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贾子硕名字的深度解析：文化内涵、五行属性与人生寓意

陈戚作者：陈戚2025-12-28 18:55:57

在中国传统文化中，名字从来不仅仅是一个简单的符号，它承载着家族的期望、时代的印记与文化的密码。'贾子硕'这一名字，乍看简洁明快，实则蕴含着丰富的文化内涵与人生寓意。从姓氏'贾'入手，这是一个源远流长的中华姓氏，源自周朝封地，有'商贾'之意的历史渊源，暗示着家族可能重视智慧、沟通与经营之道。而'子'字在名字中尤为常见且深邃，它既是古代对男子的尊称（如孔子、孟子），也代表着'子女'、'种子'之意，寓意着生命传承与希望，更在儒家文化中与'君子'品格紧密相连，寄托了父母希望孩子成为有德行、有学识之人的殷切期盼。 '硕'字则是整个名字的点睛之笔。《诗经》有云：'硕人其颀'，形容人高大俊美；'硕学'指学识渊博，'硕果'象征丰厚的收获。这个字带有强烈的积极意象，既暗示着外在的健壮与气度，更强调内在的学识积累与成就积累。从五行角度分析，'硕'字偏旁为'石'，属土，土性敦厚、稳定、包容，与'子'字可能蕴含的水性（智慧、流动）相结合，形成水土相生之局，寓意着根基稳固、智慧生长，人生能够稳步前行，积累扎实的成就。 音韵上，'贾子硕'三字声调为上声、上声、去声，读起来先抑后扬，富有节奏感，'硕'字的开口音收尾，显得响亮而坚定，易于传播与记忆。字形结构上，三字繁简适中，'贾'字上下结构，'子'字独体简洁，'硕'字左右平衡，整体视觉稳重而不失灵动。从现代姓名学视角看，这个名字避免了生僻字与谐音歧义，易于社会交往，同时'子硕'二字搭配，既古典又现代，兼具文化底蕴与时代感。 综合而言，'贾子硕'这一名字，可解读为家族期望孩子成为一个如古代君子般德行高尚、学识渊博（子），并能取得坚实成就、人生硕果累累（硕）的人。它融合了文化传承、品格塑造与成就期许，是一个寓意深远、音形俱佳的好名字。当然，名字只是人生的起点，真正赋予名字光辉的，将是持有者未来每一步的实践与修行。

贾子硕的名字分析

浦尔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
浦尔，来源于刘宰的《宋诗》《丁亥冬感怀寄赵章泉三首 其二》，原文：癙忧徒尔耳，远浦听渔歌

庄尹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庄尹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其二》，原文：庄子蘧蘧梦蝴蝶，尹生昔昔睡呻呼

炽篁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
炽，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：穷哦吊羁艳，炽炬药酷冷

灿瑄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《再赋孔雀鹦鹉二首 其一》，原文：孔雀来从海上村，参差脩尾灿金文

蘅波

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
蘅波，来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》，原文：方塘波绿杜蘅青，布谷提壶已足听

旒晶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旒晶，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

怀钏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
怀钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

零逻

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
零，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：却忧风雨飘零疾

兴晋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
兴晋，来源于杨万里的《宋诗》《题吴江三高堂 张季鹰》，原文：二晋兴亡几春草，三吴人物尚渔矶

谊淬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谊，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

桦澎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

璃篌

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璃，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

秉爀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
秉，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：秉烛故人归后，花月锁春深

幻晟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
幻，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：已幻花台巧，并规鹫岭嵷

邕焓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
邕，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

钊骓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

郁园

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郁园，来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：如何金谷园，郁郁椒兰房

隋辑

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
隋辑，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

纴韦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

影箬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
影箬，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

新绍

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
新绍，来源于李清照的《宋诗》《句 其六》，原文：两汉本继绍，新室如赘疣

玢骓

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

谨珑

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
谨，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其三》，原文：古县鞭牛吏谨时，老农分喜上庞眉

悟瑹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》，原文：暄风悟新阳，一雨欣众绿

嘉禹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
嘉禹，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：美实旧嗟遗贡禹，嘉名今愧下温州

识璞

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
识璞，来源于韦骧的《宋诗》《和吴子友贡院作》，原文：会将精识抡荆璞，当有孚尹应手来

昕瑄

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昕，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》，原文：红粧绿水照清夜，彩仗青旗朝大昕

瑚慈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑚，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：飘飘青琐郎，文采珊瑚钩

爕境

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

馟荔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于舒岳祥的《宋诗》《诜十二弟以冬菊盆为余寿此花品金色而中心作葱管突起正如金荔子乃作雪中英一首谢之》，原文：别有一种金荔子，心中簇簇高堆起

钧昀

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
钧，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：发生同化育，播物体陶钧

烯熹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

馟储

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 三》，原文：宾秩已觉厚，私储常恐多

瑗纶

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》，原文：悟非蘧瑗早，达想净名深

昶梓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

尹颉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尹，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：尹姬望邢娥，宜著帝者家

卿伽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
卿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：讥世卿，世卿非礼也

幻斐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
幻，来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其二》，原文：往事歌谣在，浮生梦幻虚

燿霓

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂礼

瑜钊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑜，来源于郑起的《宋诗》《赤壁歌》，原文：周瑜于此走曹操，声名万古随风长

