利的谐音，确保名字整体流畅易记。建议父母在起名前多查阅典籍或咨询专业人士，以找到最合适的搭配。总之，开字女孩起名是一个融合文化、情感和实用性的过程，通过精心选择，能为孩子带来一生的好运和自信。

开字女孩起名

泯茯

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：泯泯平慢流，行当季秋月

境书

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
境书，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：远以云山供境界，静惟书籍是生涯

简泰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
简泰，来源于李贺的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：惟留一简书，金泥泰山顶

霜琰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霜琰，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

睿芨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
睿，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：贞惠文子升士，睿圣武公好贤

珈伽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

缈栗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缈，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：缥缈湘灵瑟，夷犹范蠡船

昊琰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》，原文：遇雨权将屋作坛，昊天神主位中闲

罡渌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

斓荷

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
斓荷，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

馚白

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：白白红红花面貌，丝丝袅袅柳腰身

缤淳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
缤，来源于彭汝砺的《宋诗》《人日》，原文：佳句缤纷飞白雪，雪天宜饮亟来休

尚尉

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尚尉，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

页蔳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

幽珺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
幽，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：草软沙平，稳衬寻幽步

曜愉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
曜，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：文曜炳天府，司禄辅时雍

悦彰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悦，来源于李觏的《宋诗》《江亭醉后》，原文：侠气复何聊，心朋幸相悦

颍元

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颍元，来源于释德洪的《宋诗》《送不伐赴天府仪曹》，原文：元侯汝颍奇，家世工酌古

潮嵇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潮，来源于张先的《宋词》《浣溪沙》，原文：几时期信似江潮

檬亭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

允合

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
允合，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：允属清庙器，合在东序设

轼麟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
轼麟，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

越纪

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
越纪，来源于释道潜的《宋诗》《送子中待制 其三》，原文：平生长乐公，声华越三纪

峪遒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

茉祈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茉，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》，原文：欲进素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

源戍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
源戍，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 四》，原文：乡关万里无因见，西戍河源早晚休

恒尔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恒尔，来源于韦应物的《唐诗》《示从子河南尉班》，原文：拙直余恒守，公方尔所存

卓笛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
卓，来源于释道潜的《宋诗》《示法颖》，原文：儿曹汝既识薰莸，卓荦应须力自修

苏岭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苏岭，来源于张方平的《宋诗》《蝉》，原文：缑岭余音远，苏门清啸长

蔚肖

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蔚，来源于高荷的《宋诗》《诗一首》，原文：不如张仲蔚，门外长蓬蒿

颐容

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颐容，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答弥明圣言二首 其二》，原文：且复解颐谈衮衮，圣贤深处不容声

博墨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
博墨，来源于陈普的《宋诗》《赠叶洞春画葡萄》，原文：莫是前生封即墨，便堪作酒博青州

裳汶

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
裳汶，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：搴裳涉五汶，揫爽薄吟锡

翎凇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翎，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：寒禽集深条，可怜翅翎垂

圣蕊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
圣蕊，来源于胡榘的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：扈圣千龄开蕊馆，擎天一柱削琼峰

柒爕

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蔻柔

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蔻，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

支京

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
支京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：」）若在支干（京本作「干支」）应空（辛本、川本、京本作「定」）发，更还加季不（京本作「主」）留连，人马闹（京本作「更」）喧喧

悟术

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
悟术，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 左慈》，原文：曹公不悟神仙术，徒整金钩把钓竿

珩绪

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

萄兹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萄兹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》，原文：盘木白狼纷贡毛，龟兹侍子荐蒲萄

桅笈

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桅，来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》，原文：长安贵人争轻肥，高桅大柁去复来

诚南

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诚南，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：诚南士之颖出，然未始离乎炎荒

尧晋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尧晋，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：既令地免晋国赤，亦不水似尧时洪

霆漾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霆，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》，原文：灵雨含双阙，雷霆肃万方

维韧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
维，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

尚晰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尚，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：臣尚少，臣尚少，少似此翁些

典楹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 亚、终献用《文安》。》，原文：典礼有彝，享祀不忒

椒央

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
椒央，来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其一》，原文：金屋无人夜未央，独吟团扇倚椒房

瑶筠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑶筠，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：不将瑶草充大药，独爱浮筠凛高节

