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黎氏女孩起名大全100分：精选吉祥美名，赋予千金美好人生

高湘作者：高湘2026-02-11 06:45:17

为黎氏女孩选择一个满分好名，不仅是赋予她一个身份的标识，更是寄托了父母对女儿未来人生的美好祝愿。在中国传统文化中，名字承载着家族的期望、文化的底蕴与个人的气运，尤其对于女孩而言，一个雅致动听、寓意深远的名字，能为其增添独特的气质与魅力。黎姓作为中华古老姓氏之一，源远流长，起名时需兼顾姓氏的音韵搭配与文化内涵，力求达到“音、形、义”三者的和谐统一，方能称得上“100分”的美名。 首先，从音韵角度考虑，“黎”字发音为阳平声（第二声），音调平稳上扬，后续名字搭配时宜选用仄声字（第三、四声）或轻声字，以形成起伏有致的节奏感，避免全平声带来的单调。例如“黎婉婷”、“黎若曦”等，读来朗朗上口，富有音乐美。其次，字形上，“黎”字结构较为复杂，笔画较多，建议搭配笔画相对简洁的字，使名字整体疏密得当，书写美观，如“黎一诺”、“黎子涵”等，简洁中见雅致。 最重要的是名字的寓意。黎氏女孩起名可围绕以下方向展开：一是融入自然意象，如“黎沐晴”（沐浴晴光，温暖明丽）、“黎月汐”（月色潮汐，静谧灵动），展现女孩清新脱俗的气质；二是借鉴诗词典故，如“黎知韵”（源自“知音识韵”，寓意才情兼备）、“黎瑾瑜”（怀瑾握瑜，喻品德高洁），赋予名字深厚的文化底蕴；三是寄托美好品格，如“黎悦心”（乐观豁达）、“黎思睿”（聪慧睿智），体现对女儿内在修养的期盼。此外，现代起名也注重个性与时尚感，如“黎星苒”、“黎柠悦”等，既新颖别致，又不失温婉韵味。 总之，一个100分的黎氏女孩名字，需综合考量家庭传统、时代特色与个人期望，在音律、字形与寓意间找到最佳平衡点。下文将为您分类呈现精心筛选的黎氏女孩美名，并附上详细解析，助您为千金觅得一生受用的吉祥之名。

黎氏女孩起名大全100分

黎尚卓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尚卓，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：心胆尚卓荦，精明已弥留

黎炯青

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炯青，来源于敖陶孙的《宋诗》《有感一首》，原文：青灯炯长夜，如此粲者何

黎焓纤

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：练练峰上雪，纤纤云表霓

黎尔琝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃不大宅天命，尔乃悄播天命，尔乃自作不典，图忱于正

黎憬喻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

黎嫒潜

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》，原文：月牖潜争入，风帘静自揺

黎霏芉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
霏，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：将谓霏微雨

黎昊靛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《再用陈园韵示邓志宏》，原文：此外复何为，穷通付旻昊

黎自泷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
自泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

黎秋孜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秋，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：一醉秋堂秋夜悄

黎黎葵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
黎，来源于王迈的《宋诗》《二十韵寄潮阳宰余君实日华》，原文：昔日潮守有昌黎，恩波万顷横鳄溪

黎槿幂

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
槿，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：池上莲无著，篱间槿自荣

黎峤纯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
峤，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：荒山僻峤雪深处，无惜遄驱六辔均

黎胭品

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
胭品，来源于李之仪的《宋诗》《同子椿游三品石诗井寻三阁故基久之因以次韵》，原文：石标官品名常在，井记胭脂迹半荒

黎戚琰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：今朝谁出祖，亲戚持樽罍

黎兆允

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
兆允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：〗陈允初郑槩杜倚〖京兆人，淹玄孙，左卫将军

黎晨溯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晨溯，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

黎卿泰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
卿，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：簪裳四十秋，不取公卿位

黎萦晳

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萦，来源于元稹的《唐诗》《遣病》，原文：舍彼复就此，去留何所萦

黎染沉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
染沉，来源于李的《诗》《竹斋题事》，原文：荣名虽未染，幸亦非烟沉

黎洵琝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

黎竺棂

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》，原文：赤象青牛，跨竺越华

黎琦真

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琦真，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

黎媪寒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
媪寒，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：天然湫面寻丈间，寒掬初悭媪神捧

黎芹鸯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芹，来源于岳珂的《宋诗》《戊戌二月十日京湖袁总郎以堂帖至有诏复除户侍总饟》，原文：泥紫一封芹诏香，王人茧牍亲遣将

黎皎帧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皎，来源于徐宝之的《宋诗》《寄远词二首 其一》，原文：皎皎千里心，闺中春梦长

黎萄奎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《江月亭会饮次袁主管韵恼吴钤辖》，原文：狂翻鹦鹉杯心绿，怒索蒲萄架底凉

黎雯诚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

黎冶俐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
冶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》，原文：泄冶之无罪如何

黎恒同

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恒同，来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》，原文：与君非一身，同户恒相忆

黎圆蘅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
圆，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：案头蛮溪砚，其状若圆璧

黎棂耘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

黎栾壬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
栾，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使孙叔谐东归》，原文：归到家林定重九，团栾杯酒菊花浮

黎梦仞

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梦仞，来源于罗隐的《唐诗》《巫山高》，原文：下压重泉上千仞，香云结梦西风紧

黎尤骃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：尤杨两诗翁，间以严州陆

黎正琦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
正琦，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

黎柔缘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
柔缘，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

黎临桐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
临桐，来源于李洪的《宋诗》《题朝阳亭》，原文：要使登临高著眼，梧桐应有凤凰栖

