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锦阳测名：解读姓名背后的文化密码与人生运势

高晏茗作者：高晏茗2026-01-06 21:13:50

在中华文化的深厚土壤中，姓名从来不仅仅是一个简单的符号标识，它承载着家族的期盼、时代的印记与文化的密码。锦阳测名，作为一门融合传统姓名学、数理分析与文化解读的综合性学问，正逐渐受到现代人的关注与重视。所谓“锦阳”，寓意锦绣前程、阳光人生，而“测名”则是通过系统方法，解析姓名中蕴含的五行能量、数理吉凶与音形义关系，进而窥见其对个人运势、性格特质乃至人生轨迹的潜在影响。 姓名学的历史源远流长，可追溯至古代的周易哲学、阴阳五行学说。古人认为“名不正则言不顺”，一个恰当的名字能调和先天命理，补益八字不足，起到趋吉避凶的作用。锦阳测名在此基础上，结合现代心理学与社会学视角，不仅关注名字的吉凶评分，更深入探讨姓名如何潜移默化地影响个人的自我认知、社会交往与发展机遇。例如，名字的音律是否悦耳易记，字形是否均衡美观，字义是否积极向上，都会在无形中塑造他人对自己的第一印象，甚至影响自信心与行为模式。 从技术层面看，锦阳测名通常涵盖三才五格剖象法、八字五行补益、生肖宜忌、音韵搭配等多维分析。三才指天、人、地三格数理的关系，五格则包括天格、人格、地格、外格、总格，每一格对应的数理皆有吉凶寓意。同时，姓名中的汉字五行属性需与个人生辰八字的五行喜忌相协调，达到平衡互补的效果。例如，若某人八字火旺缺水，名字中适当加入属水的字或数理，可在一定程度上调和气场。此外，生肖命名讲究用字偏旁与生肖特性的契合，如属兔者宜用“草”字头寓意丰衣足食。 然而，锦阳测名并非迷信或绝对宿命论。其核心价值在于提供一种文化参考与自我反思的视角。一个好名字应当兼顾吉祥寓意、文化底蕴与个人独特性，避免生僻字或谐音歧义，同时符合时代审美与社会规范。对于家长而言，为孩子起名是赋予其人生的第一份礼物；对于成年人，若深感原名带来困扰，通过科学分析后适度调整，也可能成为积极心理暗示的起点。值得注意的是，姓名虽有一定影响力，但最终决定人生走向的仍是自身的努力、品格与选择。锦阳测名更像是一面文化透镜，帮助我们更深刻地理解名字背后的象征世界，从而更从容地面对自我与未来。

锦阳测名

稽胧

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
稽，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：郡计稽图牒，农功富秉秅

遒逵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
遒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素对雪十韵》，原文：枥马归鞍速，鞲鹰猎羽遒

禹泽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
禹泽，来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》，原文：德泽盛轩游，哀矜深禹恤

昉休

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昉休，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

骏延

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
骏延，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

琝淳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・金盏儿》，原文：你道是性儿淳，我道你意儿村，提起那人情来往佯装钝

意袅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
意袅，来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》，原文：写横斜，鬟插垂袅，占尽秀骨清意

儒镌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
儒镌，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：论述殊堪露门召，镌摩已化兔园儒

苓葆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
苓，来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》，原文：闲开松菊花三径，时贮葠苓酒一瓶

鸯磐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸯，来源于吴融的《唐诗》《灵宝县西侧津》，原文：碧溪潋潋流残阳，晴沙两两眠鸳鸯

才玺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
才玺，来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》，原文：四纪才名文价重，一麾江海玺书新

术馠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
术，来源于唐庚的《宋诗》《示蜑》，原文：而我于经术，粗能分句断

姬暖

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
姬暖，来源于刘兼的《宋诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》，原文：朝看五马闲如社，夜拥双姬暖似春

润棋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
润棋，来源于田锡的《宋诗》《郡中遣意寄友人》，原文：药栏梅润秋重换，棋局松阴夜不收

绍亭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绍亭，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：伊洛道既南，考亭重继绍

优荏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
优，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：华前一笑粲，现此优波昙

明桥

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
明桥，来源于董嗣杲的《宋诗》《牡丹花》，原文：明月天泽桥上晚，一声不奈杜鹃何

琰奎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琰奎，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

萃棂

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
萃，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：二疆款附岁奔驰，捆载金缯萃渊薮

倩黎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
倩，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

常璐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：彻彼常荐，罄此明诚

襄菡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初、襄公立，无常

霈曙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

承丁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
承丁，来源于沈遘的《宋诗》《十一月二十二日朝辞》，原文：恭承丁宁命，敢不夙夜奔

缃闻

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缃闻，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

萦烯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萦，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：力微蛛纺织，谋拙茧缠萦

淞新

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淞新，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

励泉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
励，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 展敬》，原文：因心罄丹款，先己励苍生

津麟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
津麟，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

尔望

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尔望，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 四》，原文：佳人许伴鹓雏食，望尔化为张氏钩

治滔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
治，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：茂先善史汉，平津治春秋