自巍

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
自巍，来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》，原文：博士非如吏，巍然道自居

棋舸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棋，来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》，原文：得道复无事，相逢尽日棋

篌年

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
篌年，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：能弹箜篌弄纤指，愁杀门前少年子

纪源

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纪源，来源于丁谓的《宋诗》《江》，原文：楚望为南纪，岷源始滥觞

曙茂

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曙茂，来源于崔涂的《唐诗》《读侯道华真人传》，原文：茂陵春竟绿，金掌曙空寒

捷备

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
捷备，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：君独备飞奔，捷蹄兼骏羽

辑晔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 二》，原文：（均见《文镜秘府论》地卷《八阶》录佚名《文笔式》）（〖1〗今人逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗后记》云：「又如《文镜秘府》也曾征引许多诗篇，但这些诗篇率不著作者，其中有一部分又可能是初唐之作，因此，这里也不加辑录

采俞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
采俞，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：立朝壮齿名已高，君相都俞采风迹

珊崎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珊，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：交柯碧珊瑚，薿薿众叶光

皎继

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
皎继，来源于陈造的《宋诗》《净居主人索诗急笔赋》，原文：皎公启公后进师，好事继今谁似之

樗缈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：颓然几案间，樗散忘宇宙

仓臻

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
仓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》，原文：釜中烹鱼莫仓卒，车下叩角徒悲歌

桐乘

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桐乘，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：不愿封侯食万钟，不羨乘云游樊桐

濡纫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
濡，来源于胡交修的《宋诗》《叔厚内翰宠示喜雪诗谨次高韵》，原文：润流土脉霑濡洽，巧著寒梢点缀微

帧籍

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

澈憧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澈，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：须眷恋，况新堂莹澈，好共迟留

瑥南

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：还无时，我何适，北山之南南山北

澎澄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

莱晣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其六》，原文：忆卧蓬莱阁，同听午唱鸡

涧桥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涧桥，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 合涧桥》，原文：两涧飞来处，云深合一桥

晋汉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晋汉，来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 二》，原文：（均见《文镜秘府论》地卷《八阶》录佚名《文笔式》）（〖1〗今人逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗后记》云：「又如《文镜秘府》也曾征引许多诗篇，但这些诗篇率不著作者，其中有一部分又可能是初唐之作，因此，这里也不加辑录

崇椿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
崇，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：鸾凤标魏阙，熊武负崇牙

旬羿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：经旬困掀簸，饮食借日旦

桑沉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桑沉，来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其一》，原文：桐花作秋枯，野桑空绿沉

柳怀

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
柳怀，来源于杨朴的《宋诗》《秋日闲居》，原文：忽闻高柳噪新蝉，厌暑情怀顿豁然

奕郅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）轻萝缥缈挂霓裳

辽寓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辽寓，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：黄鹤寓辽阳，应明城郭是

皤湫

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：至今临岸处，梦想发皤皤

亘堇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
亘，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：龙宫横雾术，鴈塔亘霞庄

媵畅

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

谊夕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谊夕，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

筝闲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筝闲，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：闲凭银筝，睡鬓慵梳掠

遥勖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
遥，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：上阳遥见青春见[二]，（「遥见」，原卷作「遥望」

崇婧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 彊济公位酌献用《成安》。》，原文：崇庙以献，德侈报厚

兴澎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
兴，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：朝为感兴吟，暮作感兴吟

季绚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：乘桴岂仲尼，好勇非季路

阔单

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
阔，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：从此青云阔步

励迪

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
励，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：自知物理难揆量，惟励身规务恃守

晗楣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

若祈

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
若祈，来源于释居简的《宋诗》《福山渡》，原文：欲济江程险，先祈海若灵

休茗

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
休茗，来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 午枕》，原文：茗碗兵休戒老兵，客来剥啄急须应

嵇汉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵇，来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》，原文：湖边送与崔夫子，谁见嵇山尽日颓

佐伽

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
佐，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：伟哉佐此邦，声名不前逊

寓琮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寓，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 三》，原文：所寓非幽深，梦寐相追随

隋沐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和吏部杨尚书太常李卿二相公策免后即事述怀赠答十韵》，原文：有声真汉相，无纇胜隋珠

槿祁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：紫菊初生朱槿坠

庭什

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
庭什，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》，原文：且道是什么曲调，洞庭山脚太湖心

禾渭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禾渭，来源于释文珦的《宋诗》《苦雨》，原文：渐看禾黍没，难使渭泾分

梧簌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
梧，来源于宋祁的《宋诗》《偶作》，原文：嘶蝉何所谓，相伴据庭梧

琬裕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琬，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

瑗扬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

炘潞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

浩敦

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
浩敦，来源于于石的《宋诗》《次韵刘和德赋渊明》，原文：不惟气浩然，亦是敦薄俗

壬丁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
壬丁，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：）（按：向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云：「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日，河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

涟渝

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
涟，来源于刘攽的《宋诗》《太液池》，原文：建章宫中太液池，水象星汉波涟漪

魁渤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：老子似之，倦游久矣，归晒渔蓑羹芋魁

翀暄

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

华玄

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
华玄，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：白华下玄发，碧苏生缁裘

汐宓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

潇郇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
潇，来源于苏洵的《宋诗》《涵虚阁》，原文：幽居少尘事，潇洒似江村

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