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给孩子取名字姓邹 男宝宝-名字取名攻略与建议

徐篁作者：徐篁2025-07-11 04:56:28

给孩子取名字是每个家长的重要任务之一。姓邹的男宝宝需要一个与姓氏相搭配且有独特含义的名字。起名并不仅仅是一个简单的组合字汇，而是承载着父母的期望和对孩子未来的祝福。在选名字的过程中，我们要考虑姓邹的音韵、字义、含意等因素，以及其与宝宝的生辰八字是否相合。在本文中，我们将为您提供一些名字取名的攻略与建议，希望能给您一些启示和帮助。

给孩子取名字姓邹 男宝宝

邹情亦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
情亦，来源于姚勉的《宋诗》《过麻子湖遇逆风有作 其二》，原文：象痕深没风仍顺，今日天公亦世情

邹维爀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：维吴崇崇，于汧之西

邹仞憬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仞，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：草蒙百年街，屋倚千仞壁

邹永燮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
永，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：始疑有仙骨，炼魂可永宁

邹同泓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
同泓，来源于彭仲刚的《宋诗》《题平心堂》，原文：一泓不盈寸，天地同其流

邹勋昶

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勋，来源于郑谷的《唐诗》《寄司勋张员外学士》，原文：平昔偏知我，司勋张外郎

邹翎蔳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翎，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依孟东野韵》，原文：巢鹳羽翎老，睡僧眉宇光

邹崔炘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
崔，来源于胡寅的《宋诗》《上封登高》，原文：今朝的的是重阳，独步崔巍觅醉乡

邹啸亘

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
啸，来源于华岳的《宋词》《念奴娇》，原文：倚栏长啸，玉轮飞上天角

邹昊滇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昊，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：更须唤取谪仙来，细与平章答苍昊

邹勖缔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

邹泽征

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泽征，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送海错以诗来用韵酬之》，原文：食无误蟹车同轨，贡不征蚶泽漏泉

邹固羲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
固羲，来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》，原文：渊明固是羲皇人，腰不可折带难束

邹憬韫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

邹瑗楚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

邹籍贤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
籍贤，来源于韩翃的《唐诗》《送万巨》，原文：夫子前年入朝后，高名籍籍时贤口

邹德专

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
德专，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》，原文：阴德承天专静厚，发生有助到根荄

邹承淄

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
承淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

邹旎嵇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

邹绰涛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
绰，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》，原文：自古长安如镜平，无端醉倒黄幡绰

邹璋飔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《依韵和萧推官见贻推官字子方知桂州修撰字子善相及喜论兵尝见于鄱阳》，原文：使指质成非有用，赠言虚自辱圭璋

邹俞芗

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
俞，来源于楼钥的《宋诗》《试俞珣长头笔》，原文：倦游俞老又中州，霜兔抽豪饱盛秋

邹永鑫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
永，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：春去也，怎当他，清昼永

邹诺滇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诺，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：诺金虽未坠，许剑已可觇

邹圭畅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
圭，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：圭衮照崇阅，文儒嗣箕裘

邹炀棂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

邹昂韫

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昂，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：冷飕飕杀气飘飘，气昂昂精神抖搜

邹苡植

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苡，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

邹璋榭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璋，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：鸾鳯腾辉何处在，珪璋振德是人斯

邹馟浚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

邹炫纫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

邹棕唯

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

邹缥武

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缥武，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

邹茂迪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茂，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》，原文：愿言茂远猷，挽河洒天狼

邹支择

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
支，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君清明日游因送萧主簿》，原文：惆怅支山月，今宵不再过

邹琀禹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：禹画足广轮，王气分殽函

邹兴佐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
兴佐，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：元是今朝，曾生名将，力佐中兴

邹骅旭

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骅，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：骅骝奚为弃路傍，骨骼虽老终轩昂

邹诏芃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：春诵夏弦，大师诏之

邹韬箪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韬箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

邹缨涧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缨涧，来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》，原文：悬崖攒滴乳，涧水清濯缨

邹乾境

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：斋心谒殊庭，异境目力眩

邹麒林

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
麒林，来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》，原文：麒麟梦不到，林沼计未左

邹桢瞳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

邹勰苍

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

邹漳琥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
漳，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

邹蘅徵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》，原文：蘅兰方萧瑟，长叹令人愁

邹阜郇

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阜，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五二》，原文：重来钟阜同僧话，回顾城中几客闲

