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女孩起名原宁：寓意深远、优雅动听的名字选择指南

邓涔筝作者：邓涔筝2025-10-05 12:04:11

为女孩起名是一件充满爱与责任的事情，名字不仅伴随孩子一生，更承载着父母的期望和祝福。关键词“女孩起名原宁”中的“原宁”二字，蕴含着深厚文化内涵和美好寓意。“原”字常代表本源、纯净和广阔，如“原野”象征自由与生机，而“宁”字则寓意安宁、平和与幸福，如“宁静致远”传递出一种沉稳优雅的气质。结合这两个字，“原宁”作为一个女孩名字，整体给人以清新脱俗、温柔大方的印象，既现代又不失古典韵味，非常适合追求独特且 meaningful 的父母选择。从文化角度分析，“原宁”融合了中华传统哲学中的“返璞归真”思想，强调回归本真与内心平和，这在快节奏的现代社会中尤为珍贵。起名时，父母可以考虑“原宁”与其他字的搭配，例如“李原宁”或“王原宁”，以增强名字的流畅性和个性化。此外，起名还需注意音韵和谐、避免生僻字，并结合家庭姓氏来确保整体协调。例如，如果姓氏较短，如“张”，搭配“原宁”会显得简洁有力；如果姓氏较长，如“欧阳”，则可能需要调整中间字以保持平衡。除了寓意，起名还应考虑孩子的生辰八字和五行平衡。如果宝宝五行缺土或金，“原”字属土，可补足土元素，带来稳定运势；“宁”字属金，则能增强金行，促进果断和财富。总之，“原宁”是一个 versatile 的名字选择，既能体现女孩的柔美，又赋予她坚强与宁静的内在力量。在实际起名过程中，建议父母多查阅典籍、咨询专业人士，并结合个人喜好来最终决定，确保名字既有深意又朗朗上口。

女孩起名原宁

纪慕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纪慕，来源于王炎的《宋诗》《太皇太后挽诗 其二》，原文：七纪哀荣备，三宫爱慕深

琳童

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琳童，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：平明彩仗幸琳宫，紫府仙童下九重

辽泱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辽，来源于许文蔚的《宋诗》《登城阳山》，原文：谷鸟犹嘤嘤，辽鹤无时旋

休绰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
休绰，来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》，原文：鹤休怨，行当还绰然

恽鸢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

晴清

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晴清，来源于张镃的《宋诗》《题圆觉寺跳珠轩》，原文：今日山中晴亦雨，可无风过发清寒

研澎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其二》，原文：想到鄮山多暇日，轲书毋惜细研寻

珲淙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》，原文：落日山水清，乱流鸣淙淙

晳棋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

陇优

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
陇优，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：虽怜林篁有摧折，却喜陇苗就优渥

僖卓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

瞳柒

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《云师无著自金陵来见予广陵且遗予支遁鹰马图将归以诗送之且还其画》，原文：玉骨犹寒富贵余，漆瞳已照人天上

奘飖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

旌淞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旌，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：征西旧旌节，从此向河源

珲岭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于赵希昼的《宋诗》《寄广南转运陈学士》，原文：春生桂岭外，人在海门西

祈炯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
祈，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 亚献终献》，原文：迎干德，祈岁功

馥茯

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
馥，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 雍和》，原文：俎豆有馥，粢盛洁丰

纤闻

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纤闻，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：侧闻好士礼作罗，纤鳞弱翮归渔猎

骊晠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
骊，来源于陈杰的《宋诗》《阃下忽动归兴》，原文：久客土思吾亦动，明朝满意听骊驹

郄缃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

什瑹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
什，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

霄彰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霄，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 竹溪》，原文：侧生昂九霄，萧森谷量簵

岭研

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岭，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：乱条迸石岭，细颈喧岛毖

棹易

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棹易，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

玉松

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玉松，来源于钱闻诗的《宋诗》《小阁》，原文：好是山腰抱松桧，一屏玉琢白云中

芷鸢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芷鸢，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：春深兰芷供香案，日暮乌鸢送客舟

苒凝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
苒凝，来源于方千里的《宋词》《大》，原文：谩自叹、河阳青鬓，苒苒如霜，把菱花、怅然凝目

献笠

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
献笠，来源于张顶的《唐诗》《献蔡京》，原文：抛却长竿卷却丝，手持蓑笠献新诗

子遥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
子遥，来源于刘坦斋的《宋诗》《阳朔鉴山寺》，原文：关河痛隔鱼纹断，臣子遥申虎拜恭

翙川

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韪陟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

朴识

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朴识，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：嗟哉世故散淳朴，那识五体存真官

史栾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
史，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：占祥刊史竹，筮日数尧蓂

自鸥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
自鸥，来源于赵从橐的《宋词》《摸鱼儿》，原文：要见我何心，西湖万顷，来去自鸥鹭

种杏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
种杏，来源于谢枋得的《宋诗》《荆棘中杏花》，原文：何年丹杏此留种，小红濈濈争春华

