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郑姓女宝缺火土取名指南:五行平衡、寓意美好的名字推荐

梁烨作者:梁烨2026-01-23 18:15:20

为新生儿取名是家庭中的一件大事,尤其对于注重传统文化与命理平衡的家庭而言,名字不仅承载着父母的期望,更被视为与孩子一生运势息息相关的符号。当家长得知郑姓女宝宝五行缺火、土时,往往会希望通过名字进行补益,以达到五行协调、命理顺畅的愿景。五行学说认为,火代表热情、活力与光明,土象征稳定、包容与孕育,二者相辅相成:火能生土,土能藏火,缺火土可能影响孩子的性格韧性与生命能量。因此,在取名时需巧妙融入火、土属性的元素,同时兼顾郑姓的音韵搭配、名字的寓意美感以及现代社会的实用性。 从五行补益的角度,名字中可融入直接属火或属土的汉字,如属火的字:昕、煜、灿、暖、晴、丹、丽、灵;属土的字:怡、婉、岚、伊、辰、安、羽、依。也可选择间接生火、助土的字,如木能生火(例:林、森),火能生土(例:炎、烨)。但需注意避免过度补益导致五行失衡,或使用生僻难写的字。例如,“郑昕怡”中“昕”属火,意为朝阳初升,充满希望;“怡”属土,寓意和悦安宁,名字整体音律优美,寓意阳光而温和。 除了五行,名字的寓意尤为重要。女宝宝的名字可融入自然意象(如“郑煜辰”,煜为照耀,辰为星辰)、美德期许(如“郑暖安”,温暖而安然)、文学典故(如“郑丹曦”,丹心晨曦,赤诚光明)等。同时,郑姓为后鼻音结尾,名字开头宜用明朗的元音或轻柔声母,避免拗口。例如“郑婉灵”(婉土灵火)柔美灵动,“郑灿依”(灿火依土)明媚亲和。 现代取名还需考虑书写简便、不易起绰号、与姓氏搭配和谐等因素。建议家长结合孩子的出生时辰、家族文化等因素综合选择,也可参考《诗经》《楚辞》等经典,赋予名字更深厚的文化底蕴。最终,一个兼顾五行、寓意与音形的好名字,将成为父母赠予孩子的一份终身礼物,伴随她自信、安稳地成长。

郑姓女宝缺火土取名

郑郦燃

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

郑胥璐

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
胥,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:情不已心在天隅,魂欲离梦不华胥

郑南才

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
南才,来源于徐铉的《唐诗》《题紫阳观》,原文:南朝名士富仙才,追步东卿遂不回

郑苡炫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苡,来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》,原文:归日不须囊薏苡,有书堪录荔堪干

郑昕诣

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昕,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

郑天芗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
天芗,来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》,原文:湘累鞙佩南邦媚,天女襟期绝世芗

郑晓珞

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晓,来源于韩玉的《宋词》《太常引》,原文:风外晓钟传

郑莞暖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
莞暖,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

郑鑫尔

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于阳枋的《宋诗》《癸亥守岁聪儿桃源黄溪村居 其二》,原文:小筑地偏聊尔尔,幽居心远自申申

郑淼琉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
淼,来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》,原文:何似濯缨歌一曲,秋江淼淼碧如天

郑单愉

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
单,来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》,原文:眼儿单、鼻儿直

郑黛樱

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
黛樱,来源于贺铸的《宋词》《攀鞍态・迎春乐》,原文:小樱唇、浅蛾黛

郑诚搦

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
诚,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》,原文:絜诚斯著,奠谒方申

郑昕梦

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
昕梦,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:侍坐驰梦寐,结怀积昏昕

郑淼瞳

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淼,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》,原文:长波淼淼七百里,蒹葭飒飒西风起

郑町寓

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:北去得幽圃,相与无町畦

郑钏俪

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》,原文:长鬟弱袂动参差,钗影钏文浮荡漾

郑至霖

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
至霖,来源于杜光庭的《唐诗》《贺府主令公甘雨应祈》,原文:须知至理调元化,丞相为霖致太平

