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女孩起名沐：寓意、搭配与经典名字推荐

杨卫搦作者：杨卫搦2025-10-09 13:53:41

给女孩起名时，选择一个既有美好寓意又音韵优美的字是关键，而“沐”字正是一个备受青睐的选择。沐，本义为洗涤、沐浴，引申为受润泽、蒙受恩惠之意，在名字中常象征着纯洁、清新和吉祥。从五行属性来看，沐属水，水在传统文化中代表智慧、柔顺和流动，适合希望孩子性格温和、聪慧的父母。此外，沐字发音柔和，字形简洁，易于与其他字搭配，形成悦耳的名字组合。 在起名时，父母可以考虑沐字与其他字的结合，以增强名字的独特性和内涵。例如，沐瑶结合了沐的清新与瑶（美玉）的珍贵，寓意女孩如美玉般纯洁无瑕；沐萱则融合了沐的润泽与萱（忘忧草）的快乐，希望孩子生活无忧无虑。这些搭配不仅音律和谐，还富含文化深度，符合现代审美。从历史和文化角度，沐字在古代文献中常见，如《诗经》中有“沐则心覆”之句，强调沐浴带来的身心 refreshment，这使得名字带有古典韵味。 起名沐的女孩名字往往给人一种温柔、优雅的印象，适合追求自然和简约风格的家庭。在实际应用中，父母还需注意避免与常见姓氏或字产生不良谐音，确保名字朗朗上口。总之，选择沐作为女孩名字的一部分，不仅能赋予孩子美好的祝福，还能体现家庭的文化素养。如果您正在为宝宝寻找一个既有意义又时尚的名字，沐字无疑是一个值得考虑的选项。

女孩起名沐

绍涔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绍，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：近取子臧节，远绍泰伯基

纪瑷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纪，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：杨氏枯不生，墨者散无纪

盛胥

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
盛胥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其一》，原文：太平多盛事，恩许乐于胥

琳倩

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琳倩，来源于宋祁的《宋诗》《病兴》，原文：主画固须烦孟博，作书宁免倩陈琳

琪遥

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琪遥，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：遥想东楼，琪花玉树，梅影昏黄

珲宁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其三》，原文：九州期大庇，宁独爱吾庐

谨遒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谨，来源于邵伯温的《宋诗》《观进黄柑》，原文：使者谨共时，顿首乃敢遣

祺壹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

永珐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
永，来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》，原文：睿算永、壶天风月

依爕

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
依，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其二》，原文：旌旗漠漠帷宫晓，星斗依依彩仗寒

潮钏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潮，来源于郭世模的《宋词》《念奴娇》，原文：香销云散，断魂分付潮去

粤峪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
粤，来源于李时亮的《宋诗》《蟠龙山》，原文：独卧粤南天尽头，吞吐清气压林丘

爀澜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

怀俐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
怀俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

罡璎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

援吟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
援吟，来源于刘子翬的《宋诗》《送致明之高沙三首 其一》，原文：忽惊风袂去翻翻，老子吟毫强更援

芃炘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

珵笛

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

舜玺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
舜玺，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

知优

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
知优，来源于韩元吉的《宋诗》《送李直刚盐官县尉》，原文：文华遂见诸郎秀，名宦悬知异日优

韵兴

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
韵兴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》，原文：半酣诗兴动，写韵客分拈

伊汝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
伊汝，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其九》，原文：伊谁百岁期，迟汝十年书

青晖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
青晖，来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴滑州》，原文：乌帽背斜晖，青骊踏春草

州时

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
州时，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特南浦诗》，原文：羽檄分兵控上流，时传烽火过邻州

影寒

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
影寒，来源于吴惟信的《宋诗》《送北涧常州住院》，原文：从此共谁歌大雅，羁孤寒影欲追攀

萃旎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萃，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：山水相萦萃，花卉矜春妍

圣纴

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
圣，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：生帝先，为圣则

钲杨

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

中佶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
中，来源于李中的《唐诗》《夏日书依上人壁》，原文：门外尘飞暑气浓，院中萧索似山中

翎楣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翎，来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》，原文：遗翎尚在飘松迳，旧迹犹存傍槿篱

雅瑭

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
雅，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：下逮雅颂作，间列民风熙

鉴晗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鉴，来源于乩仙的《宋词》《忆少年》，原文：菱鉴古、画眉难就

颐献

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
颐献，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：贱士葭莩敢为献，愿光南国过期颐

栗盈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
栗盈，来源于赵蕃的《宋诗》《谢人送水僊》，原文：似怜寂寞书斋里，折赠盈篮栗玉花

薏攸

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

遥嫣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
遥，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 一》，原文：平生为幽兴，未惜马蹄遥

固团

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
固，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：进退固有道，用舍岂必专

圆尹

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
圆，来源于杨万里的《宋诗》《九月十五夜月细看桂枝北茂南缺未经古人拈出纪以二绝句 其一》，原文：桂树冰轮两不齐，桂圆不似月圆时

