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女孩缺木缺土取名大全:精选吉祥好名,补足五行助运程

熊瀚作者:熊瀚2026-01-29 17:36:26

为新生儿取名是家庭中的一件大事,尤其在中国传统文化中,名字不仅承载着父母的期盼,更被认为与个人的运势、性格息息相关。五行学说——即金、木、水、火、土五种元素的平衡与生克——是命名时的重要参考依据。当通过生辰八字测算发现女孩命理中“缺木缺土”时,许多家长便希望通过在名字中融入相应属性的字,来弥补五行缺失,以达到平衡命理、助益成长的目的。木在五行中代表生长、勃发、仁爱与善良,对应着春日的生机;土则象征承载、包容、稳重与诚信,如同大地般厚德载物。一个女孩若同时缺少这两种元素,可能在性格上显得不够沉稳,或缺乏持续向上的生命力。因此,在取名时巧妙结合木、土属性的汉字,便成为了一种常见的调和方式。 具体而言,补“木”可选择直接带有“木”字旁或含义与树木、植物相关的字,如“琳”、“杉”、“桐”、“芷”、“蕊”等,这些字眼往往给人以清新、秀美、坚韧的印象。而补“土”则常选用带“土”字旁或与大地、山石相关的字,例如“岚”、“颐”、“坤”、“垚”、“圭”等,这些字能赋予名字稳重、敦厚的气质。更巧妙的做法是选择那些同时蕴含木土意象或属性的字,比如“桂”字既有木旁,其生长又离不开土壤;“琳”字(美玉)生于土中,但其晶莹剔透又可关联木之秀美。此外,还可以采用“木”与“土”属性字相互搭配的方式,形成音韵和谐、寓意深远的组合。 在接下来的内容中,我们将为您系统梳理适用于女孩的、兼具木土属性的吉祥汉字,并提供一系列精心挑选的名字范例,从古典诗意到现代清新,从简约单名到雅致双名,力求满足不同家庭的审美与期望。同时,我们也会简要提醒取名时需注意的音律、字形以及与姓氏的搭配等问题,希望能为您带来切实的灵感与帮助,为命理缺木缺土的宝贝女儿,选取一个能伴随她一生平安、顺遂、充满力量的美好名字。

取名大全 女的缺木缺土

援玮

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
援,来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》,原文:手援沟壑危,自上蠲赋表

芾韪

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芾,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:春葩已辞荣,柯叶犹蔽芾

越枫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
越枫,来源于包佶的《唐诗》《酬顾况见寄》,原文:于越城边枫叶高,楚人书里寄离骚

域武

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
域武,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》,原文:睿文超圣域,神武振皇纲

圣璞

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圣璞,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:粹行完圭璞,谭经得圣真

绚予

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
绚,来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》,原文:绚藻颇不乏,屡贡多士先

唯旬

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
唯旬,来源于沈佺期的《唐诗》《被弹》,原文:三日唯一饭,两旬不再栉

予庭

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
予庭,来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》,原文:驱骡从僮仆,间或造予庭

蔳越

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于刘长卿的《唐诗》《负谪后登干越亭作》,原文:生涯投越徼,世业陷胡尘

逸皤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
逸,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》,原文:休逸簷梢月,荣归浪衬虹

辰恬

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
辰,来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》,原文:明月不解老,良辰难合并

殷茜

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
殷茜,来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》,原文:笑我青袍故,饶君茜绶殷

汶礴

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
汶,来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》,原文:重入玉堂非所望,汶阳田好欲归耕

缔戍

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缔,来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:闲房增缔构,宴坐隔嚣埃

祁影

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
祁影,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

嫒飐

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐,来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

燿鸥

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燿,来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》,原文:云汉昭回神圣画,珠玑晃燿古今诗

与馠

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hān芳香。
国学点评
与,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

诣湫

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
诣,来源于不详的《唐诗》《徐闻谚》,原文:欲拔贫,诣徐闻

意晗

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
意,来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》,原文:三秋作意向诗人

珑奥

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
珑奥,来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》,原文:妙意其谁运大钧,玲珑奥室辟天真

旖亚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
旖,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

晖永

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
晖永,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》,原文:永侍帝宸尊,重晖照四国

正缘

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
正缘,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・沽美酒》,原文:(正旦唱)这的是一段姻缘天上来

约袤

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
约,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 凯和》,原文:戢兵天下安,约法人心改

瞳韦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瞳,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》,原文:咱嘱付您个张子房莫愁,看英布统戈矛,今番不是强夸口,楚重瞳天亡宇宙,汉刘正合霸军州

蝶尉

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蝶,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:蝶也相随

嵊峤

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

卫谊

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
卫谊,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

瑷才

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

黛粤

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
黛,来源于周邦彦的《宋词》《品令》,原文:黛眉曾把春衫印

纴岐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

辰圣

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
辰圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:成文调露乐,奉圣拱辰星

缪酝

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
缪,来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》,原文:故人情分转绸缪

镜优

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
镜,来源于周文璞的《宋诗》《华道士白胭脂》,原文:镜开青峡月,衣近赤城霞

序幽

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
序幽,来源于王致的《宋诗》《即事》,原文:幽居逢令序,跬步且徘徊

遥亚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
遥亚,来源于黄裳的《宋诗》《假山》,原文:遥岑出寸碧,羣岫拥而亚

融馠

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hān芳香。
国学点评
融,来源于李觏的《宋诗》《震山巖》,原文:鲜日媚睛霭,泉石闽融融

枫奥

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
枫,来源于赵彦端的《宋词》《贺圣朝》,原文:赏心亭下,过帆如马,堕枫如雨

维理

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
维理,来源于虞俦的《宋诗》《和主簿王伯伦喜雨》,原文:恭惟英济纲维是,并遣炎官理去艎

