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八字缺木女孩子起名字指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

沈芈缔作者：沈芈缔2025-10-19 18:55:43

在中华传统文化中，八字命理认为每个人的出生时间决定了其五行（金、木、水、火、土）的平衡状态，而五行缺失可能会影响个人的运势、健康和性格。对于女孩子来说，如果八字中缺木，这通常象征着缺乏生长、活力和柔韧性的能量，可能导致性格上过于刚硬或缺乏创造力，因此在起名字时补木成为许多家长的重要考虑。木在五行中代表生机、成长和仁慈，补木可以通过名字中加入与木相关的元素来实现，例如使用木字旁的字（如“林”、“梅”、“桐”），或选择寓意森林、树木的词汇，从而帮助孩子平衡五行，增强运势。 起名字时，不仅要考虑五行补益，还需注重名字的寓意、音韵和书写美观。一个好的名字应该易于发音、避免生僻字，并传递积极的内涵，如智慧、善良或美丽。对于八字缺木的女孩子，推荐选择如“梓涵”（梓代表树木，涵寓意包容）、“梦琳”（梦象征梦想，琳指美玉，但琳字带木旁）等名字，这些名字既补足了木元素，又赋予了孩子美好的期望。此外，家长还可以结合孩子的出生季节或家庭文化背景来个性化取名，例如春天出生的女孩可用“春晓”或“柳依”，突出木的复苏特性。 在实际操作中，建议家长先通过专业八字排盘确定五行缺失情况，再参考经典文献如《诗经》或现代取名书籍，避免盲目跟风。同时，名字应避免与家族中长辈重名或带有负面谐音，以确保名字的独特性和吉祥性。总之，为八字缺木的女孩子起名字是一个综合性的过程，需要耐心和细心，但通过合理补木，不仅能提升孩子的命理平衡，还能为她的人生注入更多生机和好运。

八字缺木女孩子起名字

淇蒲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淇，来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》，原文：传闻乐会似淇园，坐想猗猗千亩绿

葵潇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
葵，来源于牟及的《宋诗》《句 其二》，原文：困雨葵心终向日，随风柳絮慢漫天

橙萄

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：帘幕早是寒生，又橙黄近也，菊花香了

品箴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
品，来源于王之道的《宋诗》《雪晴三首 其二》，原文：味增茶品胜，光夺月华清

佶晋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

苒骓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苒，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

檬斓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蕴熹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕴，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：天庭射策决素蕴，忠言为国驱腥臊

竹礼

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
竹礼，来源于陈文蔚的《宋诗》《壬申老人生旦》，原文：闲中花竹自娱戏，日课诗礼勉儿曹

暌沅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：风尘经跋涉，摇落怨暌携

援本

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
援本，来源于秦观的《宋诗》《医者》，原文：因君乞诗置屋轩，聊复援笔赋本根

琼惟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琼惟，来源于姚勉的《宋诗》《白鹤》，原文：饥餐必瑶草，渴饮惟琼泉

翩杏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
翩杏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《鹏飞操》，原文：春风菲菲兮杏坛花，春服翩翩兮沂水涯

杏裳

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
杏裳，来源于杨凭的《唐诗》《长安春夜宿开元观》，原文：霓裳下晚烟，留客杏花前

姬远

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
姬远，来源于后主煜的《唐诗》《句》，原文：冷笑秦皇经远略，静怜姬满苦时巡

崔昼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崔昼，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

曼颜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曼颜，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

笈暄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

郇萄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

如箬

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
如箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

景嘉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
景嘉，来源于释智圆的《宋诗》《忆南塔上方因寄庆昭师》，原文：四时嘉景真堪爱，曾伴支公数倚筇

莹蘅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莹蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

祈潆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
祈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：发彼有的，以祈 尔爵

子颉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
子颉，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：后来颉颃追时好，客卿子墨先生楮

纤蔓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纤蔓，来源于陆游的《宋诗》《小憩前平院戏书触目》，原文：修纤弱蔓上幽援，坚瘦穉柏当前荣

种景

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
种景，来源于吴芾的《宋诗》《和送春诗送陈泽民》，原文：种杏更栽桃，为春添景色

挚瑗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

荟蔻

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

霆桐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观喜雨二首 其一》，原文：风霆震叠四溟立，宇宙清凉万物醒

珲莘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

致皖

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：不敢私觌，所以致敬也

槐奕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
槐奕，来源于许棐的《宋诗》《琏市废宅》，原文：双槐枝叶似飘蓬，奕世荣华一旦空

篁英

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
篁英，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：落英未莎，初篁未箊

瑹芉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颉纮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其四》，原文：肯与世颉颃，岂至今蹭蹬

筠秭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
筠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 一》，原文：旋屈金钩劈翠筠，手中盘作钓鱼轮

皖喻

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皖，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

荣媵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荣，来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》，原文：彼以荣佚，此以劬耗

镜芸

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
镜芸，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》，原文：芸芸镜中影，了莫遁情伪

