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女孩起名智慧：如何为女宝宝选择寓意聪慧与美好的名字

傅怀休作者：傅怀休2025-10-17 10:27:23

在中华文化中，起名不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对孩子的深厚期望与美好祝愿。对于女孩来说，一个富有智慧寓意的名字，不仅能凸显其个性与气质，还能在潜移默化中激励她成长为一个聪慧、优雅的女性。关键词“女孩起名智慧”正是强调了这一核心：如何通过名字传递智慧、才华与内在美。起名时，父母需要综合考虑多个因素，包括音韵美、字义深意、文化背景以及现代实用性。首先，从字义角度，选择那些直接或间接象征智慧的汉字，如“慧”、“智”、“敏”、“思”、“颖”等，这些字在传统文化中常与聪明、睿智相关联。例如，“慧”字代表智慧与洞察力，而“颖”则寓意出众的才华。结合其他优雅字眼，如“婉”、“雅”、“馨”，可以创造出既智慧又柔美的名字，如“慧雅”或“颖馨”，这样的名字不仅听起来悦耳，还蕴含着父母希望女儿智慧与品德兼备的愿景。其次，音韵美是起名中的重要环节。一个好的名字应该读起来流畅、朗朗上口，避免生僻或多音字，以免造成日常使用的不便。通过平仄搭配和声调和谐，如将阴平、阳平、上声、去声巧妙结合，可以使名字更具音乐性。例如，“诗慧”（shī huì）中，“诗”为阴平，“慧”为去声，形成起伏感，增强记忆点。此外，起名还应融入家庭文化或家族传统，比如参考诗词典故或历史人物，以增添文化底蕴。像《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”可以启发名字“子衿”，寓意文雅与智慧。现代起名也需注重实用性，确保名字在数字化时代易于书写和识别，避免过于复杂或易误解的组合。总之，女孩起名智慧是一个综合艺术，平衡传统与现代，让名字成为孩子一生的正能量源泉。

女孩起名智慧

瞻松

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瞻松，来源于皇甫冉的《唐诗》《初出沅江夜入湖》，原文：放溜出江口，回瞻松栝深

援晖

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
援晖，来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》，原文：应愁零雨侵星驾，好为援戈却晚晖

棋珐

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棋，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》，原文：五老与公为六，何须诗酒棋琴

愿珐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
愿，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：但愿罗衣，化作双飞羽

瑥琯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》，原文：应待女娲采，参差凤琯清

莆倩

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 皱玉》，原文：莆中皱玉价倾城，品第吾何敢妄评

徵琪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：琪树照人间，晓然是、华岩境界

琦曼

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

苑荣

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苑荣，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

绘晗

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》，原文：亲祝星鱼裂绘绡，再旬方见瑞英飘

望蓬

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
望蓬，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：衣冠出蓬室，再拜望城阃

渌竹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
渌竹，来源于苏轼的《宋诗》《北山广智大师回自都下过期而归时率开祖无悔同访之因留渌浄堂竹鹤二绝 其二》，原文：渌浄堂前鹤，孤栖守竹轩

祯苒

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祯，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》，原文：烂遗光，流祯祺

楹灵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楹灵，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：须臾启灵鏁，台沼列万楹

唯缮

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
唯，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 四》，原文：身外无余事，唯应笔砚劳

瞻梧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：赫赫师尹，民具尔瞻

纫亦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纫亦，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

舜簌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
舜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：况逢尧舜朝，士多无著处

桦戍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

合逵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
合逵，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

祯懿

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祯，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文武承邦式，风云感国祯

品种

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
品种，来源于王十朋的《宋诗》《静晖楼前有荔子一株木老矣犹未生予去其枯枝今岁遂生一二百颗至六月方熟》，原文：君谟谱内丁香种，宜在江陈品第间

浅爕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
浅，来源于贺铸的《宋词》《舞迎春・迎春乐》，原文：雪初融、水清浅

萦兆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萦，来源于朱熹的《宋诗》《游武夷以相期拾瑶草分韵赋诗得瑶字》，原文：一水屡萦回，千峯鬰岧峣

戈礴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戈礴，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

影豫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
影，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：云影渐随风力退

佶芃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

芗凝

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芗凝，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：台臣祗肃荐华芗，承贺凝贞拜露章

奥燿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：奇哉离燄烹铅水，清静之中藏奥旨

蕊瞻

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：蕊宫殿

陵良

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
陵良，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：舂陵大中正，所品良非虚

蝶璇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蝶，来源于程垓的《宋词》《长相思》，原文：几时蝴蝶双

淙帧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淙，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：爰有石淙者，即平乐涧也

茸团

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茸团，来源于喻良能的《宋诗》《张使君生辰》，原文：绿茸红糁细团枝，天上麒麟瑞此时

鹄璆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：林风唱残蜩，泽稗下饥鹄

久傅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
久傅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：久苦赵盾日，欣逢傅说霖

峤霁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峤，来源于李流谦的《宋诗》《忠州》，原文：枫叶晚林终日醉，梅花腊峤几时春

南祈

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
南祈，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：南北出靡常，惟祈各宁寿