黎札誉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
札誉，来源于林宗放的《宋诗》《贺俞婺州除左史》，原文：报政天边美誉新，十行细札下严宸

黎团钰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
团，来源于曾几的《宋诗》《即事》，原文：闲开竹窗帙，静憩蒲团禅

黎昙庭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昙，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：恍欲遇兮忽不见，奄昼晦兮云昙昙

黎犹崇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
犹崇，来源于施宜生的《宋诗》《至黄州吊东坡》，原文：事业谩夸生仲达，功名犹忌死姚崇

黎淑莹

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淑，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：晓镜初开淑景明，使君风味一般清

黎篁璨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
篁，来源于赵善括的《宋诗》《醮毕作》，原文：万里好风吹目断，松篁犹学珮环鸣

黎芸韵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芸韵，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：华共芸芬香，韵随官逸远

黎蝶琬

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蝶，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：春残尚有蝶，夏首始见蝀

黎茉品

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茉品，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》，原文：劳将茉莉相题品，未必莲花似六郎

黎璁鹤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

黎霆恒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

黎湘津

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
湘津，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘复问津

黎冽时

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冽时，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：凛冽苦寒时

黎桢泊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

黎诣峪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其一》，原文：出门无所诣，乐事非宿昔

黎胥贞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
胥贞，来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》，原文：子胥还吴雪仇耻，贞女可怜身已死

黎燮琯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
燮琯，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

黎术爀

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其四》，原文：饥寒犹肮脏，何术砭吾肓

黎礴闰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
礴，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：崩腾一波走，磅礴泥沙喷

黎沉樗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沉樗，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：世上升沉一辘轳，古来成败几樗蒱

黎娥浅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
娥浅，来源于黄廷的《宋词》《琐窗寒》，原文：料素扇尘深，怨娥碧浅

黎明缮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其五》，原文：明明故人心，维斗终不移

黎冬尹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冬尹，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》，原文：洛阳令尹举孝廉，三冬喜爱照河南

黎妤松

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

黎荷零

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荷零，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：欹倾怪石山无色，零落圆荷水不香

黎荷瞻

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
荷瞻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》，原文：瞻荷灵泽，悚恋兼盈

黎纤语

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纤语，来源于周必大的《宋诗》《奉酬新剑南守朱叔止次旧韵宠寄之什》，原文：通家有契无纤隙，恶语深藏莫遍传

黎琢炯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琢炯，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：琢雕山骨奇，磨礲发光炯

黎净朔

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
净朔，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：弓刀陌上，净蛮烟瘴雨，朔云边雪

黎存琅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
存琅，来源于李建勋的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：琅琊冷落存遗迹，篱舍稀疎带旧村

黎孜蕙

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲

黎追寒

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
追寒，来源于释德洪的《宋诗》《余将北游留海昏而余祐禅者自靖安驰来觅诗》，原文：褁饭夜兼程，杖笠寒相追

黎桢簌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

黎研亚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《还深父同年兄诗卷》，原文：淹留落闲处，坐研考二篇

黎葵箩

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
葵，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》，原文：雷园阳关酒，葵药纷娅姹

黎珑恺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珑，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：是时秋阴泼庭户，微月珑璁隔寒竹

黎岚君

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岚君，来源于戴复古的《宋诗》《江州德化县漪岚堂尽得庐山之胜醉中作此呈赵明府》，原文：不羨君为花县宰，羨君日坐漪岚堂

黎幻湫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
幻湫，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：蜃幻晴嘘阁，龙腥夜拔湫

黎恒隋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恒，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：不思议，解脱力，妙用恒沙也无极

黎荣德

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荣德，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（右仆射戴至德）策蹇叨荣青琐门

黎闻黛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
闻黛，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

黎情昭

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
情昭，来源于释元肇的《宋诗》《海棠》，原文：昭阳殿里醉含情，三十六宫颜色轻

黎庭亭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
庭亭，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其三》，原文：吏散庭阶一无事，绿阴亭上又诗成

黎籍檬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
籍，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 孤舟乱春华 其二》，原文：悠悠信谿路，籍籍乱春华

黎昙愿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昙愿，来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》，原文：非关贪礼瞿昙相，自是三生有愿香

黎朝朴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朝朴，来源于孔平仲的《宋诗》《承芸叟寄示新词一篇以此寄谢扬子云书亦有色乎此亦书之色也》，原文：朝中议论太真朴，湖南威凤翅小垂

黎珵圣

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

黎槿致

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
槿，来源于李白的《唐诗》《咏槿》，原文：犹不如槿花，婵娟玉阶侧

黎绚栖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绚栖，来源于叶茵的《宋诗》《自释》，原文：繁红妒紫绚前林，杖策来栖花下阴

黎新黎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
新黎，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》，原文：皇恩新雨露，祈福为蒸黎

黎湘暖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
湘暖，来源于王镃的《宋诗》《冬暄》，原文：最是湘桃惊暖误，霜边偷染一梢红

黎序恺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

黎潮觅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潮觅，来源于释子淳的《宋诗》《禅人写师真求赞 其三》，原文：霜天月满兮难寻老兔，海门潮落兮不觅长鲸

黎尉芊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
尉，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：坐令幽谷迁乔木，盛论中原喻尉佗

黎瑄新

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑄新，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

黎浦陇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
浦陇，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：凝望处，见桑村麦陇，竹溪烟浦

黎簌素

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
簌，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：竞病安能赓，振纸空瑟簌

黎炜瑹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

黎忱潜

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
忱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天难忱斯，不易维王

黎纾琥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纾，来源于曹勋的《宋诗》《老病》，原文：孤坐每惮起，纾思不成吟

黎净峨

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
净峨，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

黎闰煦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：闰月，诏王居门，终月

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