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12画五行属木解释最佳女孩起名指南：寓意深远，温婉灵动

罗昉楣作者：罗昉楣2026-02-12 01:06:10

在中国传统姓名文化中，名字不仅是一个人的符号，更承载着家族的期望、文化的底蕴与五行的平衡。对于许多家长而言，为女儿挑选一个既悦耳动听又寓意深远的名字，是一项充满爱与智慧的任务。若从五行命理的角度出发，五行属木的字往往象征着生长、柔和、仁爱与生命力，尤其适合希望孩子性格温婉、健康灵动、才华出众的家庭。而笔画数为12画的字，在数理上常被视为稳健、周全之数，搭配木属性的生生不息，更能赋予名字一种柔中带刚、蓬勃向上的气质。 在12画五行属木的字中，有不少是女孩起名的绝佳选择。例如“茜”字，本义指茜草，其根可作红色染料，引申为鲜艳、绚丽，用于名中寓意女孩如花般明媚，人生灿烂多彩；“萱”字，取自萱草，古称“忘忧草”，象征快乐与忘却烦忧，寄托了父母希望女儿一生无忧、开朗幸福的心愿；“棠”字，源于海棠花，海棠在传统文化中代表高雅、温和，用作人名显得清丽脱俗，颇具诗意。这些字不仅字形优美、音韵悦耳，更蕴含着自然植物的清新与生命力，与木属性的特质完美契合。 起名时，除了考虑单字的寓意，还需注重与姓氏及其他字的搭配，确保整体和谐、朗朗上口。例如“语萱”一名，“语”为言说、智慧，“萱”为忘忧，组合起来寓意聪慧善言、快乐无忧；“雅棠”则融合了高雅与芬芳，给人以端庄秀美之感。同时，家长也可结合孩子的出生时辰、八字五行，若命理中木元素不足，选用此类名字更能起到补益、调和的作用。当然，现代起名在遵循传统智慧的同时，也应避免生僻字或过于复杂的组合，确保名字在日常使用中的便利性与亲和力。 总之，选择一个12画五行属木的字为女孩起名，是将自然之灵、文化之韵与父母之爱融于一体的过程。这样的名字，如同播下一颗种子，伴随孩子的成长，悄然滋养其性情与命运，愿她在生命的土壤中，如木般茁壮，如花般绽放。

12画五行属木解释最佳女孩起名

景

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：极目风烟无限景

蒂

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于孟郊的《唐诗》《杂怨 一》，原文：朝为双蒂花，莫为四散飞

嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：譬如嵇与阮，心迹岂深蠹

颉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘美中尚书听宝月弹桃源春晓》，原文：如见古画秦衣裳，春天百鸟争颉颃

棋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《甲子岁十月二十四日夜半梦遇故人于山水间饮酒赋诗既觉仅能记一二乃追补之二首 其二》，原文：兴阑棋局散，意豁酒杯深

祺

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于陈棣的《宋诗》《挽张世英母夫人》，原文：蒿里歌传风正惨，萱堂香冷月空斜

琪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于张籍的《唐诗》《送施肩吾东归》，原文：惆怅灞亭相送去，云中琪树不同攀

葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于释长吉的《宋诗》《题清辉堂》，原文：中餐啜露葵，午坐烹茶乳

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：鬓雪人间膺上寿，椒觞且尽樽前醉

寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：忆昨初寓宿，黄宫萌一阳

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆重生无复日，白波不釂有如江

雅

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：末世友道绝，雅歌□□颓

棠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

琳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：异时得交天下士，触目琳琅珠玉间

琼

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》，原文：因思万夫子，解渴同琼树

覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：昼晷已云极，宵漏自此长

棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于孟郊的《唐诗》《江邑春霖奉赠陈侍御》，原文：风浦荡归棹，泥陂陷征轮

葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于王质的《宋诗》《和游子明效李长吉体二首 其二》，原文：水寒露冷蒹葭湿，属玉横江孤影直

琦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

遒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》，原文：十二书言天下事，气如蕡直语加遒

鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：鸿鹄一再高举，天地睹方圆

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：捻得宝筝调，心随征櫂遥

皖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

临

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：画楼风月想重临

澈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄安期推官见寄》，原文：郴江清澈照毫毛，吹笛平阳舍有蒿

挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

仟临

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

沦矗

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《闲意》，原文：不争荣耀任沈沦，日与时疎共道亲

澎遒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

致川

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
致川，来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》，原文：歙境争先覩使星，玉川风致是前生

灵晖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
灵晖，来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》，原文：彤笔喜丰书瑞谍，土圭收影侍灵晖

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于无名氏的《宋词》《福寿千春・自度曲》，原文：便先教济川，整顿舟楫

芍思

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芍思，来源于尹济翁的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：几许暮春清思，未知芍药，先拟荼蘼

椰忱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
椰，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：彼腹椰子大，千卷贮亦曾