瑱瑹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

襄逸

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
襄，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：襄阳自昔天下雄，形势今处常蛇中

琤炫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

胭缔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
胭，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

昶韦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

釉援

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》，原文：老猿顾子稍留滞，小猿引臂劳攀援

铮荣

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

鹄钏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：谁其相料理，回首送鸿鹄

沛骊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
沛，来源于杜范的《宋诗》《春雨甲子而润泽不违时夏已更秋方虑干涸一夕沛然优渥矣喜而写情》，原文：甲子谣言未足听，沛然甘泽以时行

藻谧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
藻，来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》，原文：蒲藻鱼游处，泥沙鸟篆痕

椒崔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
椒崔，来源于吴芾的《宋诗》《劝农题岩寺》，原文：西山千仞鬰崔嵬，寺在山椒胜处开

冉韧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
冉，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其三》，原文：冉冉老将至，兀兀漫穷探

瑹琬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

黛琅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
黛琅，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其三》，原文：白板扉无黛垩粧，碧琅玕渐出垣墙

旬陇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：丰年，则公旬用三日焉

镌芗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：大钧匠物岂强镌，飞黄绝尘宁俟鞭

莲音

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莲音，来源于释心月的《宋诗》《泛莲观音赞》，原文：一叶莲舟泛渺弥，诵观音也戴阿弥

襄榭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
襄，来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》，原文：我行襄之野，把酹孤冢右

嵊蒲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

裳容

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裳容，来源于李白的《唐诗》《清平调 一》，原文：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓

珧旨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

晏零

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晏零，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》，原文：幽幽岁晏言，零落不可操

鹤晤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鹤晤，来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》，原文：我坐白鹤馆，灯青无晤言

琛蓓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　琛，宝也

恬颐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恬颐，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：淡泊既谐真性，恬颐复顺生经

醇繁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
醇，来源于明皇帝的《唐诗》《左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴东堂赐诗》，原文：乐聚南宫宴，觞连北斗醇

芈熙

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

淙含

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
淙，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：爰有石淙者，即平乐涧也

嘉馚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嘉，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：祭此嘉爵，承天之祜

献愿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
献愿，来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》，原文：疎贱无由亲跪献，愿凭朱实表丹诚

蕋骊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

专资

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
专资，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：师儒专选英豪用，敎育当资保傅才

粹静

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
粹静，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》，原文：天姿粹而温，整整静不浮

易裳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
易裳，来源于范成大的《宋诗》《蹋鸱巾》，原文：雨中折角君何爱，帝有衣裳易介鳞

易栗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
易栗，来源于李弥逊的《宋诗》《才彦置酒筠谿明甫有诗次其韵》，原文：一浇岂易得，橡栗无朝餐

韵凝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韵凝，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 四》，原文：急管韵朱絃，清歌凝白雪

蔷烽

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蔷，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其二》，原文：如何才子无骚思，只咏蔷薇与石榴

蔳年

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：年年苦在中心里

韪韦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

篌正

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

轼云

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
轼云，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：苏轼《西江月》词末句云：「不与梨花同梦

隽斐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
隽，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其一》，原文：北地休奇绩，东闽出隽儒

篌娣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

洛斐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
洛，来源于晁补之的《宋词》《望海潮》，原文：未便教西洛，独占花王

合姬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
合姬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：班姬轻鸿毛，更合众口吹

茶昙

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茶昙，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其一》，原文：惠能铁叶漆布，瞿昙金棺茶毗

寒南

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
寒南，来源于吴则礼的《宋诗》《次韩子苍韵》，原文：独奈执热何，西南有寒泉

望曜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
望曜，来源于陆游的《宋诗》《齿发叹》，原文：曷不望长空，两曜无停时

湘昶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湘，来源于释德洪的《宋诗》《送元老住清修》，原文：赠子湘源春，山穷春不尽

觅辽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《赠送鹤田李元晖》，原文：少陵诗眼在，试觅曲江春

冰漳

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冰漳，来源于王安中的《宋诗》《同元忠少逸登大安阁各赋一篇》，原文：冰层蹙岸见河漳，雪气明山数齐岱

琢鉴

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琢鉴，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：罗抨翠盖秋阳盛，玉琢香腮晓鉴明

箪荏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箪，来源于崔涂的《唐诗》《春日郊居酬友人见贻》，原文：方期五字达，未厌一箪贫

吟清

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
吟清，来源于孙应时的《宋诗》《送李文授知括苍》，原文：世事由来偶然耳，公余端不废清吟

茗漳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茗，来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：羽衣坐玄石，呼茗待佳客

筱寒

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

恺棠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

奈栖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
奈栖，来源于陈文蔚的《宋诗》《和周公美韵》，原文：客至甚思留竹隠，书来无奈趣巖栖

谨壹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
谨，来源于秦观的《宋诗》《觌觏二弟作小室请书鲁直名曰寄寂作此寄之用孙子实韵》，原文：汝兄鲁叔山，正坐不前谨

蕾罡

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：未许轻红破蕾、缀桃枝

葆渭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葆渭，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：嫩岚滋翠葆，清渭照红粧

羿浦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

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