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2024女孩取名排行榜诗经精选:楚辞风雅,诗意传承之美

程晰作者:程晰2026-01-30 16:36:52

随着2024年的到来,越来越多的年轻父母在为新生命取名时,倾向于回归传统文化经典,从《诗经》中寻找灵感已成为一种风尚。《诗经》作为中国最早的诗歌总集,不仅承载着三千年的文化记忆,其凝练优美的词句更成为取名的宝库。近年来,国学热的兴起让“女诗经,男楚辞”的取名传统再度焕发生机,据统计,2023年新生儿中约有30%的女孩名字直接或间接来源于《诗经》篇章,这一比例在2024年预计将继续攀升。 《诗经》中的名字之所以备受青睐,源于其独特的诗意美学与文化深度。诸如“舒窈”“蓁蓁”“燕婉”等名字,不仅音韵婉转如歌,更蕴含着父母对女儿品格与人生的美好寄托。以《周南·关雎》中的“窈窕淑女”为例,“窈窕”二字既形容女子娴静美好的姿态,也暗含深邃优雅的意境,衍生出的“窈舒”“窈琴”等变体名字在近年榜单中持续走热。而《郑风·野有蔓草》中“清扬婉兮”一句,则赋予了“清扬”“婉清”等名字以清澈灵动之气,契合现代女性独立自信的形象。 从2024年趋势来看,诗经取名正呈现三大特点:一是注重名字的现代适用性,避免生僻字但保留古典韵味;二是强调名字与姓氏的音律搭配,追求朗朗上口的节奏感;三是挖掘名字的多元寓意,如《大雅·崧高》中的“维周之桢”引申出“桢楠”等名字,既含栋梁之才的期许,又具自然草木的清新。此外,跨文化兼容性也成为考量因素,许多源自《诗经》的名字如“雨霏”“静姝”等,其拼音形式在国际语境中亦富有美感。 值得注意的是,真正的诗意取名并非简单摘取字词,而是需要深入理解篇章背景与情感内核。例如《邶风·静女》中“静女其姝”描绘的是娴静少女的可爱形象,若结合全诗“俟我于城隅”的叙事,便能感知名字中含蓄而真挚的情感张力。这种文化深度的融入,使得名字超越符号意义,成为伴随孩子一生的文化启蒙与精神底色。在2024年的取名潮流中,我们既看到对“子衿”“采薇”等经典名字的传承,也观察到如“星言”“鹿笙”等创新组合的涌现,这正是古老诗经在现代生活中生生不息的创造力证明。

2024女孩取名排行榜诗经

维灵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
维灵,来源于王邕的《唐诗》《嵩山望幸》,原文:降灵逢圣主,望幸表维嵩

肖袅

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
肖,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》,原文:文考受之,以肖以似

晗映

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

姿晷

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
姿,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:娇娆情态自天姿

潮锦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
潮锦,来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》,原文:梦随春草撩客儿,手抉云锦分潮州

滇兴

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
滇兴,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

晳楹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

颍栗

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
颍,来源于欧阳詹的《唐诗》《许州途中》,原文:秦川行尽颍川长,吴江越岭已同方

临曦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
临曦,来源于曹勋的《宋词》《夜合花》,原文:星拱尧眉,日临云幄,晓天初静炎曦

淅袁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淅,来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》,原文:观君气如虹,接淅亦可美

珞晨

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》,原文:水作璎珞看,山是如来想

霁笙

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霁笙,来源于王安石的《宋诗》《至开元僧舍上方次韵舍弟二月一日之作》,原文:和风满树笙簧杂,霁雪兼山粉黛重

汶逸

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汶,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:橘窬淮而北为枳,瞿□鹆不逾济,貉逾汶则死,此地气然也

桐澎

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
桐,来源于周朴的《唐诗》《送梁道士》,原文:旧居桐栢观,归去爱安闲

绚晏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绚,来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》,原文:小山羽翮日绚练,胆气也作虹霓横

庆梦

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
庆梦,来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》,原文:言因六梦接,庆叶九龄传

瑶樱

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑶樱,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・得胜令》,原文:恰便似檀口点樱桃,粉鼻儿倚琼瑶,淡白梨花面,轻盈杨柳腰

骊凇

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
骊,来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》,原文:怒鹏九万气吞吐,骊珠百二光陆离

追桠

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
追,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》,原文:追还正始音,雅颂继皇武

睨滇

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睨,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:执柯勿睨视,州有达士模

麒琥

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麒琥,来源于王炎的《宋诗》《纸被行》,原文:瑶姬不触麒麟红,金壶潋滟琥珀浓

榭睨

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
榭,来源于曾巩的《宋诗》《半山亭》,原文:树杪苍崖路屈盘,半崖亭榭午犹寒

珊峤

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珊峤,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:身欲追随病未能,目断珊瑚遮海峤

璁臻

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璁,来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》,原文:卷起面前帘看雪,烟鬟浑插玉珑璁

茗燃

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
茗燃,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》,原文:燃薪代秉烛,煮茗当传杯

爀槿

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

单灵

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
单灵,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:积感致灵降,形单道亦分

缮灵

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缮灵,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

朔芙

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
朔,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:头发鬔松,耳轮卓朔

闳润

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闳润,来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》,原文:中空遂闳深,翠润欲垂雨

瑥璩

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

瑚奘

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑚,来源于欧阳修的《宋诗》《鹦鹉螺》,原文:珊瑚玲珑巧缀装,珠宫贝阙烂煌煌

胥骥

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胥,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北双调/新水令》,原文:则为那一梦华胥,跟师父赴仙路

诺琬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诺,来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》,原文:重因息心侣,遂果巖下诺