箪淄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
箪，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：忘却箪瓢陋巷贫，耽嗜琴书醉歌舞

渲珵

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

萝遥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萝遥，来源于皮日休的《唐诗》《褚家林亭》，原文：广亭遥对旧娃宫，竹岛萝溪委曲通

白笙

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
白笙，来源于武瓘的《唐诗》《九日卫使君筵上作》，原文：千家门户笙歌发，十里江山白鸟翔

琪尚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琪尚，来源于谢伋的《宋诗》《曾谹父使君招客双巖堂》，原文：南国甘棠有琪树，平居大屋尚修椽

篌悟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

豫湘

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
豫湘，来源于朱熹的《宋诗》《进贤道中》，原文：往辞湘水曲，今过豫章城

铮懿

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

曼纮

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
曼，来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》，原文：才怜曼倩三冬后，艺许由基一箭中

岭盈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
岭盈，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

谊鹄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谊，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：甫及贾谊少，祖易大夫箦

琅域

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琅，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：鋗玉琳琅展，轩朱磬管锵

纤皤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纤，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纤纤玉笋横孤竹

芹年

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芹年，来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》，原文：泮宫撷芹藻，我归才一年

箬霆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

域月

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
域月，来源于欧阳澈的《宋诗》《谢人惠紫竹杖》，原文：烂醉悬钱游酒域，狂吟步月打僧门

翎史

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
翎，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四二》，原文：笼养翎毛不记名，春来巧弄百般声

邕献

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
邕，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：形声秦隶拙，点画蔡邕疏

琼彰

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琼彰，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：千龄丕应在重葩，双吐琼房彰协华

怡栗

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
怡，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

潆覃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

虢纶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

骥晋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骥晋，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：老骥志欲千里伸，晋天不覆鬼蜮臣

思觉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
思觉，来源于吕本中的《宋诗》《将去济阴寄泗上宁陵》，原文：时思一笑乐，转觉异乡情

梓德

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梓德，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使程大卿寿》，原文：杞梓挺材周世用，珪璋含德足天纯

洌霜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

舸辰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《卖花行》，原文：大舸载之来，江头自山积

固晏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
固晏，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：初年固可蔽，晏岁不能支

昕樱

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

淅蔳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淅，来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》，原文：秋风淅沥鸣清商，秋草未死啼寒螀

弈未

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弈未，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：未须惊倒屣，共看弈残棋

尤炜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尤炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

恒析

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：恒行无所践，常度无度人

慈诺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
慈诺，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二○》，原文：显慈鼻祖，诺庵法兄

纭馚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：物态日纷纭，此境长湛然

桥纤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桥纤，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：记那回、西洛桥边，裙翠传情，玉纤轻掬

幂明

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
幂明，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：明日卒奠，幂用谷

单桠

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
单，来源于黄庶的《宋诗》《喜雪》，原文：坐喜疾疫消，敢避衣褐单

瞻丁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瞻丁，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：晓日曈昽瞻玉案，丁冬环珮满彤墀

珞缨

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
珞缨，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

妤茹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
妤，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

蔻什

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蔻，来源于俞国宝的《宋词》《卜算子》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

甄晷

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
甄，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝三首 其一》，原文：可但彤弓寻节制，要知黔首望陶甄

芝域

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芝域，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：万里同开寿域，一年三秀芝田

奎镌

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：鄞幕多缘奎壁照，铁做脊梁主公道

闳林

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闳林，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

珊析

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珊，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

俪由

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
俪由，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

梧阑

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
梧阑，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其二》，原文：井梧敲尽石阑风，放入斜阳水底红

潭珧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
潭，来源于范成大的《宋诗》《宝现溪》，原文：神鱼不谋食，终日印潭底

翡瓷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
翡，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

天齐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
天齐，来源于陈师道的《宋诗》《登彭祖楼》，原文：水兼汴泗浮天阔，山入青齐焕眼明

甯宛

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
甯，来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》，原文：君不见蔡泽不相终跃马，甯戚未遇先饭牛

霆维

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霆，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：僧繇殿龙点双目，即时便有雷霆驱

泱柯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
泱，来源于唐泾的《宋诗》《和朱以性》，原文：泱漭黄流翻地轴，屈盘紫气贯天章

箴轼

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箴，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：敢诵王者箴，亦献当时论

零冬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
零冬，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：两首诗俱言及零陵守，冬曦亦无此经历

胧璁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
胧，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

畚霖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

瑧婵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于杨巨源的《唐诗》《月宫词》，原文：江上无云夜可怜，冒沙披浪自婵娟

颜尧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
颜尧，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其三》，原文：想见天颜欢喜甚，鸳鸿入贺满尧街

云郅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
云，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：(梅云)你写来

淖亘

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

沁些

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沁，来源于白玉蟾的《宋诗》《荷花》，原文：恍似瑶池初宴罢，万妃醉脸沁铅华

琀盂

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：众水杯盂外，他年吐纳尤

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