绘嫣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绘，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：衣不绘龙凤，食不罗鼎彜

临其

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
临其，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 澡雪亭》，原文：窥临得清旷，其去已大半

莘潭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

博泰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
博泰，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

兴湫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
兴湫，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

含檬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
含，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：娇云弄奇姿，啼鸟含幽意

娴謇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

资茗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
资茗，来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》，原文：几种珍鲑资昼膳，万岑芳茗蔽春廛

子璎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
子璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

自韬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
自韬，来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其二》，原文：东国名高独此巖，羣峰环抱自韬钤

单篌

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
单，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：衣桁袭中单，浴牀抛下绤

硝畅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

炯茯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《初秋 其二》，原文：林摇澹月碎，叶飐幽露炯

本簌

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 五十三》，原文：其形如晕圆其圆（辛本、川本作「圆圆背」），皆主邦臣（辛本、川本作「那邦臣子」）叛谋专，夺取境边田

尚畅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尚畅，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：畅道朋友同行，尚则怕衣衫不整

斯泰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斯泰，来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其二》，原文：彼不见泰山，政以鹿斯逐

蒂浦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蒂浦，来源于荆干臣的《元曲》《黄钟・醉花阴北闺情》，原文：鸳鸯浦莲开并蒂长，桃源洞春光艳阳

融苒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
融，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：丹房忽三出，宝艳更双融

川良

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
川良，来源于程公许的《宋诗》《挽虞提干仲房》，原文：邂逅磬川分别袂，传闻边邑费良筹

萄颉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萄，来源于毛滂的《宋词》《少年游》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

燏曼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

娇朔

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娇朔，来源于李商隐的《唐诗》《茂陵》，原文：玉桃偷得怜方朔，金屋脩成贮阿娇

琅帧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：王都浩浩多球琅，怀珉安可争焜煌

季碧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
季碧，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：后先玉季金昆政，多少丹山碧水诗

澜旨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
澜，来源于韩维的《宋诗》《和三哥登太行山》，原文：闾里从游应有日，凝然性海绝波澜

玺珑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
玺，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：玺书锡劳下阊阖，珥貂十辈来传宣

绡简

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绡，来源于陈宓的《宋诗》《中春》，原文：袭人天气暄还冷，欲雨窗绡暗复明

原萝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
原萝，来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其二》，原文：漠漠秋原禾黍空，藤萝古木梵王宫

霁韦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霁，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：哀猿山暝啸，凝笳霜霁吟

婷淑

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
婷，来源于阎选的《唐诗》《虞美人 一》，原文：小鱼衔玉鬓钗横，石榴裙染象纱轻，转娉婷

纯蔷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

维娆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：节彼南山，维石岩岩

淞兴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淞兴，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

骊蝶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
骊，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子》，原文：直待当时妃子笑，骊山千古事凄凉

颍蓁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》，原文：庙堂思颍日，海峤梦钧辰

勰苒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

棠秸

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
棠，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：去思那有召公棠

籍至

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
籍至，来源于李康成的《唐诗》《河阳店家女（仅存六句）》，原文：」按：《文献通考·经籍考》摘录后村语，仅至「亦佳」止，《全唐诗》卷二百三据以收入，缺末二句，本事亦未详

奕时

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奕时，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：）路旁时见游奕军，坡下寂无迎送客

贞瑹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
贞，来源于吴叔达的《唐诗》《言行相顾》，原文：荣辱当于己，忠贞必动天

芙真

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芙真，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：南浦老鱼腥古涎，真珠密字芙蓉篇

月荟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
月荟，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》，原文：嘉木密交阴，月夕苦荟翳

净篁

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
净篁，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：独鸟带晴光，疎篁净寒翠

榭畚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
榭，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：废墀盈叠藓，颓榭迹微行

祯熙

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

存冽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
存冽，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：媪神发深閟，泉冽槎犹存

缘良

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缘良，来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》，原文：笑我生缘良易足，畬田新烧屋新筑

靛种

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

莱罡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
莱罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

资祯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
资，来源于邵雍的《宋诗》《好勇吟》，原文：勇须仁以济，仁必勇为资

钰休

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：芳草何年恨即休

华缥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
华缥，来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》，原文：宫云缥渺漏声迟，梦里华胥却自疑

汉越

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汉越，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：越使归来，汉宫妆罢，昭华流怨

君婷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
君婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》，原文：君言彼娉婷，病疟久屡治

婕霁

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

纶重

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纶重，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：天墀面拜恩纶重，江国人瞻昼绣荣

书瞻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
书瞻，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：地重图书府，人瞻柱石才

莆觅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莆觅，来源于叶适的《宋诗》《伟叔蔡兄来永嘉屡辱投赠于其归也辄奉俚歌为谢兼叙离索》，原文：文星今直正莆中，去觅掀天无底浪

皖傅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

琦笺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

皙皎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

绡研

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绡，来源于林逋的《宋诗》《山园小梅二首 其二》，原文：剪绡零碎点酥干，向背稀稠画亦难

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