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女孩起名恩予：寓意解析、文化内涵与起名建议大全

周珺曦作者：周珺曦2025-10-19 14:08:06

在给女孩起名时，'恩予'是一个充满温婉与深意的选择。这个名字由两个字组成：'恩'和'予'，每个字都承载着丰富的文化内涵和美好祝愿。'恩'字在汉语中常表示恩惠、仁慈和感恩，源自古代儒家文化中对德行和人际和谐的重视，它象征着父母对孩子的无私爱与庇护，也寓意孩子未来能成为一个懂得感恩、善良宽厚的人。而'予'字则意味着给予、馈赠和分享，体现了开放与慷慨的品质，结合'恩'字，整个名字传达出'施恩于人、乐于奉献'的积极精神，非常适合女孩柔美而坚强的气质。从五行属性来看，'恩'字通常属土，代表稳定和包容，'予'字则多属金或木，象征财富和成长，这样的组合在命理学上往往能带来平衡与吉祥，有助于孩子的性格发展和运势。起名时，父母可以考虑搭配姓氏的音韵和谐，例如'李恩予'、'张恩予'等，读起来流畅悦耳。此外，'恩予'这个名字在现代社会也显得独特而不俗气，避免了常见名字的重复，同时易于书写和记忆。在选择名字时，建议结合家庭的文化背景和个人偏好，例如如果家族重视传统美德，'恩予'会是一个完美的选择；如果希望名字更具现代感，可以搭配中性或时尚的中间字。总体而言，'恩予'不仅是一个名字，更是一份美好的祝福，寄托了父母对孩子未来幸福、成功和人际关系和谐的期望。通过深入了解这个名字的寓意和实用建议，您可以为您的宝贝女儿做出一个明智而动人的决定。

女孩起名恩予

婉繁

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
婉繁，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》，原文：新诗燕婉似花繁，好在鹓行接羽翰

纾诏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纾，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

榭柒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 九》，原文：轻盈嫋娜占年华，舞榭妆楼处处遮

珈珩

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

篁般

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
篁般，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其二》，原文：雨过松篁多样翠，风回苹藻一般香

瓷傅

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

骃篁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

忱益

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：多士，尔不克劝忱我命，尔亦则惟不克享，凡民惟曰不享

亭戚

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
亭戚，来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》，原文：平泉松菊凌霜碧，伐叛亭成燕宾戚

嶛隋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

绰柔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绰柔，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》，原文：绰约宜朝露，温柔怯午风

析楹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
析楹，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：夏竹侍前楹，凉襟析旧酲

苡宣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

籍鸯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
籍，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩留别》，原文：茅庐但恐非君处，籍籍朝中望已倾

峤影

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峤影，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：凌霄高而众峰拱，海峤耸而蟾影孤

鹤茗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹤茗，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其三》，原文：焚香且上五花殿，煮茗更临双鹤泉

滇仪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

蔓晠

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蔓，来源于章怀太子的《唐诗》《杂歌谣辞 黄台瓜辞》，原文：三摘尚自可，摘绝抱蔓归

炯瑄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄侍御不欺室》，原文：此心炯炯贯白日，何止不欺寻丈室

沉襄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沉，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：死卉沸沉烟，游云避浮虐

纭烟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纭烟，来源于释智圆的《宋诗》《栽花》，原文：移花来种草堂前，红紫纷纭间淡烟

朦壹

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
朦，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：奈难堪羞涩，朦松病眼，无心听，笙簧美

慈姝

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：独扶慈母丧，泪与河水流

存纤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
存纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：壮奇已若此，纤侈尚亦存

桅銮

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》，原文：晚色催征棹，斜阳恋去桅

缨苑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
缨苑，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：羽翼商山老，簪缨望苑宾

勰翡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

漓凝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
漓，来源于姚勉的《宋词》《念奴娇》，原文：朝退归来，清虚堂里，醉洒淋漓墨

舜恣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《善恶吟 其二》，原文：尧舜无子，瞽鲧有嗣

域僖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：功名自许出绝域，岁月漫往修途邅

乔沐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
乔沐，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：乔林膏沐已，远岫渐披颜

谧映

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

箩旎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

青祺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
青祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：青祺简简兮渊冲，瑞命禳禳兮山积

颐繁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
颐，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋广江驿示韦益》，原文：支颐乡思断，无语到鸡鸣

冰棋

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冰棋，来源于方回的《宋诗》《偶亦夜坐用前韵》，原文：敲月会棋迎皂衲，斧冰供茗唤青衣

云壬

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
云壬，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：）（按：向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云：「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日，河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

浅惜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
浅惜，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：对雪知春浅，回灯惜夜长

品焘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
品，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》，原文：追薪爨绝品，瀹茗浇穷愁

晢斯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

骃瑄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

仑娅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一三》，原文：昨朝风起长安道，元是昆仑进国图

茯礼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
茯，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

