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符氏德字辈女孩起名指南：传统与创意的完美结合

马瑹轶作者：马瑹轶2025-10-16 16:13:25

符氏家族作为中国传统文化中的重要组成部分，历来注重辈分和名字的传承，德字辈更是象征着品德高尚、家族荣耀。为德字辈的女孩起名，不仅需要遵循家族传统，还要兼顾现代审美和吉祥寓意，这是一个充满挑战却又意义深远的过程。起名时，家长应首先考虑“德”字的含义，它代表道德、品行和修养，因此名字往往需要融入善良、智慧、优雅等元素，以体现女孩的柔美与内在美。例如，可以选择与“德”字搭配的古典词汇，如“德馨”（寓意品德芬芳）、“德雅”（象征高雅品德）或“德慧”（表示智慧与美德），这些名字既保留了辈分特色，又赋予了女孩独特的个性。 此外，起名还需注意音韵和谐和书写美观。符姓本身音调平和，搭配“德”字辈时，应避免生僻字或拗口的组合，确保名字流畅易记。现代起名趋势也强调创意和国际化，家长可以借鉴诗词典故、自然元素或现代词汇，如“德玥”（结合玉的纯洁）或“德思”（体现思辨精神），但务必保持与传统文化的衔接，以免失去辈分起名的本意。 更重要的是，起名过程中应融入家庭价值观和期望。德字辈女孩的名字往往承载着父母对女儿未来成为有德之人的美好祝愿，因此，建议家长多方参考族谱、咨询长辈，或使用起名工具来筛选吉祥字义。同时，考虑到现代社会的发展，一个平衡传统与创新的名字不仅能增强女孩的家族归属感，还能帮助她在未来生活中自信绽放。总之，符氏德字辈女孩起名是一门艺术，需要细心斟酌，以创造出既尊重 heritage 又充满生命力的完美名字。

符氏德字辈女孩起名

符壬德

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
壬德，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：诗后有题名五行：□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

符德笛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
德笛，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：巫觋罢散鼓笛闲，龙德欲归江海去

符德寒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
德寒，来源于戴良齐的《宋诗》《夜坐观星》，原文：寒芒烛辰尾，岁德何所司

符德桦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功德粲雕珉

符樨德

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

符德庭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
德庭，来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》，原文：德行孔庭秀，公卿唐彀英

符德蕊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：礼乐，德之则也

符德箫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
德箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王龙图源叔之襄阳》，原文：箫鼓有时奠，道德其可仰

符德意

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
德意，来源于李光的《宋诗》《海外谣》，原文：杀戮诚快意，赃吏有德色

符胧德

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《早作》，原文：朦胧初日见山川，吾庐晨起有炊烟

符绪德

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绪德，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

符德含

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
德含，来源于贺知章的《唐诗》《唐禅社首乐章 顺和》，原文：至哉含柔德，万物资以生

符史德

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
史德，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

符炯德

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炯德，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

符德沫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
德，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎张武来求一言因记衰颜就以勉之》，原文：德人之容，如玉其温

符德汉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
德汉，来源于郑刚中的《宋诗》《鸿沟》，原文：天下共知归汉德，东西那可限鸿沟

符乔德

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
乔德，来源于苏轼的《宋诗》《叶待制求先坟永慕亭诗》，原文：森然见乔木，其下维德人

符盛德

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盛德，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三一》，原文：太平无象兮世乌得而知，维盛德可迹兮其封祀之仪

符德荔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
德，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：凡尔有众，各敬尔德

符柃德

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

符德蕙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
德蕙，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其七》，原文：后彫虽尔德，曷补蕙兰伤

符粹德

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
粹德，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其七》，原文：充所养兮，粹乎成德

符德茹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
德茹，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》，原文：德星聚南楚，予环当茹连

符德琛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
德，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○九》，原文：临济德山，犹是钝汉

符德白

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
德白，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：皇情怆然思旧德，辨诬雪谤分白黑

符德盈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
德盈，来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》，原文：明德远矣哉，椒浆酌盈琖

符媛德

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
媛德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

符德箬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：贵有德，何为也

符泷德

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

符繁德

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
繁德，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十》，原文：诜诜繁茂萌，重德必克昌

符德郄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：子云：「好德如好色

符梧德

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梧德，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

符德茵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
德茵，来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》，原文：传觞称厚德，不问吐车茵

符蔷德

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蔷，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》，原文：蔷薇乱发多临水，㶉鶒双游不避船

符维德

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
维德，来源于黄庭坚的《宋诗》《具茨颂》，原文：维公之德，万有千岁

符德霆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
德霆，来源于李纲的《宋诗》《奉赠宣抚孟参政二首 其一》，原文：布宣威德雷霆奋，慰抚烝黎雨泽倾

符德燮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
德燮，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：想见燮调人，谠议进君德

