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女孩起名涵蕊：寓意、来源与搭配建议大全

冯寒瑚作者：冯寒瑚2025-10-29 22:40:59

在为女孩起名时，'涵蕊'是一个充满诗意和文化底蕴的优雅选择。这个名字由'涵'和'蕊'两个字组成，每个字都承载着深厚的寓意。'涵'字在汉语中常表示包容、涵养，如'涵养'一词强调内在的修养与气度，象征着女孩未来具有宽广的胸怀和智慧；而'蕊'字则指花蕊，代表花朵的核心部分，寓意着美丽、纯洁和生命的绽放，常与自然、柔美相联系。结合起来，'涵蕊'这个名字传递出一种兼具内在涵养与外在美丽的理想形象，仿佛在描述一个如花般娇艳却又内涵丰富的女孩，适合期望孩子未来既温柔又坚强的家庭。从文化来源看，'涵'字源自古典文学，如《论语》中的'涵泳'一词，强调沉浸与修养；'蕊'则常见于诗词中，如唐代诗人杜甫的'花蕊春风暖'，增添了名字的艺术气息。音韵上，'涵蕊'读作hán ruǐ，声调平和流畅，易于发音且富有节奏感，适合与多种姓氏搭配，例如'李涵蕊'、'王涵蕊'等，都能保持和谐。此外，这个名字在五行上，'涵'属水，象征流动与智慧；'蕊'属木，代表生长与活力，水土相生，寓意孩子人生顺利、健康成长。对于现代父母来说，选择'涵蕊'不仅能赋予孩子独特的个性，还能避免常见名字的重复，增强社会辨识度。总之，'涵蕊'是一个综合了传统与现代美学的名字，值得在起名时优先考虑。

女孩起名涵蕊

禾允

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禾，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：见禾山凝秀，禾水澄清，地灵境胜

初玢

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
初，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初、襄公立，无常

君新

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
君新，来源于释德洪的《宋诗》《法云同王敦素看东坡枯木》，原文：为君援笔赋新诗，诗成一笑尘寰小

町晤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
町，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：秦凿断巘崿，晋圃亡町畦

棠君

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棠君，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其三》，原文：更倩棠漪吹柳岸，为君小发醉颜酡

阔颉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
阔，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：幽期贵阔畧，醉语多丛脞

恒琮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恒，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：古有恒真人，事岂欺我哉

恒徵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恒，来源于孟郊的《唐诗》《择友》，原文：君子大道人，朝夕恒的的

纮蔚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
纮，来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》，原文：一旦走霹雳，飞雨洗八纮

芊琛

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芊，来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

兹湘

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
兹湘，来源于韩愈的《唐诗》《送桂州严大夫同用南字》，原文：苍苍森八桂，兹地在湘南

泰清

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
泰清，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七三》，原文：道泰不传天子令，时清休唱太平歌

里兴

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
里兴，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：兴庆宫中，长生殿里，早踏金鳌背上行

娇晢

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
娇，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：道字娇讹苦未成

闲燮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闲燮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

至孜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
至孜，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：至言启茅塞，予方日孜孜

璁钰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

洛闲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洛闲，来源于元稹的《唐诗》《刘颇诗》，原文：迥分辽海气，闲蹋洛阳尘

梁蕙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
梁蕙，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：行药虹梁阔，披襟蕙径斜

漪韵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漪韵，来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 二》，原文：翠韵仙窈窕，岚漪出无端

团德

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
团德，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・水仙子》，原文：草庵内谈玄妙，蒲团上讲道德，万事休题

允恽

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（允初）枕石爱闲眠，寻源乐清宴

烯艺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其二》，原文：艺苑蒲开堞，书堂缥结囊

荏仑

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
荏，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其一》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

奂元

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

琬白

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琬白，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

时般

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
时般，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其六》，原文：最爱一般情味好，半醺时与太初同

希颖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
希，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：林希亦入耳，掷笔争书勋

亭辰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
亭辰，来源于薛映的《宋诗》《典水亭》，原文：虽非禊饮辰，岂谢兰亭讌

槐语

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
槐语，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：槐宫非浪语

望音

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
望音，来源于邹登龙的《宋诗》《寄苍山曾子实》，原文：望远音书阻，思君岁月驰

彤择

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
彤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)瞥见，朔风吹起彤云，帘幕乱飘绵

懿桢

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》，原文：鸣风兆有妫，懿占信不诬

援恒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
援，来源于释文珦的《宋诗》《宁退耕巖维石隆湖隠皆尝有德于余图报未能而俱下世感念存亡哭以十韵》，原文：岂唯袖手不能援，多若苍蝇变白黑

蔚珞

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　蘩，皤蒿，蒿，菣，蔚，牡菣

缎史

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

砚缥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砚缥，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》，原文：护砚小屏山缥缈，摇风团扇月婵娟

