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龙氏家字女孩起名指南:传统与现代的完美融合

徐飖暌作者:徐飖暌2025-10-23 18:48:23

龙氏家字女孩起名是中国传统文化中一项富有深意的实践,它不仅关乎个人身份的标识,更承载着家族历史与期望的传承。在龙氏家族中,“家字”通常指代家族谱系中的特定字辈,这些字辈往往按照世代顺序排列,形成一套完整的命名体系。例如,龙氏家族可能规定某一代女孩的名字中必须包含“淑”字,如“龙淑慧”、“龙淑雅”,以此强化家族凝聚力。起名时,家长需综合考虑字辈要求、音韵美感、寓意吉祥以及现代适用性。首先,字辈的遵循是核心,它确保了家族脉络的清晰,让每个名字都成为家族树上的一个节点,连接过去与未来。例如,如果家字为“文”,那么名字可能设计为“龙文静”或“龙文馨”,既符合传统,又赋予女孩文雅的气质。其次,音韵方面,龙姓本身发音洪亮,搭配柔美的字眼如“婷”、“媛”、“悦”,能形成和谐平衡,避免拗口。寓意上,名字应选取象征美好品质的汉字,如“慧”(智慧)、“敏”(敏捷)、“宁”(安宁),这些字不仅寄托了父母对女儿健康、幸福的祝愿,还融入了儒家文化中的德行追求。现代起名还需注意避免过于古旧或生僻的字,以确保名字在社会中的易读性和接受度,例如“龙家琳”比“龙家琮”更易被识别。此外,结合生肖、五行等传统元素,可以进一步提升名字的吉祥度;例如,如果女孩出生在龙年,名字中加入“辰”或“云”等与龙相关的字,能增强运势。总之,龙氏家字女孩起名是一个融合传统尊重与现代创新的过程,家长可以通过查阅家谱、咨询长辈,并借助在线起名工具,来打造一个既独特又富含文化底蕴的名字,为孩子的未来奠定坚实基础。

龙氏家字女孩起名

龙涧昭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涧昭,来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》,原文:凛凛节奇霜涧栢,昭昭心莹玉壶冰

龙霁南

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
霁南,来源于张元干的《宋词》《宝鼎现》,原文:乍霁月、望松云南渡,短艇欹沙夜泊

龙冰情

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
冰情,来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》,原文:世情春冰泮,行路太行艰

龙墨愉

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
墨,来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》,原文:笔墨粗可识,佳处疑非今

龙晤专

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晤专,来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》,原文:交臂晤言欣得侣,上台专使对仙瀛

龙旎松

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》,原文:旖旎光首饰,葳蕤烂锦衾

龙辰昭

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
辰昭,来源于赵良器的《唐诗》《郑国夫人挽歌词》,原文:恩泽昭前命,盈虚变此辰

龙芮雅

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

龙珐鹭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于刘克庄的《宋诗》《昼》,原文:密红双鹭迹,深绿一鸥喧

龙倾樗

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
倾,来源于张说的《唐诗》《闻雨》,原文:旧恩怀未报,倾胆镜中看

龙渌姝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
渌,来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》,原文:圣贤莫负樽中渌,日月长为物外迟

龙葵姝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
葵,来源于龚况的《宋诗》《九日 其二》,原文:直饶无菊何妨醉,野蓼村葵总是题

龙钏璂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
钏,来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

龙芮般

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芮,来源于释智圆的《宋诗》《闲田》,原文:虞芮怀惭观礼让,闲田从此草长生

龙莆缥

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
莆,来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》,原文:(见宋李俊甫《莆阳比事》卷一)(〖1〗原注云:「《搜神秘览》云:『壶公山欲断,莆阳朱紫半

龙钲琼

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《访周仲觉夜宿南岭月色粲然晓起路湿闻有夜雨》,原文:夜晴那得晓来泥,才见金钲浴绀池

龙悠漾

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
悠漾,来源于刘敞的《宋诗》《酒舫》,原文:悠悠转小棹,漾漾逐浮萍

龙臻霏

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
臻,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:建议庸何所,通班昔滥臻

龙礼芸

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:政以礼成,民是以息

龙炫缪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炫,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》,原文:山丹炫南土,盈尺愧西京