郑昙幽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
昙幽,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:昙远昔经始,于兹閟幽玄

郑莱冬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莱冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」冬十月,庆封田于莱,陈无宇从

郑傅晓

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
傅晓,来源于陈景沂的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:最是近晓霜浓,初弦月挂,傅粉金鸾侧

郑鸢昭

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸢,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:生非燕颔鸢肩相,岂是觚棱鹓鹭

郑珧旨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

郑珈宁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

郑武冉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
武冉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」季氏之甲七千,冉有以武城人三百为己徒卒

郑搦旒

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:酥娘一搦腰肢袅

郑燃彤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
燃,来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》,原文:万缕水沈燃宝鸭,千钟醽醁酌金船

郑圆鹭

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
圆鹭,来源于杜甫的《唐诗》《草堂即事》,原文:寒鱼依密藻,宿鹭起圆沙

郑佶德

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

郑良橙

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
良橙,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:吴橘北化橙,良玉贵不缁

郑单姣

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
单,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十八》,原文:不问单将复,谁论稠与稀

郑致戍

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
致戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋,为戎难故,诸侯戍周,齐仲孙湫致之

郑昭媖

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīng女子的美称。
国学点评
昭,来源于丘葵的《宋诗》《题竹西独宿寮》,原文:孔昭在潜伏,所贵惟一钦

郑亘璋

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亘,来源于郭印的《宋诗》《知郡范公泽游野意轩尽斩轩前恶竹之蔽眼界豁然时升有诗用其韵》,原文:堂堂亘古今,取舍愈无匮

郑畅柔

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
畅柔,来源于李德裕的《唐诗》《戏赠慎微寺主道安上座三僧正》,原文:遥知畅献分南北,应用调柔致六羣

郑婷鸯

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
婷,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄忠玉提刑》,原文:市骨蕲千里,量珠买娉婷

郑臻珂

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
臻,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:持律破三业,悟道臻渊倪

郑佳旨

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
佳旨,来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》,原文:兹焉悟佳旨,尘境亦幽通

郑诣团

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诣,来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》,原文:游人尠或诣,隠者谁与期

郑染德

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
染德,来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》,原文:染翰著嘉尚,系言光德音

郑雯襄

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

郑珐畅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》,原文:今日这样好天气,又对着这样好景致,务要开怀畅饮,做一个欢庆会才是

郑境泰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
境泰,来源于释永颐的《宋诗》《食新茶》,原文:心开神宇泰,境豁谢幽梦

郑雯瑶

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

郑媛琦

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
媛,来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》,原文:春娃环舞云阶隘,邦媛鲜粧月地行

郑礼珧

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
礼,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:三卜,礼也

郑缃斓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缃,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:收自缃楮林,博阅先后进

郑芉祯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

郑追枝

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
追枝,来源于陆游的《宋诗》《六月九日夜步月至朝真观》,原文:朝斗真人有旧祠,追凉老子曳笻枝

郑献旨

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
献旨,来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》,原文:献画符中旨,推诚契上玄

郑藻鸯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
藻鸯,来源于彭汝砺的《宋诗》《和邹汉广见寄》,原文:林外小花留蛱蝶,岸边深藻宿鸳鸯

郑晃宓

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《巫山》,原文:晃荡天宇高,奔腾江水沸

郑戍蝶

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
戍蝶,来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其二》,原文:风叶落残惊梦蝶,戍边回雁寄情郎

郑娄彰

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《首夏》,原文:寿倍颜氏子,富百黔娄生

郑琢蔻

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琢,来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》,原文:琢削宁须班,挽拽谁困奡

郑纫熹

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫,来源于孔平仲的《宋诗》《自和喻意四首 其二》,原文:顾予兰纫佩,笑子帛缠须

郑年乘

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
年乘,来源于方岳的《宋诗》《元夕》,原文:后山亦有梅花月,不复年时兴可乘

郑琰郄

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
琰,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