簌溯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
簌，来源于刘弇的《宋诗》《黄洴》，原文：蠹粉飘霜萦折木，著水冻云银簏簌

鹭璇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鹭，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：绝怜双白鹭，飞去似知几

琤苡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琤，来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜静响琤轰

渝瑾

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
渝，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》，原文：我有百衲琴，巴渝不同调

骥黎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骥，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：黄鹄垂其翼，赤骥伏栈皂

桑嵇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桑，来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》，原文：况偶佳辰，是桑弧曾表

蕊朴

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕊，来源于吴文英的《宋词》《金缕歌・贺新郎》，原文：重唱梅边吸度曲，催发寒梢冻蕊

汝常

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
汝常，来源于周必大的《宋诗》《直省官李端义求平园真赞》，原文：常用汝，不为虎

博珹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珹chéng木玉名。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：委佩闻都俞，避席承博约

爀娅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

芨重

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

卓芷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
卓，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：曷卓越以不顾兮，弃性命其如遗

曜钗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
曜，来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》，原文：羣峰古意汪芒国，废地诗情正曜家

莱林

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莱林，来源于朝衡的《唐诗》《衔命还国作》，原文：蓬莱乡路远，若木故园林

嫒灵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于释师范的《宋诗》《送姪昭上人归乡》，原文：昭昭灵灵是何物，非物非心亦非佛

鸢姣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鸢，来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》，原文：妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随

律芸

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
律芸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父西掖种竹》，原文：栽向凤池吹律处，斸从芸阁杀青余

荷至

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荷至，来源于陈少章的《宋诗》《诗一首》，原文：十里荷开菡萏初，我公初至有西湖

良澈

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
良，来源于晁公溯的《宋诗》《送李敞逆妇叙州乃予友悦夫之子也》，原文：岁月良易得，诗书宜自强

浅绘

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
浅，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：就其浅矣，泳之游之

固俐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
固，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：无聊犹自思，援溺固谁愿

俐罡

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
俐，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

轶泯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
轶，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：剑吐寒芒愤已雪，碑刊轶事墨犹鲜

瑥燿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

缎秋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

玮秸

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

谧曜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

娄谨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：七、仲孙貜会邾娄子盟于侵羊

融墨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
融墨，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：砚温融冻墨，瓶煖变春泉

宛枝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
宛枝，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十三》，原文：涝水闻歌女，枯枝见宛童

佳荣

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
佳荣，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其八》，原文：南山有佳木，柯叶正敷荣

藻璐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
藻，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其三》，原文：连蹇鱼符忝，宗师藻鉴亡

久颀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
久，来源于吕南公的《宋诗》《五月二十五日三陂桥晚眺》，原文：涨水久已退，擎泥草扶疏

央年

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
央年，来源于高斯得的《宋诗》《又中秋分韵得处字》，原文：客心悲未央，感兹年芳去

萝艺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萝，来源于宋之问的《唐诗》《夏日仙蕚亭应制》，原文：睿藻光巖穴，宸襟洽薜萝

琪翎

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琪翎，来源于释文珦的《宋诗》《赠道士褚雪巘》，原文：时来琪树下，闲看鹤梳翎

泊谨

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
泊，来源于杨时的《宋诗》《出京》，原文：旅泊惊秋意，尘沙变客衣

怡素

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
怡素，来源于郭祥正的《宋诗》《毂毂》，原文：耳边无清歌，素饮方自怡

琪曦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琪，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

慕青

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
慕青，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：迹慕青门隐，名慙紫禁仙

缎川

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

如素

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
如素，来源于文及翁的《宋诗》《和太傅平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》，原文：屡丰岁事常如昔，太素风光直到今

椿遥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椿遥，来源于程大昌的《宋词》《临江仙》，原文：遥知心乐处，椿畔桂当时

苑页

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苑，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：翠羽飞梁苑

沐翡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沐翡，来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》，原文：含风野水琉璃软，沐雨春山翡翠深

梧茵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
梧，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其五》，原文：椅梧未成琴，脩干埋积雪

忆宓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
忆，来源于晁端礼的《宋词》《定风波》，原文：更忆当时声细细，偎人

璆舸

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

州音

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
州音，来源于释智鉴的《宋诗》《颂古十一首 其八》，原文：赵州一匝天轮转，婆子知音未足酬

缈蓬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缈蓬，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

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