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姓名大全女孩起名字大全:精选好名、寓意解析与起名技巧全攻略

徐颜诺作者:徐颜诺2026-02-10 22:16:50

为新生女儿选择一个美好而富有寓意的名字,是父母赠予孩子的第一份珍贵礼物。姓名不仅是一个人的符号标识,更承载着家族期盼、文化底蕴与个性气质。面对“姓名大全女孩起名字大全”这一需求,我们深知父母们希望从海量选择中找到那个音韵和谐、字形优美、意蕴深远且与众不同的名字。本文将从古典诗词、自然意象、美德期许、现代审美等多个维度,系统梳理女孩起名的思路与资源,助您轻松完成这项充满爱意的任务。 中国传统文化中,女孩名字常倾向于柔美、雅致、聪慧的意象。古典诗词是永不枯竭的灵感宝库,如“疏影”“清浅”取自林逋《山园小梅》,“知雨”“梦渔”源自诗词意境,既有文化厚度,又显清新脱俗。自然万物也常被化用:草木类如“芷兰”“槿柔”喻品格高洁,天文气象类如“星遥”“月汐”具浪漫色彩,色彩类如“黛青”“素璃”含视觉美感。此外,父母常通过名字寄托对女儿品德与人生的美好祝愿,如“婉静”“慧敏”期许性情,“安然”“乐欣”祝福生活状态。 现代起名在继承传统的同时,更注重名字的独特性与时代感。双名搭配追求韵律起伏,避免谐音歧义;单名用字讲究凝练深刻。值得注意的是,好名字需兼顾“音、形、义”:读音朗朗上口,避免拗口或不良谐音;字形结构平衡,便于书写;含义积极,避免生僻或晦涩字。此外,可结合生辰八字、生肖喜忌等传统元素,但不必过度拘泥,核心仍是名字本身的美感与正能量。 下文将分类列举经典与新颖的女孩名字实例,详解其出处与寓意,并提供实用起名步骤与常见避坑指南,希望能帮助各位家长在纷繁的“姓名大全”中,找到那颗最契合的明珠,让名字成为女儿一生自信与幸福的起点。

姓名大全女孩起名字大全

寒序

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
寒序,来源于裘万顷的《宋诗》《行役》,原文:秋高风露寒,道远时序迫

幻湲

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
幻,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》,原文:余生过飞鸟,幻事揑空巾

裕昊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
裕,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

泯栾

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泯,来源于吴芾的《宋诗》《题总持寺龙井》,原文:我访遗踪虽已泯,灵泉百尺尚依然

亘援

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亘,来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》,原文:杨岐山下出灵泉,与海相通亘古传

绰瑚

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
绰,来源于朱敦儒的《宋词》《洞仙歌》,原文:照清溪绰约,粉艳先春,包绛萼、姑射冰肌自暖

昼犹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昼犹,来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:昼漏犹怜永,丛兰未觉衰

柒皎

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

棋甄

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
棋,来源于岑参的《唐诗》《虢州卧疾喜刘判官相过水亭》,原文:观棋不觉暝,月出水亭初

朔昕

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朔昕,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:炎凉仅昕夕,晦朔分枯荣

芷严

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芷,来源于翁卷的《宋诗》《送人赴沅州任》,原文:雾结朱砂气,波流白芷香

敏媵

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
敏,来源于韩维的《宋诗》《送曾通直入京》,原文:敏学高文俊茂身,少年今见鲁公孙

鹤椰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鹤,来源于李颀的《唐诗》《望鸣臯山白云寄洛阳卢主簿》,原文:远映村更失,孤高鹤来傍

睨珑

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
睨,来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》,原文:执斤之子久睥睨,簸米待薪已除灶

簌谊

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
簌,来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》,原文:簌簌轻裙

童圣

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
童圣,来源于杨时的《宋诗》《浏阳五咏 洞阳》,原文:圣童去后水云闲,陈迹难寻草木间

锦湲

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
锦湲,来源于贾岛的《唐诗》《莲峰歌》,原文:锦砾潺湲玉溪水,晓来微雨藤花紫

曦飖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
曦,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

娣涔

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:娣者何

炀鹄

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炀,来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》,原文:鬬鸡台边花照尘,炀帝陵下水含春

忻钥

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
忻,来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》,原文:形秽忻除垢,神嚣喜破昏

孜临

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
孜,来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》,原文:孜孜经纬心,落落教化辞

煦兆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
煦,来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》,原文:如此,则何如为和煦,为膏雨

醇淅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
醇,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其七》,原文:四海付醇酒,乃真知物情

胥霖

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
胥霖,来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》,原文:胥归霖雨望,千载砥中流

雯葵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

戍茶

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
戍茶,来源于刘克庄的《宋诗》《真州北山》,原文:兵散荒营吹戍笛,僧从败屋起茶烟

琼睨

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
琼,来源于李白的《唐诗》《早望海霞边》,原文:一餐咽琼液,五内发金沙

珈思

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

雅淑

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
雅淑,来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》,原文:周雅传遗咏,菁莪播淑声

淞楣

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》,原文:鱼带淞江月盈缶,隽处依稀开蟹斗

碧郁

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
碧郁,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:露蕊郁金黄,云液蒲萄碧

禺娴

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》,原文:大食移根远,番禺记蒂连

蒲渌

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蒲渌,来源于苏轼的《宋诗》《送孔郎中赴陕郊》,原文:东风吹开锦绣谷,渌水翻动蒲萄酒

璩霄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

戚郦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戚,来源于储光羲的《唐诗》《田家即事》,原文:亲戚更相诮,我心终不移

怀璩

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
怀,来源于刘将孙的《宋词》《满江红》,原文:公去也,宁怀别