凇胥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

鸠莜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鸠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：鸠鸽为亲情，罗刹同心话

逵璂

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

沧中

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沧中，来源于钱起的《唐诗》《赋得绵绵思远道送岑判官入岭》，原文：兴中寻白雪，梦里过沧溟

堇逸

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

琼盂

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琼盂，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：春恨重，盘云坠髻，碧花翻吐琼盂

媛椰

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媛，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

棹豫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棹，来源于刘得仁的《唐诗》《送越客归》，原文：众山离楚上，孤棹宿吴西

滟傅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
滟，来源于张镃的《宋诗》《安溪晚泊因到无浄院》，原文：十丈亭桥稳踔溪，斜阳红滟入船低

琪蘅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琪，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：霁月悬琪树，明星映碧堂

嫒荣

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：纯静秀洁兮，族茂羣荣

罡央

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
罡，来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》，原文：丹罡耀午夜，朱火焰三边

治黎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
治黎，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：圣治几仁寿，宸衷念庶黎

冶葵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
冶，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：子谓公冶长，“可妻也

璇晴

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
璇晴，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

雅茹

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
雅，来源于赵某的《宋诗》《凉轩》，原文：诗得幽奇句，琴多雅淡声

纾礴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：须公拯危纾旰食，快写车攻刊乐石

珏漓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

情恺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
情恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

炜廷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

烽绡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烽，来源于陈杰的《宋诗》《大阃拨醅于园亭坐上文武各半恰西师捷至用同官韵》，原文：浅春烽火暇，细雨笑谈清

艾谊

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》，原文：抗志非太高，砭艾起时疾

绪焓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绪，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其五》，原文：末绪惭非偶，孤踪托契深

珲礼

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《莆田石记》，原文：风教盛，礼乐昌

汶峨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

燏柒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旖翎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

允莱

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》，原文：若蒙俯允，此恩不忘也

勖清

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

馚幂

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：簠有盖幂

箬樱

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》，原文：仰看云天真箬笠，旋收江海入蓑衣

潆铮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

识州

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
识州，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡所和滕希靖雪浪石诗古律各一 其二》，原文：平生所愿识荆州，别乘还容接胜流

艾麟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艾，来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》，原文：丹井涨灵泉，嵒松披艾衲

媪巡

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《夜饮杨村》，原文：殷勤翁媪吹茅火，饤饾鸡豚荐瓦樽

勖逻

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

姬才

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
姬才，来源于韦蟾的《唐诗》《嘲李玚题名》，原文：只因学得虞姬壻，书字才能记姓名

域研

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
域，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

岐矜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岐矜，来源于明皇帝的《唐诗》《幸凤泉汤》，原文：不重鸣岐凤，谁矜陈宝雄

吟嵊

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
吟，来源于陈克的《宋词》《临江仙》，原文：微吟休作断肠声

沐札

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沐，来源于邓剡的《宋诗》《晓迳》，原文：虽无膏沐意，皓质玉雪明

璋治

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璋治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：牙璋，以起军旅，以治兵守

之情

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
之情，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：余欢洽比赋丁丁，我之别兮不识情

俏粹

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
俏，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：个人风韵天然俏

茜珑

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茜珑，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

宛晖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宛晖，来源于欧阳修的《宋诗》《帘》，原文：银蒜钩帘宛地垂，桂丛乌起上朝晖

书昊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
书昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

睨灏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

含琳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
含琳，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》，原文：陈琳能草檄，含笑出长平

荔奈

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荔奈，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其三》，原文：人把江瑶比荔枝，枇杷楟奈更何疑

漓韦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
漓，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：首血淋漓谁困邓，头子勾追空忆韩

凡涧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凡涧，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：遥知此胜非凡匹，涧水巖花香异闻

重丁

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
重丁，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：僊梯难攀俗缘重，浪凭青鸟通丁宁

旬萝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
旬萝，来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》，原文：攀萝扪壁疲获臧，经旬选胜行赍粮

霏怡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霏怡，来源于韩淲的《宋诗》《南山》，原文：霏霏南山来，此意足怡悦

璨孝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：高谈璨齿白，谑浪发颊赤

舸楹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
舸，来源于薛能的《唐诗》《戏舸》，原文：远舸冲开一路萍，岸傍偷上小茅亭

序砚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《谢楼别驾》，原文：日者鹓鸿序，年来月旦评

知璇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
知璇，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：谁知云路，玉京成就，催返璇穹

依郅

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
依，来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其九》，原文：北雁来南国，依依似旅人

远汀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
远汀，来源于林㟽的《宋诗》《题西湖山岩二首 其一》，原文：落日钟声鸣远树，半空塔影倒寒汀

蒂悠

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蒂，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其三》，原文：大谷消梨紫蒂长，蒲萄马乳堆西凉

鹤澄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鹤澄，来源于陈陶的《唐诗》《避世翁》，原文：鹤发披两肩，高怀如澄陂

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