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女孩起名赛子：寓意、技巧与灵感全解析

曹袁葵作者：曹袁葵2026-02-21 15:47:11

在给女孩起名时，选择一个既优雅又富有深意的名字是每位父母的愿望。近年来，“赛子”作为一个独特的名字选项，逐渐受到关注。赛字，在汉语中常与“竞赛”、“超越”相关联，寓意着积极向上、勇于拼搏的精神，而“子”则常用于女孩名字中，表示尊贵或柔美，整体组合“赛子”传递出一种柔中带刚、追求卓越的气质。起名时，父母往往希望名字能承载对孩子的美好祝愿，赛子这个名字正好融合了传统与现代元素，既不失文化底蕴，又显得新颖别致。从文化背景来看，赛字源于古代汉语，常用于形容比赛或竞争，但用在名字中时，它更强调内在的进取心和活力，而非单纯的胜负。对于女孩来说，这样的名字可以鼓励她自信、独立，在未来的人生道路上勇敢面对挑战。此外，起名还需考虑音韵和谐，赛子的发音为“sài zǐ”，读起来流畅悦耳，容易记忆，且不容易与常见名字重复，这增加了其独特性。在实际起名过程中，父母可以结合姓氏来测试整体效果，例如如果姓氏为“李”，全名“李赛子”就显得既有节奏感又富有诗意。同时，起名也应避免一些常见误区，比如过于生僻或难以读写的字，赛子虽然独特，但用字常见，不会造成识别困难。除此之外，父母还可以参考历史典故或文学作品中类似的名字，以增强文化内涵。例如，古代诗词中常有“赛”字形容美好事物，如“赛西施”，暗示美貌与才华，这为名字增添了浪漫色彩。总之，选择女孩起名赛子是一个深思熟虑的过程，需要平衡寓意、音韵和实用性。本文后续将提供更多起名灵感、具体技巧以及注意事项，帮助您为宝贝女儿找到一个完美名字。

女孩起名赛子

什寓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
什，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其一》，原文：什袭发硎刀，无名自贵高

岚舟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岚舟，来源于韩淲的《宋诗》《中平峰下巖可坐百客绝顶尤奇》，原文：榜舟一以渡，露晞岚影开

幽澄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
幽澄，来源于刘达的《宋诗》《龙渊》，原文：趣操比幽人，泓澄如得己

秭纾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

壬砚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、八月壬午，宋公鲍卒

谨瑜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谨，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：谨劝云众，一生归信

漪禺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
漪，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：日透花阴午，风摇竹影漪

碧杨

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
碧杨，来源于王埜的《宋诗》《杨柳》，原文：雨重垂杨绿未干，一渠流碧弄潺潺

媛识

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

纫林

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纫林，来源于韩淲的《宋诗》《春分前一日 其二》，原文：风泛不须纫，深林宜永藏

珐浅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于蒋捷的《宋词》《忆秦娥》，原文：是藏深坞，是临清浅

芾恽

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

子晋

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
子晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十六年》，原文：晋人执莒子、邾子以归

葵渌

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
葵，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：何但桃李著荣华，未遗兔葵并燕麦

灏颜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

懿谨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
懿，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・东原乐》，原文：（太后取水盆了）（正末唱）为甚把金盆约退，非敢把懿旨相违

洵帧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

铮文

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
铮文，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

绰舜

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绰，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

圆觅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圆觅，来源于释慧开的《宋诗》《三十二应赞》，原文：更于诸相觅圆通，当人正眼俱戳瞎

筝寓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
筝，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：玉露不成圆，宝筝悲断弦

翡本

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翡本，来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》，原文：天上鳯皇难独宿，人间翡翠本双栖

旌忱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》，原文：吹角向月窟，苍山旌旆愁

熙凇

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熙，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：内集熙熙休试、蚁浮瓯

轶粹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
轶粹，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

页胧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

缈卫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缈卫，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：缥缈珠幢羽卫

珧德

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

晷奘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晷，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：民命一丝悬晷刻，仁心触处作春风

萱益

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萱益，来源于白珽的《宋诗》《题洞霄宫药圃》，原文：黄精宜益寿，萱草足忘情

融泷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
融，来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》，原文：融和又报

尹町

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尹，来源于王安石的《宋诗》《酬王伯虎》，原文：说穷且版筑，尹屈唯烹饪

亘荔

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
亘，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：时卷舒兮为世，亘古今兮独超

璐蕙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

袁昙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
袁，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：谢庭赏方逸，袁扉掩未开

霖芮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
霖，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：上为朝廷广霖雨，下令郡邑清蒙雾

鸢蕾

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：远看鸢鱼近夫妇，仰观宇宙俯今昨

蕾缎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

峤纮

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峤，来源于陆文圭的《宋诗》《咏风》，原文：终当谢蓬蒿，振翼绝海峤

瑶漳

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑶漳，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：华表瑶池冥，清漳玉树枝

