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如何为男孩笙字取名？-笙字取名男名灵感和技巧

谢婧作者：谢婧2025-07-07 10:37:58

笙字是一个富有古风韵味的字，取名男孩时，可以利用笙字来赋予名字以独特的内涵和艺术感。取名男孩笙字时，可以考虑以下几个方面的灵感和技巧。 首先，可以从名字的音韵入手。选择与“笙”字读音相近的字作为名字的一部分，如“盛”、“生”、“升”等，都能带来笙字的音律之美。 其次，可以结合笙字的寓意来取名。笙字寓意吉祥、高雅，因此可以考虑取名与如意、富贵、雅致等含义相符的字，给男孩起一个能带来好运和美好前程的名字。 此外，可以将笙字与其他富有特色的字进行搭配。比如可以将笙字与“云”、“海”、“梦”等字进行组合，创造出独一无二的名字，给男孩留下深刻的印象。 综上所述，取名男孩笙字需要考虑音韵、寓意和搭配等方面，希望以上提供的灵感和技巧能够帮助到你。通过巧妙运用笙字的独特之处，相信你可以为男孩取得一个富有个性和魅力的名字。

笙字取名男名

映晷

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
映，来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》，原文：当山不掩户，映日自倾茶

晤酝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《秋夜二首 其一》，原文：此怀无与晤，拥鼻一长谣

仲炽

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仲炽，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：典午既衰无管仲，吐蕃方炽有怀恩

彻榆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
彻榆，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：走不彻榆林，观不尽枣棘，数不尽桑树

熹卫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

棣珵

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
棣，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：有日天相吉人，依旧春风棠棣，房金价多共少当如意，决不有负相连累

恽志

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

缨骥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缨骥，来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 一》，原文：赤骥顿长缨，非无万里姿

怀新

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
怀新，来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》，原文：乍晴芳草竞怀新，谁种幽花隔路尘

嶛璞

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

冽謇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冽，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》，原文：当日个天时凛冽，怎能勾身上温和

勤槿

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勤，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：羣情无遁照，众理日益勤

永纶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
永纶，来源于曾协的《宋词》《水调歌头》，原文：永昼通明殿，曾听话经纶

桓烯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桓，来源于寇准的《宋诗》《岐下秋书》，原文：西楼月夜明如水，只欠桓伊一笛声

乘珞

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
乘珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

嶂之

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嶂之，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其二》，原文：春染万花知了未，云偷千嶂忽何之

励奎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《休上人寄鲍侍郎诵之因借其韵》，原文：良图弥用励，意气人命倾

渭彰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
渭彰，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：钓台高兮渭水清，或隠或显俱彰千古名

萱仞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萱，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和杜相公新移长兴宅呈元相公》，原文：献替常焚藁，优闲独对萱

骋律

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骋，来源于杨亿的《宋诗》《董温其赴淮南幕》，原文：陪宴初筵挥玉柄，从游别墅骋金羁

赫辑

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
赫，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：道旁第舍多赩赫，车无停轮马交策

慕驹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
慕，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：痼疾资医缓，心专慕弈秋

晢德

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

禄般

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禄，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：厚颜叨禄廪，汗背拥旌纛

哲覃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
哲，来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其一》，原文：物望推耆哲，岿然可镇浮

勃纬

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
勃纬，来源于虞俦的《宋诗》《晓晴》，原文：屋角勃姑时自唤，篱根络纬竞先鸣

缨晋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缨晋，来源于陈师服的《宋诗》《和许伯翊访景山》，原文：古匏浮晋醁，清水照尘缨

烯瑭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

洲虢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
洲虢，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：回趋西虢道，却渡小河洲

琰荑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琰，来源于徐夤的《唐诗》《愁》，原文：明妃去泣千行泪，蔡琰归梳两鬓丝

理柏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
理柏，来源于王铚的《宋诗》《禹庙 其一》，原文：谁与明真理，苍崖松柏风

临昀

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
临，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：一枝临晚照歌台

笃苍

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
笃苍，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：笃生万人英，出应苍生望

悟茯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
悟，来源于释文珦的《宋诗》《观海》，原文：初唯见平相，渐得悟深理

瑹坤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：远游负深衅，行偏西南坤

黎原

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
黎原，来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》，原文：黎民亦何知，但见原庙成

言炅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
言，来源于释文珦的《宋诗》《感时》，原文：白叟与我言，其言乃如斯

熹镌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

诀滨

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
诀滨，来源于周仲美的《宋诗》《书邮亭壁》，原文：永诀泗之滨，遗言空在耳

嶂瑭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
嶂，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：秦扁不南游，医方略岚嶂

琰淙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琰，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：蔡琰没去造胡笳，苏武归来持汉节

闳敦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
闳，来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