郑礼恬

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
礼恬,来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:礼洽欢逾长,风恬暑更回

郑遒俐

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
遒,来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》,原文:老去空惊岁月遒,桑榆虽晚尚堪收

郑椿曜

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
椿曜,来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》,原文:君家文曜授翁诗,椿老还如窦有仪

郑娄亚

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娄,来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其四》,原文:中年涉事熟,欲学唾面娄

郑寒仑

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
寒仑,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一六》,原文:南海昆仑,天寒不袜

郑珏镜

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

郑祁琢

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:赵盾之车右祁弥明者,国之力士也,仡然从乎赵盾而入,放乎堂下而立

郑里悠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
里悠,来源于朱少端的《唐诗》《送空海上人朝谒后归日本》,原文:归程数万里,归国信悠哉

郑尔棂

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尔,来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 一》,原文:尔室何不安,尔孝无与齐

郑笈燮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笈,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》,原文:月黑笈明灵武动,夜寒囊破蹇驴嘶

郑筠德

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
筠德,来源于曾巩的《宋诗》《英宗皇帝挽词二首 其二》,原文:画手传英气,书筠见德音

郑宁爕

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
宁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏六月,宁公固卒

郑浠晋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》,原文:季孙宿如晋

郑琢晠

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》,原文:不用琢苍崖,丰碑在人口

郑砚昙

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
砚,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》,原文:印文生绿经旬合,砚匣留尘尽日封

郑奎团

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
奎,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》,原文:填宿久旅奎,一朝开文治

郑阔惋

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
阔,来源于张耒的《宋诗》《同应之登大宋陂》,原文:望阔真多思,凭高更损神

郑朔洵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朔,来源于林希逸的《宋诗》《至朔同日》,原文:计年章在即,是日朔应同

郑宁娣

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
宁娣,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》,原文:宁当娣黄菊,未肯姒戎葵

郑瞳筠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瞳,来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》,原文:方瞳神已满,毋死变霜毛

郑陇碧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
陇碧,来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》,原文:露飘香陇玉苗滋,月上碧峰丹鹤唳

郑燃瞳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燃,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》,原文:朱门意气与寒竞,上马酒面红欲燃

郑婷昕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婷,来源于陈深的《宋词》《虞美人》,原文:开元天子惜娉婷

郑曦樗

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
曦,来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》,原文:林端启明上,飞光发丹曦

郑缨琰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缨琰,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

郑炯玺

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炯,来源于周紫芝的《宋诗》《秋闺词》,原文:依依照长夜,炯炯明愁肠

郑斓昃

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
斓,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其三》,原文:千钟酒拍浮,一笑衣斓斑

郑琰岭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:琰圭九寸,判规,以除慝,以易行

郑燮蔓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
燮,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙,会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》,原文:功名二字俱成就,能燮护会消受

郑孝缎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
孝,来源于林同的《宋诗》《邓禹》,原文:第一人知否,曾闻孝母来

郑灵之

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
灵之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:涂车刍灵,自古有之,明器之道也

郑琢蕴

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琢,来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》,原文:万鬼琢玉它山幽,梅梁赑屭卧龙虬

郑勖支

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

郑漓梁

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
漓,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:淋漓醉墨湿宫袍,诗酒把王侯傲

郑箩致

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箩,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》,原文:饭箩驱出敢偷闲,雪胫冰须惯忍寒

郑蓓辽

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
蓓,来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》,原文:眼前黄白方吹尽,已放山丹蓓蕾红

郑恺茹

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》,原文:恺悌君子,之纪之纲

郑思轶

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
思轶,来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》,原文:揽飞云兮遐思,轶迅飚兮流目

郑琤燃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》,原文:仙帔月耿耿,神珮风琤琤

郑倾纶

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
倾纶,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:旒扆倾衷聆玉振,经纶溢耳摐金奏

郑慈恺

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慈恺,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》,原文:感夫人恺悌仁慈

郑璨焘

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璨,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:南丰先生饱文学,笔端璀璨相参错

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