萃卿

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
萃卿，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：山奇水秀佳气萃，孕毓多少名公卿

燝纮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

乘繁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
乘繁，来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》，原文：百里嚣繁不易为，乘时今去是镃基

种卓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
种卓，来源于齐己的《唐诗》《折杨柳词四首 三》，原文：多谢将军遶营种，翠中闲卓战旗红

耘函

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《镜镊》，原文：余家在农亩，耘耔当传世

潜资

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潜资，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

珈檬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

希谒

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
希谒，来源于李峤的《唐诗》《山》，原文：已开封禅所，希谒圣明君

旎尤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旎尤，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

繁笺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
繁，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：浪说道繁华不值钱

幽晶

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
幽晶，来源于曾几的《宋诗》《八月十五夜月二首 其二》，原文：云日晶荧固自佳，幽人有待至昏鸦

曼君

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曼君，来源于李纲的《宋词》《雨霖铃》，原文：正君王恩宠，曼舞丝竹

潇翡

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潇翡，来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，潇湘漾风瑠璃皴

霜忻

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霜忻，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

潭霁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潭霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：霁阔而河横，潭空而月落

仟曦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

淅沧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》，原文：庭树风淅淅，城楼鼓冬冬

芷绅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芷，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 咏归堂》，原文：撷芷佩芳兰，不与麋鹿羣

奥奘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《王元宾之子经纡道过我晋康临行赠别》，原文：家传自许已跨灶，庭对相期毋媚奥

纴域

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

樗霁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
樗，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

姬筠

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
姬筠，来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》，原文：昔年单骑向筠州，觅得歌姬共远游

淙郇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淙，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：听了西淙三日雨，不知天下有庐山

零悠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
零悠，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其一》，原文：零落荒祠树，悠扬晚寺钟

涧斯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涧斯，来源于利登的《宋诗》《梅川莫令君拉苍山诸诗友用予松风首句为韵招予游金精至而盗作不果游走佛岩有感》，原文：苍黄走涧谷，胜游翻在斯

岚予

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
岚予，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：邦人低颜为予说，浓岚毒雾将谁当

濡犹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡犹，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其三》，原文：雩坛歌舞杂嗟吁，下酉犹濡上酉枯

易薇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
易薇，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一六》，原文：泉也非难致，薇也亦易得

菀同

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

团绪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
团绪，来源于晏几道的《宋词》《解佩令》，原文：掩深宫、团扇无绪

夷文

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夷文，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公送赵常盈炼师与中贵人同拜岳及天台投龙毕却赴京》，原文：何事夷门请诗送，梁王文字上声名

苏翡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
苏翡，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：汉代金吾千骑来，翡翠屠苏鹦鹉杯

择潆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
择，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：金銮登对择忠良，嘉纳儒臣蹇议长

弈婧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
弈，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其三》，原文：弈战侵遗算，诗坛让拥麾

覃瑶

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
覃瑶，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：金奏无譁覃雨露，瑶图有算比干坤

初君

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
初君，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》，原文：厥初丕命集，咸庆长君贤

襄沛

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《种德亭》，原文：莫笑襄阳庞老子，全家长享鹿门安

允磐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：允哲兹游艰，果谅此日佳

秸幻

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

搦楚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
搦楚，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

椒奥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
椒，来源于刘弇的《宋诗》《和重阳感怀》，原文：黄菊红萸满乌帽，椒丘谁是醉乡谋

凇昙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

淑婴

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淑，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：梁王苑里索妍姿，石氏园中搜淑质

觅炀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
觅，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 斑竹巖》，原文：欲觅樵人路，蒙笼不可寻

研韵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《看山寄宋中道》，原文：研青点无光，淡墨近有迹

识恺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
识恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

鹄靛

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鹄，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：一奏唱离鸾，再和弹别鹄

莞姣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

匠怡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：洪鑪当釼戟，大匠主陶甄

诣曜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

旎盈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
旎盈，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

亚禾

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
亚禾，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：仙禾为餠亚来牟，细剪暴干供健啗

爀泱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

箪宜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箪宜，来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其二》，原文：蔬食一箪宜面槁，畏涂九折自心灰

莲枫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莲枫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘长方司户见赠》，原文：枫宸昔羨君登第，莲幕今慙我效官

矜尹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
矜，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：高议预时事，客气矜要津

笛陵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笛陵，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其四》，原文：广陵琴与山阳笛，哀怨千年尚未平

蒲謇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蒲謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

茵旖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茵，来源于刘克庄的《宋诗》《林卿见访食槟榔而醉明日示诗次韵一首》，原文：一笑何妨玉山倒，贫家幸自有苔茵

翩荟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
翩，来源于孙觌的《宋诗》《桐庐连夕大雨溪涨数十丈徙寓白塔山上方阁》，原文：翩翩一鸟去，何必羨知鱼

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