漪颉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漪，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》，原文：间闻并萼窥红影，谁识双柯媚绿漪

渭吟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渭吟，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：莽莽嫌吟俗，滔滔笑渭清

郅嘉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

钏松

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钏松，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

蔓寓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蔓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：顷之根蔓延，寖乃坏阶戺

荣媖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荣，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：圭衮荣长享，松筠岁不摧

芉芉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棂洌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

英汀

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
英汀，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

缤蔷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二四》，原文：天巧剪瑶花，六出缤纷落

俪桐

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：盱衡推予，褒衮俪荣

慕瑧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
慕，来源于沈括的《宋诗》《幽命》，原文：泻慕兮流观，抚节兮浩望

纮卿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

荑晤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荑，来源于李光的《宋诗》《去地草》，原文：讵劳斧钺诛，芟荑费锄杷

固玉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
固玉，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 且撼长条餐落英》，原文：玉尘固清俸，也莫大餐多

飔纫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

荣橙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荣，来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》，原文：向来荣盛处，草木今纷蕤

柃君

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州任氏阅世堂》，原文：吏民安君德，君亦爱其下

戈橙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
戈，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：鼙鼓喧雷电，戈劒凛风霜

琝秋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于刘才邵的《宋诗》《题李知监野思亭》，原文：秋风挟残暑，秋日垂清光

京诏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
京诏，来源于苏颂的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其一》，原文：诏谕两京居密迩，不妨乘兴往还游

瑧艺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《饮牛歌》，原文：舍东土瘦多瓦砾，父子勤劳艺黍稷

晳娇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

伊瑱

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
伊，来源于贯休的《唐诗》《春晚访镜湖方干》，原文：莫讶频来此，伊余亦隐沦

棠盂

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《春晚书斋壁》，原文：海棠已成雪，桃李不足言

荑淖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

庄研

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庄研，来源于灵辩的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：老子两卷本未研寻，庄生七篇何曾披读

楚苒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚子享之，赋《吉日》

廷骃

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
廷，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：金玉其相者，朝廷有几哉

甄莱

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》，原文：病身只合钓烟波，儿辈犹堪累甄冶

澎晤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

乔飖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
乔，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：坐令幽谷迁乔木，盛论中原喻尉佗

钏苑

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
钏，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：酥酪醍醐搅成一味，瓶盘钗钏镕成一金

澎久

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

珐君

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于辛弃疾的《宋词》《减字木兰花》，原文：使君喜见

茹闻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茹闻，来源于李之仪的《宋诗》《晚雨寄泾州刘晦叔》，原文：闻不茹荤几两月，使君忧乐与民同

韶篌

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
韶，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：九十韶光，闲忙晴雨常相半

霆杉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霆，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：海面雷霆聚，江心瀑布横

崔馚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《呈献臣》，原文：上清何崔嵬，高静违飙尘

菀憧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

华纪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
华纪，来源于魏野的《宋诗》《寄陈越学士托附魏仲容》，原文：仲容到日还应说，半纪相思两鬓华

葵园

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
葵园，来源于白居易的《唐诗》《醉中得上都亲友书以予停俸多时忧问贫乏偶乘酒兴咏而报之》，原文：园葵烹佐饭，林叶扫添薪

皖泰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

萌晨

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
萌晨，来源于苏辙的《宋诗》《食樱笋二首 其二》，原文：林竹抽萌不忍挑，谁家盈束伴晨樵

渌莱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

津瑧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
津，来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》，原文：颓然凤凰台，路走临津门

蔓媖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蔓，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

燝伊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

椒溯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椒，来源于陈起的《宋诗》《哭丹池王隠君》，原文：出处虽不齐，椒兰则同馥

严乔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
严乔，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其五》，原文：往记严陵岸，乔林挂乱丝

萃尹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萃，来源于光温古的《唐诗》《句》，原文：（〖1〗句见《金石萃编》卷六十五「唐二十五」

绚秸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
绚，来源于陈宓的《宋诗》《中秋前偶题 其三》，原文：雨过云衣已半除，深渊绚烂剖骊珠

蒂嵊

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蒂，来源于晁采的《唐诗》《寄文茂》，原文：幷蒂已看灵鹊报，倩郎早觅买花船

寓潇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
寓潇，来源于张栋的《宋诗》《次太守郑安恭探梅过西湖韵 其二》，原文：寓目潇湘徒有约，残阳归去独踌躇

旎孜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

娄其

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娄其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：公扈子者，邾娄之父兄也，习乎邾娄之故，其言曰：“恶有言人之国贤若此者乎

芗析

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

僖皖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」蓺僖负羁氏

蕙钗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蕙钗，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：蕙槁兰萎兮弃钗钿，凄凄东坞兮藏风烟

婷苏

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婷，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・金盏儿》，原文：大的好歌立玉娉婷

彦渌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彦，来源于贯休的《唐诗》《送王毂及第后归江西》，原文：太宗罗俊彦，桂玉比光辉

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