龙晃郝

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晃,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

龙旎萌

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
旎,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:缟衣玄裳兮横大海之惊涛,云旗先驱兮霓旌旖旎

龙枝绡

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
枝绡,来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》,原文:整云鬟、摇曳青绡,爱一曲柘枝舞

龙芾蕖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芾,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:如何蔽芾甘棠国,再见临淄第一流

龙琦才

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:(王琦辑注《太白集》附录)(详后「句」末附按

龙松烯

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
松,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:平生欢笑,松林下饮酒

龙洛沐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洛,来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》,原文:暴霖驾西洛,华舻指东浙

龙愿旬

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
愿旬,来源于杨公远的《宋诗》《雪消》,原文:倒指兼旬犹是腊,愿期再作兆丰年

龙葭恣

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
葭,来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》,原文:十里蒹葭入薜萝,春风谁许暂鸣珂

龙奥滢

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奥,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其五》,原文:珍图出荣河,八卦开奥秘

龙娣烟

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娣,来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》,原文:鹁鸪有逐妇,相从如娣姪

龙奎绰

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵张秘丞劝驾》,原文:似闻太史占奎宿,先敕天官起蛰雷

龙汀甄

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
汀,来源于宋无的《宋诗》《甘露寺放舶至瓜洲风作》,原文:计程秋猎地,问舍暮渔汀

龙懿崎

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其六》,原文:并举以行,皇矣懿典

龙宣潇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
宣潇,来源于齐己的《唐诗》《怀体休上人》,原文:仲宣楼上望重湖,君到潇湘得健无

龙淄胧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淄,来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》,原文:谆谆面墙壁,皎皎分渑淄

龙予沁

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
予,来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》,原文:迟尔青春深,过予碧溪路

龙言洵

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
言洵,来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》,原文:介言西事何妨谪,洵著权书竟是忠

龙栾茜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
栾茜,来源于杨万里的《宋诗》《红锦带花》,原文:天女风梭织露机,碧丝地上茜栾枝

龙珈璞

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

龙予奘

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
予,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:嗟予遘阳九,隶也实不力

龙沫舸

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沫,来源于冯应瑞的《宋词》《天香》,原文:枯石流痕,残沙拥沫,骊宫夜蛰惊起

龙燮芊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:便做有位列三台,也须要燮理阴阳,调和鼎鼐

龙謇煦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:何独乐斯之謇謇兮

龙浅仟

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
浅,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其六》,原文:浅囿含桃老,雕盘角黍香

龙灏绅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:要当见平生,姑待灏商至

龙雯缔

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

龙芙蕊

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芙蕊,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一○》,原文:江城嘉号木芙蓉,金蕊琼萼绽蓼风

龙崔州

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崔州,来源于李贾的《宋诗》《题式之诗卷后》,原文:老气横九州,胸次何崔嵬

龙兆沧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兆沧,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:西治骊山营兆域,东浮沧海访蓬莱

龙欢栎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
欢,来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》,原文:惜清欢

龙滢允

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

龙霄晨

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
霄晨,来源于刘宪的《唐诗》《奉和九月九日圣制登慈恩寺浮图应制》,原文:飞塔云霄半,清晨羽斾游

龙映硝

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
映,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:安石榴花浓绿映

龙津戍

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
津戍,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:』敍龙津曰:『士马更戍往来

龙齐霁

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
齐霁,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》,原文:乍霁千丝雨,齐张万盖松

龙渲些

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
渲些,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

龙晓和

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晓和,来源于王随的《宋诗》《句 其一三》,原文:晓色静和迷远径,晴光轻重织平芜

龙彤潜

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彤,来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其二》,原文:女史新彤管,宗臣泣素冠

龙暖史

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暖史,来源于闻人偲的《宋诗》《浄因院建炎兵火独存纪事》,原文:草暖村人出游地,鸠鸣刺史劝农天

龙浅媖

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yīng女子的美称。
国学点评
浅,来源于黄机的《宋词》《长相思》,原文:浅颦深恨间

龙忻崔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
忻,来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》,原文:人惜憇棠余爱远,帝忻借箸密谋来

