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小女孩儿怎么起名字？2023最新起名指南与寓意精选

于桅奕作者：于桅奕2025-10-17 02:02:53

给小女孩儿起名字是许多家长在迎接新生命时既兴奋又困扰的事情。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望、文化传承以及未来的祝福。那么，小女孩儿怎么起名字呢？首先，起名应注重音韵美和书写简便。一个好听的名字往往读起来朗朗上口，避免生僻字或复杂笔画，以免给孩子日后生活带来不便。例如，“婉婷”、“思涵”等名字，音调柔和，易于记忆。其次，寓意深远是起名的核心。家长可以从古典诗词、自然元素或美德词汇中汲取灵感，如“芷若”取自兰花的高洁，“慧敏”寓意智慧与敏捷。这些名字不仅美丽，还蕴含积极的人生导向。此外，结合生辰八字和五行平衡也是传统起名的重要方法。通过分析孩子的出生时间，可以补足五行中的缺失，例如如果五行缺木，可以选择“林”、“桐”等木属性字，以促进运势和谐。现代起名还趋势于个性化和国际化，许多家长选择融合中西元素的名字，如“艾薇拉”（Avela）或“诗雅”，既独特又时尚。然而，起名也需避免常见误区，比如过于追求流行而导致重名率高，或忽略名字的谐音可能带来的负面联想（如“杜子腾”听起来像“肚子疼”）。总之，给小女孩儿起名字是一个综合性的过程，需要权衡音、形、义以及家庭文化背景。建议家长多参考起名书籍、在线工具或咨询专业人士，最终选择一个既能体现爱心又伴随孩子一生幸福的名字。

小女孩儿怎么起名字

雯致

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

芾俏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

潞秸

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
潞，来源于罗适的《宋诗》《送致政太师文潞公》，原文：潞国封来多有岁，太师以上更无官

渌洛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
渌洛，来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》，原文：便觉平泉冠东洛，还依渌水记南塘

真箪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
真箪，来源于朱熹的《宋诗》《题郑德辉悠然堂》，原文：车马不来真避俗，箪瓢可乐便忘年

沐琥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其七》，原文：高皇昔中兴，风雨躬沐栉

陵芨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
陵，来源于王维的《唐诗》《春过贺遂员外药园》，原文：颇识灌园意，于陵不自轻

尉碧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
尉碧，来源于魏野的《宋诗》《送武屯田赴峡路均输兼简臧殿院》，原文：好继金陵丁太尉，留题尽著碧纱笼

荏蔷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荏蔷，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

豫潇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
豫潇，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：豫游仙唱动，潇洒出尘埃

琉熹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琉，来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》，原文：含风野水琉璃软，沐雨春山翡翠深

榭芸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
榭，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：固无期桑中，亦无舞台榭

庄冽

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
庄，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：若问庄椿岁

椒珏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
椒，来源于刘克庄的《宋诗》《春日即事六言 其一》，原文：椒酒桃符改旧，麦芒菜甲怀新

榭闰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
榭，来源于阮逸女的《宋词》《花心动》，原文：柳摇台榭东风软，帘栊静、幽禽调舌

松德

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
松德，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

柃嫒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

珺绎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙

恣苒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恣，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》，原文：可以恣幽步，白云藏钓矶

舸泊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
舸泊，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》，原文：逆风吹急浪，单舸泊孤村

琤虔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

槿婷

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》，原文：痴顽应有傍观笑，自课园丁补槿篱

言烽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
言烽，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬季兄 其一》，原文：愿言烽火低，不到甘泉宫

汶砚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：欣承紫泥诏，且向汶阳田

枫荑

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《暮秋六首 其六》，原文：清秋又是一年新，满眼丹枫映白苹

珺蒂

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：天华无根蒂，应讲来飞浮

阑爀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
阑，来源于刘应李的《宋词》《祝英台近》，原文：独凭危阑，解渴漱寒水

颖同

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颖同，来源于刘攽的《宋诗》《瑞荷》，原文：周王嘉禾献同颖，汉皇奇木夸连理

焘依

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

胥舸

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胥舸，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行适兴》，原文：天知一舸过扶胥，排办千山作画图

薏藻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
薏，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

滢鹤

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

沧知

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沧知，来源于方干的《唐诗》《送人游日本国》，原文：沧茫大荒外，风教即难知

怡颜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
怡颜，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：归休三径得怡颜，何所羊裘与钓竿

旬箐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
旬，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日游苑喜雨应诏》，原文：一旬初降雨，二月早闻雷

含柒

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
含，来源于释道潜的《宋诗》《吴兴道中寄子瞻》，原文：群木含晨景，孤撑破宿烟

忻析

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：犹有东坡旧诗卷，忻然对客展龙蛇

辽闳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
辽，来源于杜牧的《唐诗》《寄远》，原文：功名待寄凌烟阁，力尽辽城不肯回

娥栖

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
娥栖，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：城头乌栖休击鼓，青娥弹瑟白纻舞

林蔻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
林蔻，来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》，原文：凌烟画手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

醇畚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
醇畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

晗祈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

覃钥

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
覃，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