宏燮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宏，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠鱼池》，原文：何如致君人，其道本宏博

其祺

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
其祺，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：其收丕祺，蕃衍后昆

峥焱

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峥，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其二》，原文：时违运往岂无才，老气峥嵘隘九垓

崎振

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
崎振，来源于孔平仲的《宋诗》《上曾子固》，原文：发扬底滞先生德，振拔崎岖长者心

芙蕴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芙，来源于赵长卿的《宋词》《西江月》，原文：水满平塘过雨，洗妆红褪芙蕖

鸠琬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸠，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

崔芃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崔，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：裴郎归后，崔娘沈恨，漫客请传芳卷

燿至

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

茯黎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

元雅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
元雅，来源于李流谦的《宋诗》《宿离相院》，原文：吾道元迂阔，中年雅倦慵

筹暄

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
筹，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制观拔河俗戏应制》，原文：鬬力频催鼓，争都更上筹

运醇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
运醇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：还醇凭酎酒，运智托围棋

馟陵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其四》，原文：赏罚陵迟久，春秋笔削成

阑绍

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
阑，来源于赵的《宋词》《谒金门》，原文：独凭阑干秋满眼

颍乘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颍乘，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其二》，原文：清颍归来人事近，白云乘去夜堂虚

珉谧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：我将磨苍珉，为公悉镵镂

惜英

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
惜英，来源于裴度的《唐诗》《蔷薇花联句》，原文：满地愁英落，缘堤惜櫂回

妤冶

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

纮骥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纮，来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》，原文：吾君与吾相，威德震八纮

竺潮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
竺潮，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：对翻天竺字，助发海潮音

棕祈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

种芙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
种芙，来源于刘镇2的《宋词》《沁园春》，原文：桥阴曲，是旧来忠定，手种芙蓉

璋诚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璋，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》，原文：合宫深敞帀脩廊，万烛煇煇粲奉璋

新谊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
新谊，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：金兰谊笃新藩翰，玉笋班趋旧禁林

轼骊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
轼，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

维芮

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
维，来源于蒋挺的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 凯安》，原文：维岁之吉，维辰之良

彤竹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
彤竹，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：临水复荫竹，艳色照彤霞

涛袤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涛，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：参错云石稠，坡陀风涛壮

晤姝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晤，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：薄暮牵离绪，伤春忆晤言

粹霆

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
粹，来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》，原文：萧然列仙癯，粹气润圭璧

祺缮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：80　祺，祥也

颐桦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颐，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

骥渭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骥渭，来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》，原文：渭阳老将如病骥，肉瘦到骨那能肥

梧滇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梧，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 三》，原文：金井堕高梧，玉殿笼斜月

原熙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
原熙，来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》，原文：）（按：此诗原题「唐毛熙圣」作，疑即蜀词人毛熙震之昆从

傅朦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
傅，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：后饮曹参酒，先和傅说羹

瞳袤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瞳，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：憨痴官事龟生手，泰定天光漆点瞳

岱玄

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
岱玄，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

琯季

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琯季，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

郇靖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

绪姣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
绪，来源于曾丰的《宋诗》《赠游子信 其一》，原文：牛尾繄经始，羊肠殆绪余

莲苓

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莲，来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：手执莲经，换人肠肚

阑容

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阑容，来源于贾仲颖的《宋诗》《句 其二》，原文：尽开窗户容秋月，遍倚阑干看晚山

怡德

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
怡德，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：酷怜应丧德，多赏奈怡神

璞寓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：我昔从公游，顽璞不受砥

献壬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
献壬，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

豫曼

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
豫，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：粉衮瞻凝睟，银袍豫摄齐

盂诺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
盂，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

芦里

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芦里，来源于汪崇亮的《宋诗》《青溪主客歌》，原文：一声横玉西风里，芦花不动鸥飞起

炅泷

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

喻悠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

煜琝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》，原文：日暮归闭门，绩火星煜爚

晨霈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晨霈，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》，原文：鹄亭夜觉冤氛静，蝇笔晨惊霈泽颁

真晷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
真晷，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

偕郦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
偕，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

羡茗

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
羡茗，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》，原文：莫夸阳羡茗，在彼山之巅

勉炫

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勉，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：行行上劒阁，勉强踵不前

纭羿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《月夜》，原文：纷纭六幕含苍苍，莹如冰壶察毫芒

休帧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
休，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：笑道渔翁太拙休

燿钲

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

琬羿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琬，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：县有孙少府，琬琰劖文词

绰园

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绰园，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

昱兴

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昱兴，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

彦槿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：至于韩忠彦力谏兴狱，直乞陛下且与含容

和城

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
和城，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：中和癸卯春三月，洛阳城外花如雪

涔嵊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涔，来源于郭印的《宋诗》《中秋待月以星辰避彩干坤静为韵分得避字》，原文：风凄露冷雨涔涔，草木山川遍憔悴

谊珈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谊，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：我友子真子，士以古谊征

谨辰

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
谨辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：戊辰，公即位，谨之也

蒲慕

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蒲慕，来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》，原文：营希贤帅偏栽柳，扇慕良规各制蒲

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