林渭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
林渭,来源于程俱的《宋诗》《用叶翰林韵题赵叔问燕文贵山林》,原文:列岫轩窗五柳门,瀼西林谷渭南村

箫沉

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
箫沉,来源于释惟一的《宋诗》《月华崧上人之杭》,原文:月华如水夜沉沉,一曲箫韵韵更清

天旎

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
天旎,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

霖芙

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霖,来源于王安中的《宋诗》《次韵安喜刘簿上梁才甫瑞莲嘉禾一首》,原文:早日商霖浃四寰,两年春令塞垣班

琰椰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琰,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:畴昔篇章仅三百,至今琬琰罗珠玑

旨晳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旨,来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》,原文:旨酒牲兮洁肥,皓遗老兮须眉

桥媵

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
桥,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:不须抵死殢河桥

真涔

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
真涔,来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》,原文:蹄涔易见真漥满,粪土难辞伪色鲜

晴汀

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晴汀,来源于贾岛的《唐诗》《寄江上人》,原文:寒日汀洲路,秋晴岛屿风

玟由

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

其滟

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
其滟,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:江水迸瞿唐,滟滪制其溢

爀淖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

兴朴

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
兴朴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:淳朴相传今复兴,逍遥道德后宗亚

黎桥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
黎,来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》,原文:此地琢磨功业就,昌黎合弃短长檠

茉霜

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茉,来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:那茉莉、如今已矣

恣术

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恣术,来源于释智圆的《宋诗》《偶作》,原文:民瘼无术医,贪狠有心恣

未漓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
未漓,来源于周紫芝的《宋诗》《水西壁间见吕居仁绝句次其韵》,原文:秋霜落后题诗处,醉墨淋漓苦未干

遒樱

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:病骨不禁霜气峭,高风正送雁声遒

亚冶

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亚冶,来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》,原文:藿靡莎长萦冶步,猗傩花亚罥薰衣

诗汀

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诗汀,来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》,原文:江山助诗思,新咏掩汀苹

梁惋

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
梁,来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》,原文:缮垒杏梁,衔泥柳林

桥缤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《过杜浦桥二首 其二》,原文:桥北雨余春水生,桥南日落暮山横

源郇

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
源,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:掾自仙源来,世袭清流盟

潮茵

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
潮茵,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:此遣两行红袖去,锦潮亭下草如茵

杨颖

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
杨,来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其一》,原文:红杏绿杨,永昼野服

予泱

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
予,来源于晁公溯的《宋诗》《送李检法赴夔州任》,原文:为予语父老,今使子国新

槿纶

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
槿,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 望伊川》,原文:槿篱悬落照,松径长新苔

洛莆

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
洛,来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》,原文:洛阳潮雪外,脚脚是华风

磐桔

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:初九,磐桓,利居贞

维楹

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
维楹,来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》,原文:有窭人室,架楹维三

奂慈

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

纮瑶

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》,原文:〔角一曲〕四溟广矣,八纮是纪

媛沐

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媛,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:空泪落、婵媛女

珵皎

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

栗墨

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
栗,来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其三》,原文:浓绿阴中黄栗留,醉乡迟日厌鸣鸠

烊磊

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

璂娇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

烽郝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
烽,来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 六》,原文:榆叶飘萧尽,关防烽寨重

缔漫

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
缔,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:禁严瞻复古,缔创想当时

薇淄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
薇,来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》,原文:谢了蔷薇、又见楝花飞

札逻

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
札,来源于虚中的《唐诗》《寄华山司空图二首 一》,原文:有时开御札,特地挂朝衣

珵韶

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珈帧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:袆衣副珈,陟降不迟

晴峪

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晴,来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》,原文:晓吹传衙鼓,晴阳展信旛

季洌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏,季孙行父如陈

祯汀

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
祯,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:朝燕咏无事,时丰贺国祯

澎真

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澎,来源于牟巘的《宋诗》《长江图》,原文:晚来雪浪大如屋,澎湃舞我一叶舟

栖倩

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
栖倩,来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》,原文:少待余粮栖亩日,倩渠送我归田休

迪瑗

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

滇烯

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

琯艾

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
琯,来源于刘才邵的《宋诗》《题碧玉轩诗》,原文:圆虚律琯匀,萧瑟鸣球举

茵沅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茵,来源于刘克庄的《宋诗》《次林卿槟榔韵二首 其一》,原文:树下莓苔堪健倒,华堂何必锦为茵

沅宣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沅宣,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄次山见寄》,原文:君诗清绝似沅湘,写妙宣心气味长

合珐

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
合,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其五》,原文:予训予誓,合我将臣

缨澎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
缨,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:懋甫相门儿,家世踏缨紞

杏鹄

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
杏,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:种杏当暑热,烹茶含露新

纫冽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纫,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》,原文:青袍朝士走红尘,公独纫兰结佩绅

郁玫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
郁,来源于陈渊的《宋诗》《登岘山二首 其二》,原文:忠义有怀空郁郁,功名余事漫寥寥

暄璋

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《春寒》,原文:风日晴暄一并来,桃花告报李花开

鹄椒

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
鹄椒,来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其一》,原文:载辞龙鹄椒,复问鶑花程

槐曼

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
槐,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:淘趁槐火新,战与坡仙挑

唯琀

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
唯,来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》,原文:萧条长洲外,唯见寒山出

昙炫

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昙,来源于朱翌的《宋诗》《雪作儿童以衣袖盛之如柳花状》,原文:六花几岁不来南,大似优昙欲遇难

邕潭

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
邕,来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》,原文:盘园近说在城郭,使君政剖邕州符

栖钊

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
栖,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其一》,原文:桑麻涧上泉,何不返故栖

年珂

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
年珂,来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其二》,原文:九年清梦落鸣珂,尊酒相逢奈乐何

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