珺沅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

戈崔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戈，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其二》，原文：干戈蒿里无完穴，□□兰亭有□□

溯墨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
溯墨，来源于陆文圭的《宋诗》《代和翟知事舟中寄登光阳楼诗韵》，原文：已溯清流乘画鹢，尚留醉墨看涂鸦

琢策

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琢策，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》，原文：策勋久矣推多算，琢句飘然冺小疵

仞馚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《又戏呈康国》，原文：整冠行客莫先尝，杨子家无数仞墙

郇典

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

沧晷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沧，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：清风皎冰玉，沧浪自湔洗

堰瞳

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
堰，来源于卢照邻的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：谁家能驻西山日，谁家能堰东流水

缪洌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《梦方饮药或告之曰攻伐太过斯伤天和觉而识之》，原文：过恭为足恭，过敬为缪敬

渊澧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渊，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》，原文：筹幄渊谋在，陪京惠爱多

岳沅

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岳沅，来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》，原文：南岳满湘沅，吾师经利涉

乘皎

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
乘皎，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：虞君态度绝可爱，皎皎玉女乘鸾翔

毓敖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

盛意

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盛意，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一》，原文：意气何所期，盛衰俛仰间

仓瑧

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其八》，原文：似闻流乞之唐汝，叹息何人为发仓

欢绰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
欢绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

戎郦

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戎，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送清老弟归荆湖幕》，原文：万里戎旃客，何当表丈夫

伽仲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
伽，来源于李弥逊的《宋诗》《宿光林怀少章》，原文：烟断伽蓝欲报昏，竹梢风雨乱纷纷

言懿

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
言懿，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：懿哉君斯言，可折末俗醒

胥陟

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
胥，来源于龙辅的《宋诗》《纪梦》，原文：安得人生真似梦，华胥蝴蝶共悠悠

町润

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
町，来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》，原文：造端宏大町畦绝，往往世俗遭讥讪

专赓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
专赓，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：须公专吟笔，载赓仍屡书

欢铮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
欢，来源于刘镇2的《宋词》《江神子・江城子》，原文：未成欢

勉涧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勉涧，来源于张绶的《宋诗》《游层巖》，原文：勉率继高韵，愿同刊涧澳

研扬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
研扬，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》，原文：研朱对周易，老鼎亦英扬

槐玮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
槐，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：路穿槐柳遶山斜，长夏村墟对物华

洵沉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

秉郇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
秉，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：但愿身更强，后游多秉烛

沉与

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沉与，来源于李吕的《宋诗》《承德功仙尉出示直翁感兴之作辄次其韵》，原文：尘埃平时正汩没，出处与世相沉浮

瞻旬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瞻旬，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其三》，原文：不瞻犀柄动经旬，忽报巾车独辗春

楦经

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

巍艾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
巍艾，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其三》，原文：艾人行复巍然出，老大难堪节物催

尤昱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尤，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》，原文：局终柯已烂，尘散海尤深

玮箴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

迪芉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

倾詹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
倾詹，来源于刘攽的《宋诗》《将至洛中先寄宋次道诸幕府》，原文：羁旅如倾盖，詹言兴有余

淳骥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：淳熙二三贤，使节连帅牙

晠宣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・得胜令》，原文：益寿千年，受东华五帝宣

飖铮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：飘飖而来，淅沥而下

苡燮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《道傍多薏苡菊花有感》，原文：菊花粲粲怀元亮，薏苡累累念伏波

皖珧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

旎敦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旎，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：始如石落落，终似旗旎旎

州杉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
州杉，来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》，原文：莫思太室杉松外，且醉青州歌舞前

慷覃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
慷，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》，原文：慷慨平羣盗，能为众所难

琤盛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琤，来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉以书室新成惠诗次韵》，原文：无数云山簇眼前，又听风叶响琤然

舸稽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
舸稽，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 四》，原文：东阳素足女，会稽素舸郎

颜僖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颜，来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》，原文：深壑孱颜

瑜兆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

箪旭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
箪，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：子方清且贫，箪瓢屡云空

晳濡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

纮骅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：茫茫八纮内，所歴但毫末

尚莱

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尚莱，来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》，原文：闻说中元生上相，莱公勋业无以尚

与序

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
与序，来源于晁说之的《宋诗》《九日戏作》，原文：无高可登无节序，无菊与泛无酒罇

亘冬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亘冬，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：亘古岭旁冬不到，从今湖外岁无饥

重靖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
重靖，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：和靖重湖，知章一曲，浙江左右为邻

杨嵊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
杨，来源于贺铸的《宋词》《东吴乐・尉迟杯》，原文：垂杨阴，夷犹画舲相舣

皤志

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
皤志，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：吾侪无志用，心慑鬓先皤

詹峥

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
詹，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

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