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董姓起名四个子女孩子：寓意深远的命名指南与经典案例

王零瑄作者：王零瑄2025-10-17 15:41:09

在中国传统文化中，起名不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对子女的深厚期望和美好祝愿。对于董姓家庭来说，为四个女孩起名是一项既充满喜悦又需谨慎考虑的任务。名字需要兼顾音韵美、寓意深以及家族文化的传承。首先，从音韵角度出发，董姓的发音为“dǒng”，属于上声，较为响亮，因此在选择名字时，建议搭配平声或去声的字，以形成和谐的节奏感，避免名字读起来拗口。例如，可以选用“婉”、“婷”、“雅”等柔美字眼，营造出温婉优雅的氛围。其次，寓意是起名的核心。每个名字都应蕴含积极的品质或愿景，如智慧、善良、坚韧或幸福。对于四个女孩，父母可能希望名字之间有所关联，体现姐妹情深或共同的家庭价值观。例如，可以从诗词典故中汲取灵感，如借用《诗经》中的“采薇”象征纯洁，或使用“慧心”表达聪明才智。此外，现代起名趋势也强调个性化和独特性，避免重复或俗套的名字，确保每个孩子在社交和学习中拥有 distinct identity。 从文化深度来看，董姓源于中国古代，有着悠久的历史，可能源自官职或地名，起名时可以融入这一 heritage，选择有历史底蕴的字，如“兰”（象征高雅）或“书”（代表学识）。同时，考虑五行平衡（金、木、水、火、土）也是传统起名的重要方面，通过分析孩子的生辰八字，选择互补的元素，以促进命运和谐。例如，如果某个女孩八字缺木，可以加入“林”或“梓”等字来增强运势。 在实际操作中，为四个女孩起名时，父母可以遵循主题一致的原则，比如全部使用自然元素（如“花”、“月”、“风”、“雪”）或美德相关词汇（如“仁”、“义”、“礼”、“智”），这样既能体现整体性，又让每个名字独具特色。此外，咨询专业命名师或使用在线起名工具可以提供更多创意，但最终决定应基于家庭偏好和孩子的个性。总之，董姓起名四个子女孩子是一项融合艺术与智慧的过程，通过精心选择，每个名字都将成为孩子一生的宝贵礼物，陪伴她们成长并照亮未来之路。

董姓起名四个子女孩子

董翡丁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
翡，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》，原文：小妇服翡翠，理曲调笙竽

董韵薇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
韵薇，来源于曹勋的《宋词》《清风满桂楼》，原文：回看碧岩边，薇露过，残黄韵低尘污

董唯梁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
唯梁，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：江海时相见，唯闻梁甫吟

董柯陟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
柯，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：金石结根柯，绿叶琼瑶枝

董竹媪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
竹媪，来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》，原文：竹西数家村，喜闻翁媪辞

董芦页

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芦，来源于释智愚的《宋诗》《船子和尚赞》，原文：出黄芦，入红蓼

董温恣

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
温恣，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

董迪永

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
迪永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

董葭知

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
葭知，来源于仇远的《宋诗》《岊山》，原文：不知杨柳蒹葭外，何处泊君书画船

董陟钲

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
陟，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：持许无人寄，殷勤小陟归

董绡菡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
绡，来源于李商隐的《唐诗》《利州江潭作》，原文：河伯轩窗通贝阙，水宫帷箔卷冰绡

董瞳倩

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：一齿危将堕，双瞳久已昏

董清君

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
清君，来源于李彭的《宋诗》《和冯仲宣韵》，原文：我欲清江理烟艇，寻君楚尾及吴头

董邕艺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

董央绪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
央，来源于王珪的《宋诗》《送何圣从龙图将漕河东》，原文：平明捧诏未央宫，全晋山河九曲东

董季筝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中病思三首 其三》，原文：无迷蔡谟蟹，且觅季鹰鲈

董晳沅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

董霓圆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霓圆，来源于郭君举的《宋诗》《龙湫》，原文：噀日虹霓壮，随风雪霰圆

董睨晗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
睨，来源于许及之的《宋诗》《舁石行》，原文：沙河塘路飞晴泥，夹道睨立如凫鹥

董晖霆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晖，来源于方干的《唐诗》《冬日》，原文：冻云愁暮色，寒日淡斜晖

董秋芍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
秋芍，来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日上水关》，原文：有献满盘烘芍药，竞豪临水落秋千

董倾素

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
倾素，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：都城邂逅倾迟素，崧少归来一梦长

董圆怀

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
圆怀，来源于周无所住的《宋诗》《斤两颂》，原文：不圆不缺行中道，著意忘怀便落偏

董峨冉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峨冉，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

董俐葆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

董妤析

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

董绪圆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绪圆，来源于赵抃的《宋诗》《和前人见寄 其二》，原文：下马邮亭夕照天，独凭离绪问蓍圆

董颖爕

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
颖，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：邓侯功名姿，颖脱盖天授

董识璋

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
识璋，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

董钰帧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

董臻嶛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
嶛liáo木高。
国学点评
臻，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：福来臻

董晋缔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」【经】五年春，公至自晋

董珲弈

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于李端的《唐诗》《送潘述宏词下第归江外》，原文：弈棋知胜偶，射策请焚舟

董蓬鉴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蓬鉴，来源于沈立的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：拂云高阁拟蓬莱，面向稽山鉴水开

董汝梓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
汝梓，来源于陈著的《宋诗》《次韵演雅》，原文：薰莸类莫辨，桐梓谁汝嘉