柒祺

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

原笈

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
原，来源于刘希移的《唐诗》《死马赋（伯三六一九）》，原文：）上策（林）[三]（「策」，原卷作「叶」

漓莜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
漓，来源于程公许的《宋诗》《临邛试士》，原文：白纻晓寒疑梦事，袖间犹记墨淋漓

椿辰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椿辰，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：况是鸑鷟佳辰，雪霜深处，秀孕椿松绿

苏晓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
苏晓，来源于陈允平的《宋词》《垂杨》，原文：恨隔天涯，几回惆怅苏堤晓

融律

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
融律，来源于王洋的《宋诗》《十月十七日雨霁复至仙隐》，原文：义霜素惨烈，温律复冲融

晋棂

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯夷吾卒

竹瑹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
竹，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其二》，原文：眼到竹边知未是，竹来眼里亦全非

绍重

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绍重，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：重观绍圣以来之记述，初无及于郑雍

舟梁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
舟梁，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：津梁危彴架，济物虚舟渡

玫粤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

棹嵊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棹，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：怕行人西去，棹歌声阕

泷笙

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

媪汝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：黄媪不克家，倏伏半月枕

楦芸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

松钊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
松，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：岁寒松柏肯惊秋

珂宁

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
珂宁，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：鸣珂乃言志，宁忍驹服箱

悟郇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
悟，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 悟桃轩》，原文：且共众人看，迷悟休复论

遥松

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
遥松，来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》，原文：遥知双泉上，颇亦莳松菊

椒盈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
椒盈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：椒聊之实，蕃衍盈升

朔竹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
朔竹，来源于周紫芝的《宋诗》《睡余赋东墙雪竹》，原文：朔风寒萧萧，修竹静楚楚

笙嶛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嶛liáo木高。
国学点评
笙，来源于崔曙的《唐诗》《缑山庙》，原文：祗闻风竹里，犹有凤笙音

俪域

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
俪，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：峨峨画三佛，张吴意能俪

约典

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
约典，来源于陈杰的《宋诗》《太上务德》，原文：典刑如可作，庶用约文烦

柳惜

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
柳惜，来源于令狐楚的《唐诗》《立秋日》，原文：燕词如惜别，柳意已呈衰

韬曼

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《送刘都干》，原文：本叹儒冠误，因思学六韬

葭嶛

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
嶛liáo木高。
国学点评
葭，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 令德》，原文：惠然肯顾我，蒹葭玉相映

州潜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
州潜，来源于韩淲的《宋诗》《仲至除帑辖后移居》，原文：贾岛并州虽客舍，陶潜栗里祇吾庐

姿釉

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姿，来源于李白的《唐诗》《赠易秀才》，原文：空摧芳桂色，不屈古松姿

箬桑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箬桑，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

槐序

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
槐序，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：催起行人，恰槐黄时序

仞蓓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
仞，来源于吴泳的《宋诗》《寿杨崇庆二首 其一》，原文：览辉孤竹根，振翼千仞冈

知景

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
知景，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：遇景触物，随分知羞

莆雯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莆，来源于林藻的《唐诗》《为樵》，原文：（《莆风清籁集》卷六十）

蕴崔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕴崔，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：箕裘传蕴藻，臧否判崔林

诏朴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诏朴，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：吾皇又诏还淳朴，组绣文章皆弃遗

蒂隋

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：清香笋蒂风，晓露莲花泪

专挚

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
专，来源于刘攽的《宋诗》《效韦苏州古调诗》，原文：达人同众人，不肯妄自专

旆娅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
旆，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：旟旆纷斜整，驾鹅杂正奇

峪尚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

砚昃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
砚，来源于李商隐的《唐诗》《谢书》，原文：微意何曾有一毫，空携笔砚奉龙韬

樱琉

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
樱，来源于元稹的《唐诗》《同醉》，原文：心源一种闲如水，同醉樱桃林下春

晋菡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公如晋，及晋侯盟

葭珩

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
葭，来源于颜真卿的《唐诗》《登平望桥下作》，原文：际海蒹葭色，终朝凫鴈声

绎嫣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绎，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

渌原

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渌原，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

璐盈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璐盈，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

蔚望

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蔚望，来源于刘克庄的《宋诗》《陈佐藏之温陵》，原文：蔚鬰相门望，新书在所衔

颀亚

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

芦杉

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芦，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》，原文：芦苇秋萧萧，时闻发渔唱

时玟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
时，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：尚頼启新编，时时发聋瞽

荔辰

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
荔，来源于宋神宗的《宋诗》《赐大理丞梁士基横州宅生连理荔枝》，原文：一株连理木，五月荔枝天

粹庄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
粹庄，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

壬盛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
壬盛，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：南渡盛时，壬寅之秋，生此伟人

梦淄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
梦，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：似凭归梦去，强就枕，无奈孤衾梦易惊

翡希

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
翡，来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》，原文：秋日闻虫翡翠帘，春晴照面鸳鸯水

林酝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
林酝，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：酒里典刑幸犹在，先师酝藉孔林丛

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