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起名女孩简笔画情侣：创意命名与绘画技巧全攻略

孙麟霁作者：孙麟霁2025-10-16 12:31:15

在当今数字时代，简笔画作为一种简单而富有表现力的艺术形式，越来越受到情侣们的喜爱，尤其是那些希望以创意方式表达爱意的年轻人。关键词“起名女孩简笔画情侣”融合了三个核心元素：为女孩起一个好听的名字、创作情侣主题的简笔画，以及将两者结合以增强情感表达。这不仅是一种艺术创作，更是一种情感的寄托和个性化展示。首先，让我们探讨“起名女孩”部分。给女孩起名是一门艺术，需要考虑音韵、含义和文化背景。例如，名字如“芷若”源自古典文学，寓意纯洁与优雅；“晓梦”则充满诗意，象征清晨的梦想与希望。这些名字不仅好听，还能为简笔画作品增添故事性和独特性。在选择名字时，可以结合情侣的共享记忆或喜好，比如从共同喜欢的电影、书籍或地点中汲取灵感，使名字更具 personal 意义。接下来是“简笔画情侣”的创作。简笔画以其简洁的线条和可爱的风格，非常适合描绘情侣间的甜蜜瞬间。初学者可以从基本形状开始，如圆形代表头部，线条勾勒身体，再添加细节如牵手、拥抱或共享雨伞的场景。绘画工具简单，只需一支铅笔和纸张，或使用数字应用如Procreate。关键是捕捉情感：通过夸张的表情或动作，传达爱情的温度。例如，画一对情侣坐在星空下，女孩的名字“星辰”融入画面，既突出了主题，又增强了整体感染力。最后，将起名与简笔画结合，可以创作出独一无二的情侣艺术品。这不仅适用于礼物制作，如定制贺卡或手机壁纸，还能用于社交媒体分享，传播甜蜜。实践步骤包括：先确定女孩的名字灵感，再设计简笔画草图，最后添加色彩或文字标注。整个过程充满乐趣，并能加深情侣间的 bond。总之，通过“起名女孩简笔画情侣”，我们不仅能享受创作的乐趣，还能创造出永恒的记忆。无论是作为休闲爱好还是浪漫惊喜，这都是一种值得尝试的表达方式。

起名女孩简笔画情侣

缨黎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缨，来源于颜胄的《唐诗》《适思》，原文：即此丘垅坏，铁心为霑缨

常璇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
常璇，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

婴至

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
婴至，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：钱塘叛卒又婴城，报至令人失意惊

惋茸

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
惋，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

茶箴

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茶，来源于张栻的《宋诗》《题唐兴寺湘江亭》，原文：兀坐知茶味，闲行忘去程

诚烟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诚烟，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其七》，原文：景钟奏彻升烟起，又报端诚立贺班

晃钥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晃，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・牧羊关》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

茗蘅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茗，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：云泉烹赐茗，罗帕荐珍柑

辽琯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
辽，来源于齐己的《唐诗》《送错公栖公南游》，原文：威仪本是朝天士，暂向辽荒住得无

黛俐

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
黛，来源于李彭老的《宋词》《祝英台近》，原文：浅黛凝愁，远岫带眉妩

阑傅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：梧桐独知秋，一叶堕井阑

姿鉴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
姿鉴，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：南天春雨时，那鉴雪霜姿

涵淞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《江上与故人暂会复别》，原文：烟波涵暮景，霜露改秋容

熹艺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

渲博

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渲博，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

幂融

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
幂，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：幂幂天垂似幕

祺玖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
祺，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

静染

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
静染，来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其二》，原文：云低雨细静无风，似著精神染异红

晨予

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晨予，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：晨餐未停筯，睡思潜予牵

漓研

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
漓，来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》，原文：龙蛇满四壁，妍丑纷淋漓

崎韶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》，原文：幸以主人故，崎岖几摧辀

濡淇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

奎札

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奎札，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：隆兴录旧李，一诬出奎札

晃逸

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晃，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：留祕诀，不参差，晃山石室有丹砂

襄芍

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
襄，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：京口贵公子，襄阳诸女儿

烟芨

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
烟，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：草绿烟深何处是

诗弈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
诗弈，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：诗盟忝予会，弈道从君争

隋尔

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隋尔，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：章华台畔隋堤上，倚得春风尔许多

伽棠

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
伽，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其一》，原文：萧然两伽陀，不举似大众

邕汶

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》，原文：万方观德，肃肃邕邕

俏棋

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
俏，来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视，待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》，原文：儿，待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

桑勖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桑，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其六》，原文：长谣柴桑咏，聊复自适适

萃栗

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
萃，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：孤怀百感萃，双鬓二毛稀

陇鹄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
陇鹄，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》，原文：陇头燕雀应相笑，鸿鹄元来是项燕

玟影

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

芗子

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

沧旎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沧，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一二》，原文：任从沧海变，终不为君通

嵇轼

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于王昌龄的《唐诗》《赵十四兄见访》，原文：嵇康殊寡识，张翰独知终

晠崎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：余生惨淡身宜佚，人事崎岖足反勤

荷蕾

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
荷，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：新荷弄晚凉，轻棹极幽探

贞郝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
贞，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 兰》，原文：绿叶映芳蕤，贞姿在空谷

崎觅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崎觅，来源于释普度的《宋诗》《送僧之雪峰》，原文：南山鼈鼻死多时，何苦崎岖要觅伊