龙滟淇

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
滟,来源于释大观的《宋诗》《题觉心居士转物轩》,原文:两沼滟寒碧,一堂纳宽闲

龙蕋域

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

龙暄杏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
暄杏,来源于张九成的《宋诗》《午睡》,原文:深杏小桃暄午昼,游丝飞絮搅长空

龙霖缎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
霖,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:朱灵弛纲权,蒸鬰资霖淫

龙簌枝

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
簌枝,来源于陆游的《宋诗》《城西接待院后竹下作》,原文:袅袅共看风枝舞,簌簌时听春箨堕

龙苓岭

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》,原文:且与古梅为友,未论茯苓可仙

龙琯袅

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》,原文:梅边玉琯月边横,吹落银河与晓星

龙馠渭

拼音五行释意
hān芳香。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于孟浩然的《唐诗》《登总持寺浮图》,原文:竹遶渭川遍,山连上苑斜

龙荑峨

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
荑,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:泻卤成沃壤,枯株发柔荑

龙艺霁

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
艺,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:发天人之奥秘兮,约六艺而成章

龙月琅

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
月琅,来源于陈梦庚的《宋诗》《武夷大隠屏》,原文:大隠屏前风月闲,何人手种万琅玕

龙汀淖

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
汀,来源于董嗣杲的《宋诗》《苹花》,原文:花明五出绣汀州,自在沉沉自在浮

龙燿栎

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燿,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:果然一日盖天下,声名熠燿驰华戎

龙柒林

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

龙烟琯

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
烟,来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》,原文:烟兮与风相好余,仍有烟波及霞月

龙晷涔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:春秋八十尚不倦,一篇一咏无余晷

龙澄韦

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 莲沼》,原文:亭亭玉芙蓉,迥立映澄碧

龙柯謇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
柯,来源于戴栩的《宋诗》《后园老梅为园丁斧而薪之有所存者直干危梢耳近亦放三四花吁嗟梅兮生非其地傥移在离骚园中肯作如是观耶故诗以吊之》,原文:踈柯并柔枝,旦旦伐而斧

龙勖芗

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

龙槿棂

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
槿,来源于陈必复的《宋诗》《嘉禾境上》,原文:野店茅柴酒,人家槿树篱

龙茵悠

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:勇俟邀圭爵,功期取鼎茵

龙琅璨

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琅璨,来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》,原文:道人一笑璨琳琅,住不住兮吾已忘

龙栗桐

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
栗桐,来源于陈著的《宋诗》《次韵剡张知录见寄》,原文:栗里已成终老计,桐乡犹记旧游时

龙椿渭

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
椿,来源于周必大的《宋诗》《金国贺会庆圣节使副到阙紫宸殿宴致语口号》,原文:河图已告无疆寿,安得区区计古椿

龙彦漓

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
彦,来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》,原文:彦章退然才中人,讥诃唾笑皆奇伟

龙晴馚

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晴,来源于洪的《宋词》《阮郎归》,原文:晴光开五云

龙汐灏

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:潮汐来无时,民庐陷泥涝

龙漪陵

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
漪陵,来源于韩淲的《宋诗》《送富阳曾丞》,原文:孙祖墓荒犹巃嵸,严陵台在更沦漪

龙央宛

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
央宛,来源于苏泂的《宋诗》《荷花》,原文:昨夜夜凉凉似水,羨渠宛在水中央

龙崎凡

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崎,来源于陈棣的《宋诗》《戏效连珠叠韵体》,原文:溯流迟澁须流轻,石岸崎岖沙岸平

龙茗未

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茗未,来源于徐瑞的《宋诗》《重过钟潭寺月湾有诗次韵》,原文:煮茗谈时事,山僧总未知

龙烯羿

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:”孟子曰:“羿之教人射,必志于彀

龙佳瑜

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
佳,来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》,原文:佳山如好友,远仕当清游

龙燃幂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燃,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》,原文:你莫不是燃犀温峤江心里走,你莫不是鼓瑟湘灵水面上游,却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

龙瑷礼

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

龙雯荏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

龙朔蓁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
朔,来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》,原文:子真河朔尉,邑里带清漳

龙澈典

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
澈典,来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》,原文:汉魏晋唐皆贯澈,典坟今昔不荒芜

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