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高姓女孩起名宝典：寓意美好、音韵优雅的名字推荐与取名技巧

朱煦正作者：朱煦正2026-02-18 05:38:02

为高姓女孩起一个好听、寓意深远且伴随一生的名字，是许多家庭迎接新生命时既甜蜜又慎重的挑战。高姓本身音调清晰、字形挺拔，带有“崇高”“高雅”的天然意境，因此在为女孩取名时，可以巧妙结合姓氏的声韵与内涵，打造出既和谐又独具魅力的名字。从传统文化视角，名字不仅是一个标识，更承载着父母对孩子的品格期待、人生祝愿与文化传承。对于高姓女孩而言，取名可侧重几个方向：其一，延续“高”的雅致感，选用诗意、柔美的字眼，如“高舒涵”“高玥宁”，营造温婉端庄的气质；其二，采用对比互补，以清新活泼的字调和姓氏的稳重形成平衡，例如“高悦琳”“高雨晴”，凸显灵动与朝气；其三，注重音律搭配，避免声母韵母过度重复或拗口，确保名字朗朗上口。此外，现代家长也越来越重视名字的独特性与时代感，像“高星苒”“高予墨”这类融合自然意象与现代审美的名字也备受青睐。在具体选字时，可借鉴古典诗词、自然景物、美德品性等源泉——例如“云”象征高洁自在，“萱”代表忘忧安康，“慧”寓意智慧明达。同时，建议结合孩子的出生时辰、家族字辈或五行平衡等因素，使名字更具个人化意义。一个优秀的高姓女孩名字，应当在音、形、义三者间达到统一，既便于书写记忆，又能在成长中带给孩子自信与正向暗示。下文将为您系统梳理各类风格的名字实例与深层取名逻辑，助您灵感迸发，为千金觅得佳名。

给孩子起名字女孩姓高

高慕芦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
慕，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》，原文：江湖摇归心，我亦慕高躅

高奂溯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

高桠禾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

高未盈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
未盈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：水工爬涉未曾去，远者盈寻近盈咫

高涟晤

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
涟，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：中有使君船，双桡倚涟漪

高羿粹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

高馟潇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

高礼潇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：如坻如京，以备百礼

高曦尔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
曦尔，来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》，原文：方兹困炎曦，爱尔眼中绿

高浠礼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡养老：有虞氏以燕礼，夏后氏以飨礼，殷人以食礼，周人修而兼用之

高源棂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
源，来源于释德洪的《宋诗》《题沩源》，原文：临机不堕照，如水已知源

高镌央

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
镌，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

高壬胭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：蓄缩多畏忌，百壬閙煎煎

高圣兆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
圣兆，来源于史浩的《宋诗》《饯明守林郎中致语口号》，原文：圣主留神惠兆民，循良奉诏莫辞频

高瑛约

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瑛，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：览君缄中宝，如搴清玉瑛

高壬媖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：六年春，王三月壬午，杞伯姑容卒

高京湫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
京湫，来源于卢梅坡的《宋诗》《茉莉》，原文：京尘湫隘{山梦}蚊多，彼美繁英玉雪窠

高武淇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
武淇，来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》，原文：独不见淇竹主人卫武公，出相周家了勋庸

高初渲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
初，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：昨日春衫初试

高柔晢

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
柔晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

高荔淖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荔，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七二》，原文：便当纯用梅花祭，一洗蕉黄与荔丹

高舜嫒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
舜，来源于范仲淹的《宋诗》《鸣琴》，原文：何以报昔人，传此尧舜曲

高粹幽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
粹幽，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山寻胜穷幽窈，禹穴采书极粹精

高月恽

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
月恽，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

高缥言

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缥言，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：从容恣语言，缥缈离文字

高鸥团

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鸥团，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：望燕外晴丝，鸥边水叶，胡蝶成团

高渝慕

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
渝慕，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：执丧真有闻，孺慕久不渝

高奘莘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

高懿莜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

高蒂珐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：幽槛花房敛，深林果蒂骈

高兆未

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
兆未，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一》，原文：易外家风未兆时，三更黑马上乌鸡

高纶桥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纶桥，来源于范成大的《宋诗》《和周子充侍郎见寄乐府戏赠之作》，原文：不如岸纶巾，春船携小桥

高晓琥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晓，来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》，原文：晓鸦湿

高婴严

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
婴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 晓次神景宫》，原文：香母未垂婴，芝田不论顷

高缥舸

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缥，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴正仲重台梅花诗》，原文：楚梅何多叶，缥蔕攒琼瑰

高苒初

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
苒初，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：荏苒斑鬓及，梦寝婚宦初

高乔久

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
乔久，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》，原文：我则怕那王伯当，泼乔才，久后生心，(云)干我甚的事来

高鹄逻

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鹄，来源于杨冠卿的《宋诗》《古有采鞠茱萸篇而无一语及渊明长房旧事鞠茱于此其亦有憾矣乎九日戏为鞠茱补阙其体则准之简文 其一》，原文：黄鹄招不来，僊子何时还