兹漓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》，原文：革履汉臣心，恐未敌兹莹

昶璞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

淙玫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淙，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 五》，原文：淙淙豗厚轴，棱棱攒高冥

馟枫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《与叔易弈不胜赋著色山水诗一首》，原文：丹枫半落天雨霜，渔舟招招静鸣榔

妤晢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

溯峪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
溯，来源于周密的《宋诗》《题高房山夜山图为江浙行省照磨李公略作》，原文：遥岑寸碧目力远，欲溯汗漫凌风游

团蔷

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
团，来源于陈傅良的《宋诗》《赴林宗大招赏牡丹之集》，原文：剥啄要春酌，团栾得晚晴

釉珧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

湲珩

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
湲，来源于宋庠的《宋诗》《寄题奉宁枢密直谏议新葺漱玉斋》，原文：闻说西斋水，潺湲逼画楹

鹄寒

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鹄寒，来源于张耒的《宋诗》《小斋夜思》，原文：过声寒鹭鹄，落影老楸梧

繁邕

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
繁，来源于吴景伯的《宋词》《沁园春》，原文：算结绮、繁华能几时

由湲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
由湲，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》，原文：潺湲去不息，花亦无由还

豫滇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
豫，来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其三》，原文：豫让口吞炭，智伯头已漆

明薇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
明薇，来源于董嗣杲的《宋诗》《送刘统辖自黄冈归光州》，原文：月明羞北望，谁撷故园薇

沐逵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沐，来源于薛季宣的《宋诗》《诏书屯田湖北相土西乡属暑雨中旬转入洪道时雨初霁谿山葱泚如在缙云荆坑道中子规之声相闻属道》，原文：沐雨驱车涉败桥，平原渺渺涨江潮

栗净

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《答贺者》，原文：下床足挛圈，出户肤憯栗

川琛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
川，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：地兼秦蜀美，川会汉洋纡

姿悠

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
姿悠，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 八月》，原文：悠悠飞露姿，点缀池中荷

觉融

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
觉融，来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》，原文：霜重晓未觉，日高融始寒

松维

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
松维，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：巖巖巨镇瞻维岳，落落乔松栋干姿

淮君

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淮君，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：云气蓬瀛兮观虚皇，膏馥霑被兮淮之乡，君之惠兮乡之人不可忘

纶醇

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纶，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：将略惊颇牧，纶言粲许燕

潆萝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

幂茯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

晴津

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晴津，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：喜逢晴日听鸣鹤，却倚津亭数去帆

晴洛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晴洛，来源于石延年的《宋诗》《咏梅》，原文：可惜东风晴未暖，洛川流雪更无踪

烯函

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于项安世的《宋诗》《迓朱侍讲》，原文：函丈中间亲觅诀，残编里许细观书

婴川

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
婴川，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》，原文：钧有婴儿伉俪情，山川其奈险难平

诺挚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：将军啸咤风雷生，一诺之宠千金轻

戈典

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
戈典，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇帝行》，原文：方兴典礼，永戢干戈

荣润

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荣润，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其一》，原文：气入茅堂萧爽，润滋草木鲜荣

磊博

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
磊博，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》，原文：梅霖博得遁翁怜，磊磊诗邮忽到前

晳淼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

颍犹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颍犹，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其二○》，原文：力却帝尧禅，犹为颍水羞

芙缨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芙缨，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：来朝芙蓉阙，鸣玉飘华缨

暌团

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
暌，来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》，原文：暌离已是十秋强，对镜那堪重理妆

休麒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
休麒，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：要闻除䝟貐，休作画麒麟

昉珊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昉，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：阿昉姓周不姓顾，笔端那得莲生步

榭倾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
榭倾，来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》，原文：池塘漫不知，亭榭日倾弛

与玫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
与玫，来源于张佖的《宋诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

蓁尹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

恽胥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

珺箐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

茉渝

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

筱濡

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

嘉凇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嘉，来源于柳宗元的《唐诗》《构法华寺西亭》，原文：菡萏溢嘉色，筼筜遗清斑

桅栾

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桅，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：桅倾缆断船脊折，四十余里中流漩

时晓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
时晓，来源于王安石的《宋诗》《寄题郢州白雪楼》，原文：千载相传始欲慕，一时独唱谁能晓

璆寒

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璆，来源于朱翌的《宋诗》《吴道子华清宫图》，原文：人间尘垢一洗空，玉声璆然出房栊

簌琀

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
簌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵蔡寛夫解元暮春见怀 其二》，原文：惊红簌簌点苍苔，春去黄鹂唤不回

典宜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
典宜，来源于戴光乂的《唐诗》《山居（七言）》，原文：）（按：徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》，袁州进士及第者有戴光义，及第年代不详

燃境

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》，原文：予读此诗，何异乎煮豆而燃萁

黎旆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
黎，来源于范成大的《宋诗》《自嘲二绝 其一》，原文：登时觉悟忙收拾，已是阇黎饭后钟

尚意

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尚意，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其三》，原文：荡寇声虽在，平戎意尚多

京堇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十二》，原文：有似成长藤无（京本作「幷」）断续，外邦贼起入（京本作「及」）中原，主战在秋天（京本作「前」）

亘岚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

爕纪

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

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