蔻幽

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蔻幽,来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》,原文:小轩愁入丁香结,幽径春生豆蔻梢

幽尧

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
幽尧,来源于韩琮的《唐诗》《露》,原文:长随圣泽堕尧天,濯遍幽兰叶叶鲜

远凡

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
远凡,来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》,原文:一鸣竟与凡禽远,三献方知美璞全

景鸥

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
景鸥,来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其四》,原文:装景松篁浑可喜,忘机鸥鹭不相猜

嫣旒

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
嫣,来源于叶子强的《宋诗》《奉赋水仙花诗以谢提宫龚丈之贶》,原文:惊此绰约落尘寰,嫣然花面明雕栏

渲磐

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

岚芾

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
岚,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六六》,原文:花禁冷叶红,草敌虚岚翠

允麟

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
允,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》,原文:旧章允著,嘉贽孔虔

卫旬

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卫,来源于陈长方的《宋诗》《闻思大士入定相善财童子致恭揭谛神后卫因为之赞》,原文:毁赞莫及,孰卫孰守

琬本

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琬本,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

韵媪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
韵,来源于释居简的《宋诗》《山行即事》,原文:苦滋荼叶雨,野韵刺花风

惟汝

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
惟汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:禹曰:「安汝止,惟几惟康

唯璐

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
唯,来源于吕南公的《宋诗》《五月二十五日三陂桥晚眺》,原文:天下有大福,唯民乐田庐

献峤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
献峤,来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》,原文:有酒自献酬,醉操云峤篇

硝俪

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

韪纶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

冉恽

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
冉,来源于张九龄的《唐诗》《高斋闲望言怀》,原文:岁华空冉冉,心曲且悠悠

韦漫

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
韦漫,来源于晁说之的《宋诗》《顷客解梁有诗云中条山下读周易定是前身关子明是时频与张芸叟侍郎通书亦尝寄此诗呈视今再过此郡遇芸叟之客王六东起感怀而作》,原文:志在韦编徒寡与,人亡陆海漫多珍

懿绘

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
懿,来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》,原文:百里邻疆宇,详闻懿迹多

泰琬

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泰,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:昔人登泰山,芥视十二州

久韪

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
久,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五》,原文:二月仲春,久雨不晴

豫贞

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
豫,来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》,原文:才高质美众所奇,杞梓豫章非冗长

奥兹

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奥兹,来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》,原文:从兹河洛奥,并在紫垣西

漾缨

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漾,来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》,原文:溪明漾长桥,履此复畅情

岐馚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
岐,来源于陈文蔚的《宋诗》《自铅山归上饶途中感兴》,原文:嗟嗟世人泣岐路,东乡久哉吾计决

昉晏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:始不亲迎昉于此乎

蔻予

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蔻,来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:豆蔻梢头春意浓

懿遒

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 宁宗室用《大安》。》,原文:帝德之休,恭俭渊懿

勖轼

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

亦玫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
亦玫,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

奎什

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奎,来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》,原文:常恐少微芒,深夜切奎斗

越研

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
越,来源于贺铸的《宋词》《菱花怨》,原文:恨难招、越人同载

恽椒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》,原文:黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀

缘蓁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
缘,来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其五》,原文:莫道圣缘无影响,须知嘉会有因缘

温冰

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
温冰,来源于方回的《宋诗》《永乐沽酒》,原文:村沽太薄全如水,冻面微温尚带冰

勖染

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

纶园

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纶园,来源于陆游的《宋诗》《初冬风雨骤寒作短歌》,原文:东园日淡云容薄,纶巾朝暮阑干角

萝亚

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萝,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》,原文:莓墙荫薜萝,中有一亩宅

僖尤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

勖蕊

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

冶易

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冶易,来源于胡宿的《宋诗》《惜花亭》,原文:睠恋冶城游,黄金良易得

楠远

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楠远,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》,原文:抹利通家远,楠花具体微

绪园

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绪园,来源于吕本中的《宋诗》《初别清源姑才仲弟过楚丘作》,原文:语离情绪乃如此,故园可归公不听

州奥

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
州奥,来源于刘宰的《宋诗》《和李果州同游茅山赠》,原文:饱闻西州英,奥学窥孔颜

夷榭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
夷榭,来源于周紫芝的《宋诗》《羣山台暮雨》,原文:冯夷翻怒涛,汹汹激风榭

甄唯

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
甄,来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》,原文:双庙已应同卞壶,佳儿今喜见甄逢

懿晶

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
懿,来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》,原文:我怀沧州想,懿尔白云吟

篌韵

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:虽同锦步障,独映钿箜篌

楠恽

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
楠,来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》,原文:夜深楠树远,春气陌林香

卿融

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卿,来源于钱起的《唐诗》《送万兵曹赴广陵》,原文:应须杨得意,更诵长卿辞

亚羡

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
亚,来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》,原文:半树竹亭亚,几株溪水阳

岚艾

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
岚,来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》,原文:嫩岚隔春丛,清竹鸣夏蝉

约诗

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
约诗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》,原文:诗书每博约,文酒时献酬

瑷篌

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

桥艾

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
桥艾,来源于宋祁的《宋诗》《出郊》,原文:郊晴艾帐远,桥迥犊车迟

永靛

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
永,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:孝友时格,永乃保之

禾婴

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
禾,来源于王令的《宋诗》《慎交》,原文:昏镜无好面,恶土无善禾

旖楚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

娥夷

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娥夷,来源于项安世的《宋诗》《正月十四夜月色奇甚》,原文:定是封夷畏娥婺,断无轻吹一丝摇

琳悠

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琳悠,来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》,原文:琳宫清净思悠哉,颇似山林未肯回

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