邹珹泉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于陆九韶的《宋诗》《月石》，原文：玉兔爱佳泉，饮泉化为石

邹徽勃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
徽，来源于韦应物的《唐诗》《昭国里第听元老师弹琴》，原文：竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情

邹勖勉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

邹庆馚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
庆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：家庆堂前欢会

邹骥恽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
骥，来源于卢纶的《唐诗》《宴赵氏昆季书院因与会文幷率尔投赠》，原文：花攒骐骥枥，锦绚凤凰窠

邹棕暖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

邹昙戎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昙戎，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：杨墨衰周亦既微，仙昙变夏用戎夷

邹缨詹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缨，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：归途有清泚，濯缨咏沧浪

邹运戍

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
运戍，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一三》，原文：数奇尝遇辰冲戍，运背难逄丙合辛

邹灿运

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
灿运，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：昊穹运宸极，示人文灿然

邹臻专

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
臻，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：臻禅本自偃殊方，忽向其中诞孤迹

邹婳禄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

邹昂峻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昂峻，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：俨若峨冠者，昂如峻士焉

邹笃翡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笃翡，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其一》，原文：黄金为殿浄庄严，笃耨醲熏翡翠帘

邹琤礴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》，原文：砌遶琮琤水，门罗翠碧岑

邹孝哲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
孝哲，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：俭慈孝哲锺天性，深仁厚泽遍群黎

邹时珧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
时，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：稍稍占芳辰，时时破苞结

邹常与

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
常与，来源于林季仲的《宋词》《倾杯乐》，原文：但愿与君，歌舞常新，欢娱无算

邹昉楹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

邹菀燃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

邹冉罡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《戏次前韵寄王巩二首 其二》，原文：悠悠后会须经岁，冉冉霜髭渐满颐

邹才青

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
才青，来源于吴融的《唐诗》《长安里中闻猨》，原文：一声紫陌才回首，万里青山已到心

邹钲珹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
钲，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：旧茔盟津北，野窆动鼓钲

邹沧致

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧致，来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》，原文：谦损却能丰萃致，试观沧海受川渠

邹植敖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
植敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其君弱植，公子侈，大子卑，大夫敖，政多门，以介于大国，能无亡乎

邹楠恺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楠，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：荒唐大树悉楠桂，细碎枯草多兰荪

邹裴情

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
裴情，来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：徙倚情偏适，裴回赏未穷

邹隆偕

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
隆，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：千巖屹穹隆，万壑临峥嵘

邹元典

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
元典，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：元始故家典刑在，北方正学派流长

邹烊凇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

邹赓专

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
赓专，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：须公专吟笔，载赓仍屡书

邹晰骥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

邹陇渲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
陇，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：天步昔未平，陇上驻神兵

邹航澧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
航，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：野航一逍遥，湖海意自足

邹章怀

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
章怀，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵咏道还侍兼简然道昆仲》，原文：既见章江水，重逢怀玉山

邹冬漪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冬漪，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

邹晨尹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 出小次用《干安》。》，原文：风管晨凝，云容天转

邹熹郇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

邹骥权

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骥权，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：彩缋鸾凰颈，权奇骥騄髦

邹椎庆

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
椎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其六》，原文：儒运金椎尤可笑，魋为石椁更何忧

邹渊嶂

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
渊嶂，来源于李光的《宋诗》《和郡守喜雨之什》，原文：宿霭酿成千嶂雨，迅雷惊起九渊龙

邹朴虔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朴虔，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（元籍）（见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》）（〖1〗《三台诗话》云：「郑司户虔初至台，见风俗朴野，选民间子弟教之

邹陵同

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陵同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：八月戊辰，同盟于马陵

邹析滔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

邹越槿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
越槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》，原文：红蘤胜朱槿，越丹看更大

邹覃翊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：仁覃函夏，喜浮庆霄

邹正戎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
正戎，来源于王十朋的《宋诗》《出郊遇雪》，原文：皇天有意诛骄虏，正类元戎破蔡时

邹烊幻

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

邹琝戎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：长戟乱中原，何妨起戎氐

邹泉秋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泉秋，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：鲈鱼秋正熟，云泉味尤美

邹种珵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
种，来源于向的《宋词》《青玉案》，原文：万种千般说不尽

邹轼覃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
轼，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：喜脱貂冠亲野老，幸随态轼附邦君

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