晠恺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

醇绘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋词》《感皇恩》，原文：且趁良辰醉醇酎

辽馠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馠hān木芳香。
国学点评
辽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 坐》，原文：偶避蝉声来隙地，忽随鸿影入辽天

洵柳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

沉瑱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沉，来源于寇准的《宋诗》《残月 其一》，原文：谁家伤早别，凝思共沉沉

梧犹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梧犹，来源于魏了翁的《宋诗》《口占》，原文：秋风已飒梧犹碧，宿雨才收稗亦花

莱庄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莱庄，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：称觞庆，愿莱衣衮衮，长照庄椿

椒喻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
椒，来源于艾性夫的《宋诗》《追和晦庵先生十梅韵 其七》，原文：天风开瘴烟，独立山椒雪

宣湘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
宣湘，来源于丁谓的《宋诗》《瑟》，原文：赵女宣孤愤，湘灵写断魂

鹭桅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
鹭，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其七》，原文：花少蜂蝶瘦，雾浓鸥鹭昏

映柯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
映柯，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：仙桂长，交柯却映蟠桃熟

奈琅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
奈琅，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

苏燝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其三》，原文：樵苏出林看，士女拥途迎

如华

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
如华，来源于俞德邻的《宋诗》《八月十五夜》，原文：卷尽顽云玉漏中，月华如水浸层空

柯烽

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
柯，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：树有交柯犊有孙

研璨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《子苍见和二篇再用前韵酬之》，原文：请置黄公新石研，归磨潘子古松烟

菡意

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
菡意，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》，原文：两岐秀罢已蒿莱，春意还从菡萏回

蕙恽

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：春近带烟分短蕙，晓来冲雪撼疎篁

碧曼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
碧曼，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟生朝》，原文：风流曼倩碧云仙，惯见儿嬉寿母前

濡静

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
濡静，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：静而涵万古，动时濡九垓

域祈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
域，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：倏歘造西域，嬉游金母家

茯寓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

淅恽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淅，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其一》，原文：卧听玉霙惊淅沥，起看琼树怪联钩

誉琅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
誉，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：行道不见心，毁誉徒云尔

琉恽

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琉，来源于郑清之的《宋诗》《再和雪韵》，原文：长安贵人金屋娇，琉璃屏下方偃息

蓁琅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

如嘉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
如嘉，来源于杨万里的《宋诗》《正月十二日游东坡白鹤峰故居其北思无邪斋真蹟犹存》，原文：如今亦无合江楼，嘉祐破寺风飕飕

艺兆

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
艺，来源于杜牧的《唐诗》《重送绝句》，原文：绝艺如君天下少，闲人似我世间无

晖凇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晖，来源于李白的《唐诗》《崔秋浦柳少府》，原文：时来引山月，纵酒酣清晖

琯祺

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律回玉琯，星周金度

昭淇

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
昭，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 澄俗二章（章十句）》，原文：千古是仰，昭其耿光

萝甄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萝，来源于戴师古的《宋诗》《寄赵叔鲁》，原文：会得穷通理，从余缉薜萝

惟容

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惟容，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：惟公逢圣明，雍容卷舒间

槐笙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槐笙，来源于薛逢的《唐诗》《座中走笔送前萧使君》，原文：笙歌惨惨咽离筵，槐柳阴阴五月天

未骊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
未骊，来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》，原文：长君未可赋骊驹，山人莫为蒲轮促

娅瑗

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其三》，原文：公私逋负一洗空，怀抱喜看儿娅姹

枝谧

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
枝，来源于皇甫松的《唐诗》《摘得新 二》，原文：摘得新，枝枝叶叶春

葭銮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》，原文：楚狂行歌惊市人，渔父拏舟在葭苇

泰璆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泰，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：君已人登泰，辞皆水导嶓

奈祯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
奈，来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春寒可奈何

汀蔳

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
汀，来源于徐凝的《唐诗》《句》，原文：呀呷汀洲动，喧阗里巷空

瑗意

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

葭诗

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
葭诗，来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》，原文：葭莩敢以诗为献，唯祝公如卫武安

姬优

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
姬优，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：侏儒善为优，邯郸有名姬

礼栎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礼栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

骥央

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骥，来源于彭汝砺的《宋诗》《答吴节推》，原文：芝兰元自秀，骐骥不须鞭

南合

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
南合，来源于蔡戡的《宋诗》《道中述怀》，原文：分阃南来两见秋，不才多病合归休

阮桑

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阮桑，来源于胡仲弓的《宋诗》《和丘君就见寄》，原文：曾坐当年阮籍途，功成何敢叹桑榆

璐怀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

罡慈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

轼雯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：坏麻讵忍加城罪，庭著居常读轼文

勤瑄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
勤，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》，原文：云胡天不憗，抚几悼勋勤

薇致

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
薇致，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：墟里献薇蕨，羣公致衣缕

绘川

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绘川，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：从今好绘斜川集，莫靳流传到帝城

珂町

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珂，来源于张藻的《宋词》《望海潮》，原文：看佩珂鸣玉，促侍宸旒

莲璐

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莲，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：露莲新

诚郝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诚，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：惟诚乃能精，惟诚乃能一

楚朦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
楚朦，来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》，原文：纵使朦胧觉，魂犹逐楚王

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