董戍漪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《客郑遇昙颖自洛中东归》，原文：西风入关戍，宿雨过城闉

董岭蕾

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
岭蕾，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

董苡酝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苡，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

董若晗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
若，来源于陈长方的《宋诗》《闻思大士入定相善财童子致恭揭谛神后卫因为之赞》，原文：大士俨若，非空非有

董榭霖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
榭，来源于李德裕的《唐诗》《初夏有怀山居》，原文：翠岑当累榭，皓月入轻舟

董玺琬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玺，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

董益卿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
益卿，来源于苏辙的《宋诗》《唐相二绝 其二》，原文：朝中寂寂少名卿，晚岁雄猜气益横

董砺绰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

董晏靛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」晏子对曰：「据亦同也，焉得为和

董箬昙

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》，原文：囊盛古墨靴纹皱，箬护新茶带胯方

董筝采

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
筝，来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 一》，原文：钿蝉筝，金雀扇，画梁相见

董鸠芗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸠，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

董郅映

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

董璂愿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

董绅源

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绅源，来源于黄公度的《宋诗》《试院中蒙相君惠茶和钱教授韵》，原文：误向文闱齿搢绅，相君分赐壑源春

董晷颜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晷颜，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷不死颜

董贞博

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
贞，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：谒玄黄兮纳贽，崇忠贞兮弥坚

董琳韬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琳韬，来源于刘子翬的《宋诗》《观胡文定公手墨因求别本》，原文：弃藁竞韬藏，非将玩球琳

董宜爕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
宜，来源于鲜于必仁的《元曲》《南吕・阅金经春游》，原文：宜，笙歌一派随

董兴泷

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兴泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

董粹禾

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
粹，来源于元结的《唐诗》《醉歌 二》，原文：（元子）（见《唐文粹》卷四三元结《心规》）

董荔泱

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荔，来源于谢翱的《宋诗》《故园秋日曲四首 其一》，原文：食尽满园绿荔枝，引雏飞去人始知

董阑琬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
阑，来源于欧阳辟的《宋词》《临江仙》，原文：倚阑人在暮云东

董蕊笠

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕊，来源于张元干的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：双蕊花娇掌上身

董恺炜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

董惟经

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
惟经，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：归来邃经堂，志惟与道俱

董漾伽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漾，来源于林景熙的《宋诗》《荷珠》，原文：圆或为璧方为珪，寒光滉漾不可拾

董贞单

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
贞，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

董致恬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
致恬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：赐对预陈官政致，称褒亲被德音恬

董砺燏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
砺，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：泰山如砺河如带，到此犹为剑履臣

董绡维

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绡维，来源于王德信的《元曲》《么・到冬来搅清酣鸡语繁，漾茅檐日影稠，压梅梢晴雪带花留。倚蒲团唤》，原文：童重荡酒，看万里冰绡染就，有王维妙手总难酬

董真莱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
真莱，来源于刘攽的《宋诗》《清门 其二》，原文：公是蓬莱真学士，故应乘此问鸿蒙

董绪廷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绪廷，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：朱绪曾、贺廷寿皆清季人，皆云所存有三十二首之数，疑曾获见嘉靖《仪真县志》，俟续访之

董樱固

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
樱，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：酴醾未过，樱甜初熟，梅酸微试

董笠钏

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《安乐坊牧童》，原文：一儿吹笛笠簪花，一牛载儿行引子

董晰颖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

董景史

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
景史，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：今年闻起废，鲁史复光景

董亦萝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
亦萝，来源于李白的《唐诗》《赠参寥子》，原文：余亦去金马，藤萝同所欢

董缎皖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

董锦元

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
锦元，来源于钱时的《宋诗》《借邻家瑞香》，原文：光风霁月瑞香盘，岁岁元宵锦作团

董童幻

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
童幻，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：向来两童乌，泡幻随变迁

董睿馚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

董旌纮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旌，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 八》，原文：唯余鲁山名，未获旌廉让

董潆旬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

董闻闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻闻，来源于释印肃的《宋诗》《一心听佛》，原文：不闻闻了绝狐疑，三界浮嚣总不知

董媖年

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

董昊姝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昊，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：挹注隘溟渤，扶携薄穹昊

董园墨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
园墨，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：屡戒园夫守，频烦墨客窥

董肖谧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

董棹籍

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
棹籍，来源于王随的《宋诗》《送余姚知县张太博》，原文：烟波迎去棹，图籍富行装

董晓芦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晓芦，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・鸳鸯煞》，原文：酩子里各归家，葫芦提闹到晓

董粤澈

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

董袤奥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

董茸鸠

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茸，来源于孟郊的《唐诗》《有所思联句》，原文：台镜晦旧晖，庭草滋深茸

董莞襄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：媿无莞簟，班荆席藁

董苑悠

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苑悠，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：花蒙尘漠漠，苑抱水悠悠

董钊蔳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

董望乘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
望乘，来源于马廷鸾的《宋诗》《宿斋和同僚韵》，原文：羣玉峯头一望赊，枕书旧监忆乘槎

董荟般

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

董卿壹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
卿壹，来源于李贺的《唐诗》《出城别张又新酬李汉》，原文：赵壹赋命薄，马卿家业贫

董札南

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
札南，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：若凭南辕吏，书札到天垠

董郦洌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

董彤煦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
彤，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 晓日禁林闻清漏》，原文：温树初凝雾，彤闱渐向晨

董琀澜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：经术有根蒂，词章富波澜

董珊凇

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《蔬饭》，原文：春事已阑珊，山村未褪寒

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