纤奈

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纤奈,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:奈敲断、玉钗纤股

诣婴

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
诣,来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:振锡诣华京,频频答龙灵

黎繁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
黎繁,来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其一》,原文:北正黎司地,南来得姓繁

燮藻

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》,原文:又不曾燮理阴阳将鼎鼐调,退夷狄边塞遥

倩含

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
倩含,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之二首 其一》,原文:醉倒不能愁世事,倩他烟柳替含颦

境荣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
境荣,来源于许浑的《唐诗》《将赴京题陵阳王氏水居》,原文:是非境里有闲日,荣辱尘中无了年

芝沧

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芝沧,来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》,原文:芝軿一去人间世,应念沧波又变田

闳晓

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
闳,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:夙昔倾贤誉,清时仰庆闳

德律

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
德律,来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》,原文:读君旧诗黄钟律,观君新德清庙器

奈越

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奈越,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》,原文:(正末云)我越好奈何他哩

珩萱

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珩,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

绎瓷

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
绎,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:求讲深䌷绎,退访极咨询

晣郄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

明橙

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
明橙,来源于曾丰的《宋诗》《秋意自适》,原文:好处分明是,橙黄橘绿时

浅奂

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
浅,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:茅结萧萧宅,松周浅浅山

珊庆

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
珊,来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》,原文:天净银潢渺渺,林寒玉珮珊珊

悠纭

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
悠,来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》,原文:妾颜益以悴,君心日悠悠

尧璇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
尧,来源于林同的《宋诗》《尧》,原文:道原自天出,尧以是相传

乔甯

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
乔,来源于方回的《宋诗》《观岸树》,原文:我家有乔松,似是千秋木

粹泉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
粹泉,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:种玉不耕山外非内粹,凿儒关决文泉彰

婷冰

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
婷冰,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:越女娉婷天下白,堪与冰霜争洁

荷茶

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
荷茶,来源于张镃的《宋诗》《赠嗣持上人》,原文:柏子轩窗翻梵夹,荷香亭上款茶瓯

芊犹

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
芊犹,来源于白珽的《宋诗》《吊林处士墓》,原文:千古西湖见一贤,断碑犹在草芊芊

菀圆

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
菀,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:柔桑菀菀丝成荫,落花寂寂红余香

忆荣

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
忆荣,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 四》,原文:如从经中言,忆劫皆受荣

芹麒

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芹,来源于高翥的《宋诗》《喜杜仲高移居清湖》,原文:我亦买山湖上住,效芹时拟贡园蔬

珵纾

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

钲芦

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《过鶑鬬湖三首 其一》,原文:红旗青盖鸣钲处,都是迎来送往人

搦武

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
搦,来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》,原文:一搦腰肢初见后

淳影

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淳影,来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》,原文:嵩伊千古温淳气,收入稽山鉴影中

纮萱

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纮,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:老火无踪鴈有声,雨絻战伯八纮清

远悠

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
远悠,来源于赵师秀的《宋诗》《薛氏瓜庐》,原文:不作封侯念,悠然远世纷

晶挚

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晶,来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》,原文:树影参差斜入簷,风动玲珑水晶箔

芊湫

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
芊,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其四》,原文:偶行平阳里,细草空芊绵

莜染

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

芸韦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芸,来源于郑克己的《宋诗》《水国》,原文:隙影窥蟾滴,芸香散箧书

琀篁

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于李朝卿的《宋词》《西江月》,原文:只应难老胜松篁

泱纮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
泱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:泱泱乎

休圆

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
休圆,来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》,原文:中寛稍可休,仰视覆圆盖

炫湲

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
炫,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:九微灯炫转,七宝帐荧煌

浠齐

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐杀其大夫国佐

乔澧

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
乔,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:持兹养生理,可继乔松躅

璃芨

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
璃,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:圭琉璃兮荇带,佩美玉兮琅珰

莜娅

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

湘璂

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
湘,来源于张九龄的《唐诗》《湘中作》,原文:湘流绕南岳,绝目转青青

憧钲

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》,原文:颇闻珠履从騑骖,士女憧憧忘北南

祯固

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》,原文:自知政术无他异,纵是祯祥亦偶然

椒竺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
椒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王使椒举侍于后,以规过

岐棋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岐,来源于刘得仁的《唐诗》《晚夏》,原文:谁怜信公道,不泣路岐中

璂棹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

裳炯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
裳炯,来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》,原文:高情炯炯轩裳外,长向金门忆饭蔬

舟钲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
舟钲,来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》,原文:遐观一舟来,掀浪嘈鼓钲

崔纭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崔,来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其一》,原文:群峯雪后尚崔嵬,行尽黄昏不见梅

珞闻

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

茉柒

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
茉,来源于苏轼的《宋诗》《句 其四○》,原文:暗麝著人簪茉莉,红潮登颊醉槟榔

子珐

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:闵子马见之,曰:「子无然

旬鉴

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旬鉴,来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》,原文:相思鉴里縻旬岁,自稔囊中擘一篇

蔷莜

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
蔷,来源于李龏的《宋诗》《春日杂题三首 其三》,原文:手撚蔷薇一凭栏,一年春事欲题难

含晏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
含晏,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》,原文:何人奏事含风殿,日晏鸣珂下紫垣

豫崔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
豫,来源于李峤的《唐诗》《奉和春日游苑喜雨应制》,原文:幸承天泽豫,无使日光催

瓷峨

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瓷,来源于员兴宗的《宋诗》《舟再答》,原文:细瓷枉压我,使我成徇私

澈璋

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
澈,来源于陆游的《宋诗》《冬夜》,原文:隔溪闻鹤鸣,灵府为澄澈

茉琀

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》,原文:定知茉莉真瓜葛,连璧谁家弟与兄

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