町

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：竹町罗千衞，兰筵降两宫

萧峨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萧峨，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其一》，原文：古木萧森映绿苔，嵯峨楼阁倚天开

般鹄

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
般，来源于何诚孺的《宋诗》《又一章十二句用臧德次禅老□》，原文：□□易见千般态，□□□留一点尘

茂犹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茂犹，来源于叶清臣的《宋诗》《大慈寺》，原文：佛陇光沉茂草平，树林犹作诵经声

萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于李复的《宋诗》《登蚕 其一》，原文：纬萧外周防，条枝中交萦

籍镌

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
籍，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：赐与长生籍

维茉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子实维，秉心无竞

韫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：有美当韫匵，衒鬻诚非宜

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

胥渊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
胥渊，来源于张元干的《宋诗》《西峡行》，原文：下临湍濑千仞渊，胥靡轻生履危道

卿和

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卿和，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：战马死槽枥，公卿守和约

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于张耒的《宋诗》《宿凤翅山悬泉寺》，原文：崩腾擣重泓，昼夜碎珪璧

承峰

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
承峰，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君示开化诸诗》，原文：使君一出承明庐，当年两佩龟峰鱼

挚漾

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

汉瑱

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汉，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：甘泉祠殿汉离宫

情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于赵长卿的《宋词》《昭君怨》，原文：此时情

恣绅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恣，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 晚对亭》，原文：何用向时流，抵掌恣谈剧

维遒

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
维，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二》，原文：祗遹文武，维慈幼老

觉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》，原文：偶开梅氏篇，不觉日挂簷

皙单

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

曦璃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
曦，来源于张侃的《宋诗》《黑云行》，原文：去年苦旱望甘雨，今年久阴藏晴曦

璆白

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璆白，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

琼耘

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琼，来源于李白的《唐诗》《秋日登扬州西灵塔》，原文：鸟拂琼帘度，霞连绣栱张

婉镌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
婉镌，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》，原文：文不琱镌翻婉切，诗如平淡实高深

娣川

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

仓琥

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仓，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：候转清和景尤胜，翠林幽哢听仓庚

澈晃

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澈，来源于杨杰的《宋诗》《都尉王居士赞》，原文：鉴莹澈而绝尘，芝秀发而非根

岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于洪迈的《宋诗》《梅花》，原文：北岭枝欲空，谁与扶一登

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：(同下)

椎檀

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《巴川衲子求诗》，原文：巴音衲子夜椎门，要识汾阳五世孙

颐晣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《虾蟆碚》，原文：不肯爬沙桂树边，朵颐千古向巖前

妤里

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
妤里，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

桓晃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘成伯遗建州小片的乳茶十枚因以为答》，原文：桓公不知味，空问楚人茅

菀源

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

谨旆

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
谨旆，来源于余靖的《宋诗》《送盖太博通判定州》，原文：封疆谨守卢奴塞，旌旆仍亲上将坛

翙京

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

奥颉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奥，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：借问采药人，冥奥从此始

瑺莱

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：双燕引雏花下教，一鸠唤妇树梢鸣

励秉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
励，来源于胡寅的《宋诗》《二弟在远经年无书张倩忽来相看蔡生以诗见庆次其韵》，原文：从今更励男儿操，金铁为心石作肝

元秋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
元秋，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：离元应春夕，帝子降秋期

珉盂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珉，来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》，原文：昭陵茧纸今何在，空有梅花点翠珉

贤宸

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
贤宸，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：邦计动宸衷，时贤莅浙东

皖宣

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
皖，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：试将潜皖问云游，何似灵巖与虎丘

南单

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
南单，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其七》，原文：河北几于九节度，漠南奚止五单于

晢潆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

琀琢

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：琢成匠人十指秃，进奉明堂声妙曲

巍嵊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
巍，来源于周必大的《宋诗》《萧彦育顷年示诗篇且求次诚斋待制所赠佳句之韵尝许赴省时勉为之适相过以七步见窘就坐呈老丑聊述本意》，原文：诗勿惊人日以昌，巍科只待赋阿房

鸢休

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鸢休，来源于董颖的《宋诗》《次韵文约赠行》，原文：归买农畴一饱休，乌鸢储肉且身谋

汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

旒彰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旒，来源于韩翃的《唐诗》《奉送王相公缙赴幽州巡边》，原文：黄阁开帷幄，丹墀侍冕旒

豫纫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
豫，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：布袍欣豫暖，冻笔苦新呵

旆壬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旆壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬申，复旆之

郇茂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

彦槐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
彦，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：问谁过我频，江苏实邦彦

燮暌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燮，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

冉淑

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其三》，原文：身如受风竹，掩冉众叶惊

弘允

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于宋太宗的《宋诗》《述字回文偈七首 其三》，原文：以祐然留希，绅背生推求

銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：胡羯乱中夏，銮舆忽南巡

嵘白

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嵘白，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：白莲池上阁峥嵘，万朵西风满社清

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