高鑫颐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张十七九日赠子由》，原文：迨此暇时须痛饮，他年长剑拄君颐

高勰同

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

高佶禧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

高纮炯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纮，来源于龚颐正的《宋诗》《泰伯庙迎享送神辞三章 其一》，原文：君视八纮兮昔何殊于弃屣，今复何有兮一席之壝

高知钥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
知钥，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：渠侬不知游子恨，宝钥屡启彫龙函

高钥棹

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：若非逼严钥，坐待钟声起

高藻薇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
藻薇，来源于宋之问的《唐诗》《春日山家》，原文：鱼乐偏寻藻，人闲屡采薇

高妤媪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

高苑漾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
苑漾，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：禁苑沈沈静，春波漾漾行

高恣莘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
恣，来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》，原文：恣观融结巧，疑费阴阳炭

高晏炘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晏，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其二》，原文：南山春晏蕨生芽，怪得清寒数倍加

高袤晨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

高忻英

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忻英，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

高桑淳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
桑淳，来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》，原文：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章

高漫同

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漫同，来源于彭汝砺的《宋诗》《生日提点少卿公谔惠诗因次元韵》，原文：漫与干坤同作客，笑看儿女已成行

高晖援

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晖援，来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》，原文：应愁零雨侵星驾，好为援戈却晚晖

高莱崇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
莱崇，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：崇文殿里胜蓬莱，绣柱扶天秘阁开

高蒂栖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蒂栖，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相思树上双栖翼，连理枝头并蒂花

高婵术

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
婵，来源于程的《宋词》《满庭芳》，原文：如今，当此去，十分亲切，面问婵娟

高涔淙

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涔淙，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

高易希

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
易希，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七四》，原文：道在希夷不易寻，忘言息虑便知深

高锦兴

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
锦兴，来源于黄庚的《宋诗》《夜景》，原文：风月无边诗兴动，品题收拾锦囊中

高覃纾

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：廼眷丰絜，恩覃恺悌

高洛惟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洛惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

高晓霁

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晓霁，来源于文同的《宋诗》《依韵和张推官元夕》，原文：烟云向晓谁教霁，灯烛乘春自有香

高恣萌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
恣，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：永结斯人交，逍遥恣真赏

高浅澜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
浅澜，来源于晁公溯的《宋诗》《溪上寻梅》，原文：冻雨霏霏不湿山，冰溪浅浅欲生澜

高明戍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
明戍，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

高茸轶

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茸，来源于曹勋的《宋诗》《送凝神张先生还茅山》，原文：他年我亦披蒙茸，草屦瘦藤饥不充，应许下灶为陪从

高飖央

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
飖，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：飘飖经绿野，明丽照晴春

高霆釉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百贾喧雷霆

高蕾楣

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕾，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

高瑚轼

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑚，来源于梅尧臣的《宋诗》《汤珙秘校遗沉水管笔一枝》，原文：虚堂浄几尘不到，砚傍置架珊瑚红

高铮朝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
铮朝，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

高葆钰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

高融荷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
融荷，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：雷雨过、半川荷气，粉融香

高正韪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
正韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

高盂郅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
盂，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：遂谪栖遑掾，还飞送别盂

高爕些

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

高玢松

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

高烊翎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

高灏纭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

高沫治

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沫，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》，原文：喁喁鱼聚沫，戢戢蚋集酸

高时璐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：时时听惊鹊，一一数残更

高泊同

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泊同，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其二》，原文：嗟我与公同澹泊，一生一死又凄凉

高敏梧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敏，来源于汪仲阳的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：（以上二首，均为陶敏先生录示

高苒楚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苒，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：檐隙风来，流萤飘堕，苒苒还飞起

高贞椒

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
贞，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其一》，原文：幽人履贞吉，采藻南涧滨

高钗季

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钗，来源于彭元逊的《宋词》《玉女迎春慢・玉女迎春》，原文：为说钗头袅袅，系著轻盈不住

高慕芉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
慕，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：子何独惴惴，不慕天地鹏

高恬茹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恬茹，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其五》，原文：养恬真得地，捽茹乐融融

高援璨

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
援，来源于范纯仁的《宋诗》《覆舟》，原文：力援烦舟子，惊号闵稚孙

高祺铮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祺，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

高礴槿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
礴，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：盘礴化元搜万类，昼饮兴酣陶天和

高筱佳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

高婧玫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

高召遥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
召遥，来源于元稹的《唐诗》《雉媒》，原文：和鸣忽相召，鼓翅遥相瞩

高舸沫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
舸，来源于叶适的《宋诗》《送刘德脩时在京口》，原文：两山只欲当中住，一舸还应却下来

高轼境

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
轼，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

高琀卫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】二十八年春，齐侯伐卫

高黎染

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
黎染，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：靡辞染屦，以示黎甿

高杏德

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杏，来源于孔平仲的《宋诗》《行香》，原文：出行天未晓，月在杏花枝

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