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语字起名：为女孩子挑选蕴含智慧与美好的名字指南

何楠缨作者：何楠缨2026-02-10 11:24:40

在中国传统文化中，名字不仅是一个人的标识，更承载着家族的期望与文化的精髓。为女孩子选择一个好名字，是父母赠予孩子的第一份珍贵礼物。近年来，以“语”字为核心为女孩起名，逐渐成为许多家庭青睐的选择。这不仅仅因为“语”字音韵优美、字形端庄，更因其背后深厚的文化意蕴——它象征着沟通、智慧、表达与内在的才华。 “语”字本义为谈论、辩论，引申为言语、文辞。在名字中，它常寓意着女孩聪慧明理、善于表达，拥有良好的沟通能力与文学素养。从古典诗词到现代文学，“语”字都散发着温婉而有力的气质。例如，《诗经》中有“笑语盈盈暗香去”的婉约，唐宋诗词中亦有“解语花”比喻善解人意的美人。这种文化积淀使得“语”字既古典又现代，既能连接传统智慧，又能呼应当代对女性独立、自信的期待。 在音韵搭配上，“语”字（拼音：yǔ）属于上声，音调婉转起伏，易于与多种声调的字组合，形成悦耳的名字。常见搭配如“语涵”“语柔”“语欣”，均能体现柔美与灵动的结合。此外，“语”字在字形上左右结构均衡，书写流畅，视觉上给人以稳重而秀美之感。 从寓意角度，父母可结合“语”字与其他字搭配，赋予名字更个性化的祝福。例如，“语桐”寓意如梧桐般高雅且善于表达；“语曦”则寄托了如晨曦般明亮、言语充满希望的含义。值得注意的是，起名时需兼顾整体谐音与寓意，避免产生歧义，同时考虑与姓氏的搭配是否和谐。 在现代社会，一个带有“语”字的名字，也能潜移默化地鼓励女孩培养表达能力与思考能力。无论是追求学术成就，还是展现艺术才华，“语”字所代表的沟通力与智慧，都将成为女孩成长中的内在力量。因此，选择以“语”字起名，既是对传统文化的致敬，也是对女孩未来发展的美好期许。

女孩子以语字起名字

瞳圆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瞳圆，来源于刘克庄的《宋诗》《齐人少翁招魂歌》，原文：纷红小蝶没柳烟，白茅老仙方瞳圆

博黛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
博，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：元精生俊臣，其器疏以博

与桅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
与桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《次湖口》，原文：卸帆与立桅，黄帽不须督

崎涵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
崎，来源于徐夤的《唐诗》《润屋》，原文：玉烁火光争肯变，草芳崎岸不曾秋

麟融

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
麟融，来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》，原文：闻合天符下玉麟，祝融湓浦肆时巡

函静

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
函静，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：函书静秩秩，子佩来瘽瘽

蕾昊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

闻胥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闻胥，来源于彭秋宇的《宋诗》《感旧》，原文：闻说钱塘风景异，胥涛犹有不平鸣

媖娇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缔些

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

熙合

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
熙合，来源于陈傅良的《宋诗》《夷门歌送德脩还阙》，原文：相过话离合，历历繇熙丰

梓乔

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
梓乔，来源于喻良能的《宋诗》《小山》，原文：毫厘辨乔梓，咫尺有匡庐

卓瑷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
卓，来源于傅大询的《宋诗》《贺雨》，原文：狮子关前半篆烟，二龙飞下卓篙泉

寓川

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
寓川，来源于高适的《唐诗》《单父逢邓司仓覆仓库因而有赠》，原文：举桮挹山川，寓目穷毫芒

音淇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
音，来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 二》，原文：咏洞神明唱，音为汝玄投

谨遥

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谨，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・鹊踏枝》，原文：把门人谨牢口，切莫要漏机关

芦钊

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芦，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：霜飚落木潇湘秋，黄芦飒飒秋江头

炀棠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

琀惜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：□□听满，此夕何惜醺酣

奘忆

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

荟萝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
荟萝，来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》，原文：路入平山万木清，松萝荟蔚接烟甍

樱姬

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
樱姬，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其二》，原文：且饮百琖之醇醪，吴姬笑脸如樱桃

澧诚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《代赠》，原文：蹙眉长歌澧有兰，银钩请君春草篇

戈珲

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戈，来源于郑思肖的《宋诗》《写愤四首 其二》，原文：未能归赵璧，我不厌干戈

宁隋

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
宁隋，来源于周昙的《唐诗》《隋门 独孤后》，原文：储贰不遭谗搆死，隋亡宁便在江都

蕋玖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

恤存

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
恤存，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：有那等嫌贫爱富的儿曹辈，将俺这贫傲慢，把他那富追陪，那个肯恤孤念寡存仁义

琳勖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琳，来源于李光的《宋诗》《杜子固参议累觅南窗诗勉成鄙句子固谓杜氏古无二族祁公其近属也》，原文：归来侣渔樵，香火陪琳宫

珂蘅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珂，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》，原文：翩翩八景舆，鸣珂下容与

瑹睨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：闲以罚令却寂默，四座睥睨如伏兵

泊婕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
泊，来源于韦应物的《唐诗》《襄武馆游眺》，原文：澹泊风景晏，缭绕云树幽

兆蔚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
兆，来源于虞俦的《宋诗》《和广德宋宰喜雨》，原文：一雨丰年兆可探，全胜雪瑞白成三

宛珞

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宛，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：谓如伯升勇，扬兵开宛叶

