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龙家女孩起名的三才配置指南：五行平衡与吉祥寓意解析

潘彰作者：潘彰2025-10-20 03:14:38

在中国传统文化中，起名不仅仅是一个简单的标识，更蕴含着深厚的哲学思想和吉祥寓意，尤其对于龙年出生的女孩来说，名字的选择尤为重要。龙作为十二生肖中的尊贵象征，代表着力量、智慧和好运，因此为龙家女孩起名时，需要综合考虑三才配置，即天格、人格、地格的五行平衡，以确保名字带来和谐与福运。三才配置源于姓名学中的“三才五格”理论，它通过分析名字的笔画数，推导出天格（代表先天运势和家族背景）、人格（代表个人性格和主运）、地格（代表基础运和晚年生活）之间的五行关系（金、木、水、火、土）。一个理想的三才配置应该避免五行相克（如木克土、火克金），而追求五行相生（如木生火、火生土），从而增强名字的正面能量。例如，如果天格属木，人格属火，地格属土，这就形成了一个“木生火、火生土”的相生链，预示着女孩一生顺遂、事业有成。对于龙家女孩，起名时还需结合生肖特性：龙属土，因此名字中宜加入五行属火或属金的元素，以“火生土”或“土生金”来强化运势，避免使用属木的元素（木克土），以免带来冲突。常见吉祥字如“炎”（火）、“琳”（金）等，可以融入名字中。此外，名字的音韵、字形和寓意也不容忽视，应选择柔美、优雅的字词，体现女孩的温婉气质，同时避免生僻字或负面含义。通过科学的三才配置，家长可以为龙家女孩打造一个既符合传统又独具个性的名字，为她的未来铺就一条光明之路。总之，起名是一门艺术，更是一种祝福，精心设计的名字将成为孩子一生的宝贵财富。

龙家女孩起名的三才配置

磊旬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
磊，来源于高似孙的《宋诗》《和居简师韵 其二》，原文：春愁侵磊隗，晚步隔坡陀

繁晰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
繁，来源于敖陶孙的《宋诗》《毕叔兹可扫园赏牡丹》，原文：衣冠塞繁都，茂苑非夙昔

涧柳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
涧柳，来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》，原文：废城荒烟飒衰柳，断涧立石淙惊涛

恺沐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》，原文：俗变农桑皆犊佩，家传恺悌只蒲鞭

冰珩

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冰，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：月脸冰肌香细腻

璐缥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

溯婵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
溯，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：夜夜望天河，无由重沿溯

言玖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
言玖，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：言诗终不称，永愧赋琼玖

珑绍

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珑，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：太清仙子，飘渺飞佩响玲珑

轼琲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
轼，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：辗然冯轼受风吹，吏皂前惊雨湿衣

栗雅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
栗雅，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：栗里田园供雅兴，午桥钟鼓赏清时

乔璁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》，原文：有竹一顷余，乔木上参天

望晋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
望晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：献无异亲，民无异望，天方相晋，将何以代文

岐琯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《昭礼书来告其行日再寄以诗》，原文：已执临岐手，仍通叙别书

晋闻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晋闻，来源于洪适的《宋诗》《仙坛院》，原文：蕉闻王子晋，云卧夜吹笙

晓恬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晓恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：二徒不自晓，恬若均笑谈

琀宜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：落便宜，是得便宜，世人岂解天公意，毒害到头伤了自己

晳纫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

怀樨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
怀，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：情怀闷

晠淇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：陶公岂真乞，善谑淇澳诗

遥冶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
遥，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：遥山小

挚灵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

齐霜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
齐霜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《代拟和御制睿思殿赐宴赏金橘诗》，原文：浥霜火齐累累熟，噀雾金苞冉冉香

品漫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
品漫，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：一身凌汗漫，品类仰高明

绡朦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绡朦，来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》，原文：紫阳宫里赐红绡，仙雾朦胧隔海遥

昙珂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昙，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：淡妆西子呈娇态，黄面瞿昙现小身

壹朔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜送

鹤晳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鹤，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 九》，原文：更撰居山记，唯寻相鹤经

烽馥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋词》《饮马歌》，原文：塞烽云间小

茹净

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
茹，来源于程洵的《宋诗》《张衡山南山瑞芝》，原文：商山之老长茹芝，公虽不茹亦不疑

梦单

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梦单，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：月落僧窗暗，衾单客梦惊

璁茹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

纪淖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纪，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：皇帝十四载，新元纪嘉熙

什琥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：［丑］这段姻缘非厮逞，少什么花红送迎

珈恬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

州潮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
州潮，来源于杨万里的《宋诗》《过瘦牛岭》，原文：行尽天涯未遣休，梅州到了又潮州