符德序

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
德序，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：直而不倨，曲而不屈，迩而不逼，远而不携，迁而不淫，复而不厌，哀而不愁，乐而不荒，用而不匮，广而不宣，施而不费，取而不贪，处而不底，行而不流，五声和，八风平，节有度，守有序，盛德之所同也

符笈德

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笈，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：琼笈阅千函，丹方探三昧

符德净

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
德净，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：淑景德惠风，沧海如鉴净

符婕德

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
婕，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

符凡德

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凡德，来源于孙巖的《宋诗》《德骥篇》，原文：皦然德骥非凡材，牧人驱迫去复回

符晨德

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晨德，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鸡赠鹤》，原文：一声警露君能薄，五德司晨我用多

符婳德

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

符缪德

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缪德，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

符莲德

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莲德，来源于孙邦的《宋诗》《白莲堂 其二》，原文：心地白莲俱有种，要须功德水方开

符德泰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
德泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位酌献用《禔安》。》，原文：酌彼泰尊，于德之报

符璎德

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璎，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：此地筌蹄求妙论，有时璎络献诸仙

符德栎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：束帛加璧，往德也

符德召

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
德召，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：召和不吹律，脩德自幽赞

符槐德

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
槐德，来源于张方平的《宋诗》《故端明殿学士工部尚书致仕清源王公挽辞二首 其二》，原文：世德承槐荫，朝评许栋材

符滟德

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滟，来源于孙觌的《宋诗》《水退》，原文：滟滟红升晓，霏霏翠扑肤

符炫德

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：才一两朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊

符德之

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
德之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：四王之王也，树德而济同欲焉

符栖德

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
栖德，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十二》，原文：唯念门前树，能容鸟泊栖（《景德传灯录》卷二九作「飞」）

符昃德

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昃德，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

符琰德

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琰德，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

符墨德

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
墨德，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：萃是三德，发为遗墨

符德旌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
德旌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

符澧德

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

符单德

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
单德，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：且休提这恩德无涯，单则是子母团圆，大古里彩

符德粤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
德粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

符德亘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
德亘，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：只留勤俭德，千古亘三无

符昉德

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

符援德

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
援德，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：惟君援以手，此德不可颂

符德珂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 降神用《高安》。六变。》，原文：阳德之母，羲御寅宾

符彦德

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彦德，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：一德彦猗昭世典，情莫转猗天质善

符鸯德

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸯，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中送韩七中丞之吴兴口号五首 五》，原文：溪中士女出笆篱，溪上鸳鸯避画旗

符德晳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
德，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：丕显灵德，光被万里

符德蔓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
德蔓，来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》，原文：德丧淳风尽，年荒蔓草盈

符益德

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
益德，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：留形归后德，遗法益无疆

符骓德

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骓德，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

符德依

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
德依，来源于曾几的《宋诗》《挽程伯禹尚书三首 其三》，原文：去德俄千里，依仁复两州

符德婧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
德，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：以德则帝，以业而王

符轶德

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
轶德，来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》，原文：九五天临德有元，自应皇化轶羲轩

符德旎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 送神用《景安》。》，原文：神辅有德，来燕来娭

符德蒂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子务德，无争先

符焓德

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：子云：「好德如好色

符亚德

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亚德，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：德爵之亚，莫尚惟齿

符炜德

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炜德，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

符德萌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
德萌，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 送神》，原文：气和草木发萌芽，德畅禽鱼遂翔泳

符德竹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
德竹，来源于敖陶孙的《宋诗》《杼山阁诗》，原文：大声嗑黄华，令德猗绿竹

符德甯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
德甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

符德琼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
德琼，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：摅藻掞锦绮，育德润瑶琼

符璂德

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

符约德

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
约德，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：绣衣屡约吾来游，未遂堪嗟德星陨

符妍德

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
妍德，来源于张栻的《宋诗》《淳熙乙未春予有桂林之役自湘潭往省先茔以二月二日过碧泉与客煮茗泉上徘徊久之》，原文：缅怀德人游，物物生春妍

符绅德

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绅德，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：济世丰功铭鼎鼐，传家清德冠簪绅

符晠德

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《曼安》。》，原文：图报厚德，万祀无期

符页德

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

符德栗

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
德栗，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其五》，原文：向也何幸识仙翁，玉栗春明盛德容，又常一再见阿戎

符德覃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
德覃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

符德苓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
德苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

符德馥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
德馥，来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》，原文：使君道德魁天下，膏馥分沾尽澡身

符德晴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
德晴，来源于杜光庭的《唐诗》《罗㬋星君呪》，原文：晴明期朔望，阳德晦阴精

符陇德

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
陇德，来源于唐庚的《宋诗》《云南老人行》，原文：异日刊为德政碑，请问云南陇头叟

符德萄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：新庙奕奕，明德配天

符芾德

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芾德，来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》，原文：蔽芾风中皆德意，黍苗雅里尽仁声

符莘德

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莘德，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

符德博

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
德博，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》，原文：托当今圣德，把匈奴每净洗，博一个万代名扬恁时节喜

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