淑椰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淑，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：绣衣公子宴池塘，淑景融融万卉芳

珈诏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

约涟

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
约涟，来源于吕祖谦的《宋诗》《晚步溪上》，原文：会与清溪约长夏，风帘水簟答涟漪

敏恺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
敏，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二一》，原文：林宗真杰士，甑堕识孟敏

盛笺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
盛笺，来源于宋徽宗的《宋诗》《蔡谟谏议大夫兼枢密使都督诸路军马户部尚书赐归田》，原文：缓拜恩笺盛，相传道义高

些鸠

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：工祝招君，背行先些

渌缨

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渌，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：山光水色无尽时，长将挹向杯中渌

鸥娆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩玉光亭》，原文：地迥轮蹄隔，官闲鸥鸟驯

漾其

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漾其，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：棠湖漾其北，紫霄耸其南

经骥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
经骥，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿 其二》，原文：刮目鲸掀海，经年骥伏箱

枫燃

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
枫，来源于李弥逊的《宋诗》《玉山道中有感 其二》，原文：秋风解染愁人泪，枫叶能红菊亦黄

尧镜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
尧镜，来源于成彦雄的《唐诗》《元日》，原文：戴星先捧祝尧觞，镜里堪惊两鬓霜

琳晳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琳，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》，原文：丽藻满籯堆锦绣，清谈终坐击琳瑯

戍炯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
戍炯，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

崇蔻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
崇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》，原文：大汉历五叶，斯文复崇推

妤州

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
妤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

晤燝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《买船至演平拜建康刘公墓下遂入城假馆梅山堂感涕有作》，原文：晤叹日隠树，悲歌月当轩

玖憬

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玖，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 翠蛟亭》，原文：神仙亦爱奇，临流并琼玖

皖珐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
皖，来源于苏辙的《宋诗》《汲阳阻风》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

荔煦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荔，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：罗蘼芜兮拍薜荔，荃壁兮兰砌

犹韧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
犹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：哀哉为犹，匪先民是程，匪大犹 是经

璁袤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

言灵

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
言灵，来源于释重显的《宋诗》《送道成禅者》，原文：君不见石头有言兮，圣不慕他，灵不在己

婕晶

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
婕，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

峤裕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峤，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：庞公幸是一家人，药峤何须礼过勤

崔亘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
崔，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：当时功阀今不著，崔萧之史讨无因

恽涧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恽涧，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

妍芸

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
妍，来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》，原文：翻风适自乱，照水复成妍

玖艺

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玖，来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》，原文：雕章与棘句，锦绣间琼玖

时德

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
时德，来源于王安石的《宋诗》《王浮梁太丞之听讼轩有水禽三巢于竹林之上恬而自得邑人作诗以美之因次元韵》，原文：览德岂无丹穴凤，到时应让向南枝

鹭冶

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鹭，来源于张元干的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》，原文：庆天申，瞻玉座，鹭正陪班

域尹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
域，来源于丘葵的《宋诗》《风雨中与吕之寿读文公诗传》，原文：圣域廓悠悠，修途未容驻

泷睨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《题临泷寺》，原文：不觉离家已五千，仍将衰病入泷船

之悟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
之悟，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：老更变而自哂兮，悟惊俗之来患

淼圆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《雨夜宿浄行院》，原文：芒鞋不踏利名场，一叶轻舟寄淼茫

暖璋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暖，来源于韩维的《宋词》《踏莎行》，原文：归雁低空，游蜂趁暖

祈清

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
祈清，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：祀备枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时

琲寒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

川严

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
川严，来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》，原文：山川有佳处，神物严守卫

钲芹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
钲，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：夜起火光迷凤阙，钲鼓砰轰地欲裂

孜蒲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

芍焓

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芍，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七四》，原文：立夏连朝刬地寒，看承芍药倩园官

鸯瑄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸯，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：鸳鸯游戏镇相随

菀茶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

栖绰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栖，来源于赵湘的《宋诗》《留连李寺丞吟诗阁》，原文：静阁采诗人罕到，栖栖树石尽当簷

灏蓁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

笛婵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
笛婵，来源于吴潜的《宋词》《忆秦娥》，原文：婵娟影里赠横笛

皖支

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

辽姬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
辽姬，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：晚来更就邻姬问，梦到辽阳果是非

轶芙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：或轶或传，式经营之

苓诺

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

纴阮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

明祺

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
明祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

榭文

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榭文，来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》，原文：中为台榭斗十二，上有藻井排文楸

邕悠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：一鸣才邕邕，忍见凤鸟瘖

曜瑄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
曜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：洁野凝晨曜，装墀带夕晖

沅睨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沅，来源于明瓒的《唐诗》《辞名》，原文：（以上二首均见《沅湘耆旧集》卷十）

胥雯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
胥，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈登父风雨枕上书怀》，原文：蘧然梦华胥，兹寐殆非假

优未

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
优未，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：儒腐真堪厌，才优特未殚

茶昕

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茶，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：山深陪杖屦，林僻预瓜茶

皙淇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

镜菡

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
镜菡，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 夏歌》，原文：镜湖三百里，菡萏发荷花

睿戍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
睿，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：忍使遐心写，悬知睿想翘

萌昊

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萌，来源于杨时的《宋诗》《和席季成游金銮寺》，原文：愿借金篦聊刮目，不容幻翳有纤萌

篁瑭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
篁，来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》，原文：松篁低到地，溪涧合平桥

潮楹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
潮楹，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

萌恒

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萌恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》，原文：顽戆恒不觉，慧种未开萌

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