奂夷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

琛寒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

冽齐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冽，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：向谁语，为君言，寒气凛冽阳和旋，得失不羁大化全

同澎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
同，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十五》，原文：（同前卷廿八

芗桢

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

辽梦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
辽梦，来源于陆九渊的《宋诗》《鶑》，原文：好去枝枝惊梦，无人心到辽西

晓璞

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晓，来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》，原文：才晓更扶头

滢润

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

缮本

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

析白

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
析白，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：曾游析木津，醉堕白玉船

淑甄

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淑，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：叔度千顷波，能使荀淑忸

沧典

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沧典，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：芙蓉僊人有典则，沧浪逐客气不衰

澧遒

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

析晓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
析晓，来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：凝笳入晓啭，析羽杂风悬

梁淖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梁淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

棋砚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棋砚，来源于吴龙翰的《宋诗》《夏日书事》，原文：槛柳拂棋局，瓶花落砚池

珞钗

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

琬典

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

轼治

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

壬熹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《三月十八日甲子晴》，原文：去年稔更今年稔，壬子晴兼甲子晴

媪珵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媪，来源于罗丙的《宋诗》《句》，原文：老媪独遗落，全家都挈携

潜楹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《哭台州郑司户苏少监》，原文：移官蓬阁后，谷贵没潜夫

珩孜

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珩，来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》，原文：牙签大册忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

銮楠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
銮，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其二》，原文：应笑渭滨周吕望，白头因猎从和銮

闰梧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闰梧，来源于刘辰翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

治嵊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
治嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

冬钊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其二》，原文：太平气象吾能说，尽在冬冬社鼓中

漪町

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
漪，来源于周孚的《宋诗》《洪致远屡来问诗作长句遗之》，原文：祗今孰是前辈诗，风漪作文君看取

漳栎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
漳，来源于宋祁的《宋诗》《寄题相台太尉韩公昼锦堂》，原文：漳岸夕波能沼溜，魏堂暾日弄梁尘

知时

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
知时，来源于李檝的《宋诗》《落花》，原文：情知不似开时好，犹胜溪头水面看

欢澧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
欢，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：赶刘穷出去，喜薄欢欢笑一场

崇明

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
崇明，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：愿子崇明德，桑榆借光辉

杨丁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
杨丁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：杨震关西，丁宽易东

伽榭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其二》，原文：空房安得登伽女，同穴惟应法喜妻

杨幂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
杨，来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳 一》，原文：杨柳多短枝，短枝多别离

娣清

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
娣清，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

奕梧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《邻家集射》，原文：墙东金鼓不停声，知是将军奕世孙

媵椰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

白澜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
白澜，来源于李廌的《宋诗》《同德麟诸公观秋风阁自赋诗台乘月汎江》，原文：繁星粲湛彩，白烟隠微澜

橙冉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送萧秘校》，原文：霜橙可为齑，冰鲙思下筯

桢谨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

薇凇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
薇，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：海上说蔷薇，何似桂华风度

理团

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
理团，来源于蔡渊的《宋诗》《初度谩成》，原文：闲寻旧藁黏吟卷，怕损团花理战衣

奥舜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
奥，来源于郑刚中的《宋诗》《和何元章》，原文：高才鸣道奥，俱是希世有

茵凝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茵凝，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其一》，原文：何当还之承华茵，令君宴寝凝清芬

孜昭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

攸烟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
攸烟，来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》，原文：暮雨侵重膇，晓烟腾鬰攸

烊久

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晏芷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晏，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其二》，原文：及兹岁未晏，为君媚芳泽

缔汐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

蔷玖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蔷，来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

珩隋

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

仪夷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仪夷，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其三》，原文：德望仪群辟，威名憺远夷

泷年

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泷年，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

璞休

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其二》，原文：决疑辞郭璞，营急似陈遵

怀霄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
怀霄，来源于释斯植的《宋诗》《喜人归幽栖》，原文：霄汉分携久，吟怀思欲迷

辽汶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《正月五日出游》，原文：未为辽海千年别，且继斜川五日游

珐理

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)男女理会得

诺漾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
诺，来源于陈造的《宋诗》《答寿诗》，原文：尚须庚癸诺，可讳甲辰雌

藻桑

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
藻桑，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：周姜职苹藻，歜母事桑麻

琥忆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琥忆，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：蚌胎未满思新桂，琥珀初成忆旧松

旬椰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旬，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其三》，原文：我七君六旬，从会知无期

骥蒂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《题陈宗鲁东山书塾》，原文：十驾日不已，突过骐骥良

采玢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
采，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：读书记群玉，采药思浮丘

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