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薛亦起名：专业命名艺术与文化传承的完美结合

程纴桅作者：程纴桅2025-08-23 04:29:59

薛亦起名作为命名领域的专业服务代表，融合了中国传统文化精髓与现代审美需求，为无数企业与个人提供了富有深意且实用的命名方案。命名不仅仅是一个符号的创造，更是文化传承、品牌定位与个人运势的综合体现。薛亦起名团队由资深命名专家组成，他们精通姓名学、易经五行、音韵学以及市场心理学，确保每一个名字都不仅好听、好记，更能与客户的需求完美契合。对于企业而言，一个好的名字是品牌成功的第一步，它能够传递核心价值、增强市场辨识度，甚至影响消费者的第一印象。薛亦起名通过深入分析行业特性、目标受众及文化背景，为企业打造独具特色的品牌名称，如“鸿图科技”、“韵生活馆”等，这些名字既体现了行业属性，又蕴含吉祥寓意，助力品牌在竞争中脱颖而出。在个人起名方面，薛亦起名注重五行平衡、八字喜忌与音义结合，为新生儿、成年人或改名需求者提供个性化服务。例如，根据生辰八字推荐使用特定偏旁或字义的字，以补足命理不足，增强运势。同时，名字的发音流畅性与书写美观性也是重要考量因素，确保名字在日常生活中易于使用与传播。薛亦起名的服务流程包括初步咨询、详细分析、方案提供与后续优化，确保客户获得满意结果。此外，团队还注重文化教育，向客户解释命名背后的逻辑与意义，使起名过程成为一次文化体验。无论是追求传统韵味还是现代简约，薛亦起名都能以专业态度和创意思维，交付令人惊喜的命名成果。

薛亦起名

融悠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
融悠，来源于徐元鼎的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：冲融和气洽，悠远圣功长

玟析

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

征召

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
征召，来源于宋太宗的《宋诗》《赐陈抟 其三》，原文：如今若肯随征召，总把三峰乞与君

莜簌

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

骃临

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

坤屹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
坤屹，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：呼吸即寒暑，干坤屹峥嵘

津逸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
津逸，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：天津飞骥足，云路逸鹏程

胤苡

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
胤，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨晴过石塘留宿赠大中供奉》，原文：子期闻笛正怀旧，车胤当窗方聚萤

筠夕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
筠夕，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：牕夕含涧凉，雨余爱筠绿

骥鹄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骥鹄，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举

俞辕

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》，原文：近指圣俞居，安能不往觌

言禹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
言禹，来源于王禹偁的《宋诗》《寄汶阳田告处士》，原文：治水共谁言鲧禹，著书空自继丘轲

缮桢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

岿华

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岿华，来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》，原文：岿然重林间，楹桷极华美

怀箪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
怀箪，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：纡朱怀金何足夸，箪食瓢饮真生涯

尤焘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《羽师院假山》，原文：宦途尤巧险，匠手莫言工

朗鸯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朗，来源于舒岳祥的《宋诗》《晚易斋 其二》，原文：半世清风朗月，十年闷雨愁烟

瑜晢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

宏君

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宏君，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠鱼池》，原文：何如致君人，其道本宏博

辰缔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
辰缔，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：赏心及兹辰，缅想缔构力

曜瑹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
曜，来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》，原文：曜灵还中天，冰雪自销铄

皙壬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

霈笠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霈，来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》，原文：况逢温液霈，恩重御裘诗

愉磊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
愉，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

荏愿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《马判官归阙》，原文：荏苒迁岁时，徘徊乐文酒

祈纮

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
祈，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 五》，原文：幡花宝盖满清川，祈祷迎来圣半千

札芗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《五年不治笔研奉诏起家是日始草辞免奏旋假书吏于郡题写皆生疏又堂帖趣行三日戒涂偶成二首 其一》，原文：说骖尚恐传音误，书马还思习札便

旒律

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：痛定因追念，从生若缀旒

珂严

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珂严，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：诘朝既毕祠事严，暂转鸣珂历诸寺

滇闳

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

霆纫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：咲谈回暖律，诗句挟风霆

重玟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
重，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：拂晓重重遮绣户

诀研

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诀研，来源于陆游的《宋诗》《赠宋道人》，原文：西来欲访挟弹僊，丹经剑诀更精研

若朔

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
若朔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：朔月若荐新，则不馈于下室

京越

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
京越，来源于韩淲的《宋诗》《雪》，原文：惊心京索旧，流徙此越绝

峪萧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

漳胥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳，来源于张籍的《唐诗》《酬祕书王丞见寄》，原文：相看头白来城阙，却忆漳溪旧往还

艺栾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《南唐》，原文：复遇大梁爱文艺，余臣往往与瀛登

冽桦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冽，来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》，原文：春思巖花烂，夏忆寒泉冽

情婴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
情婴，来源于王洋的《宋诗》《陈长卿以诗见别依韵》，原文：要知太上乃忘情，山上婴儿是雷电

缤逊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

境阜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
境阜，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田倅丹阳》，原文：部中句曲三茅阜，境上吴门二陆乡

缮涔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

荷桔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荷桔，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

亚砺

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亚，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：醁亚蛮觥奉君寿，玉山三献春红透

言稽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
言稽，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：敷言齐列位，稽首从羣卿

篁甯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
篁，来源于王安石的《宋诗》《示平甫弟》，原文：墙隅返照媚槐谷，池面过雨苏篁苇

芨琅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

鸥才

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鸥才，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：小如飞鸥大奔马，一辈才去群复来

箬简

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箬，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

容子

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
容子，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：曼容自免，子平毕娶

楦望

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

敦峨

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
敦峨，来源于张商英的《宋诗》《赠博士承议》，原文：好与乡人敦薄俗，莫因哺啜负岷峨

兆缤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
兆，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

蕴焘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕴，来源于严公贶的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：犹蕴济川志，芳名终不渝

理瑄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
理，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・天下乐》，原文：(卒子云)理会的

骃飔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

天才

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
天才，来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》，原文：中原天意定何如，岂谓人才不素储

单斓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
单，来源于张辑的《宋词》《倚秋千・好事近》，原文：单衣初试曲尘罗，中酒病无力

娇昉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娇，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿，端的几时酬？会语应难，修书问候。铺玉版写银钩，寄》，原文：与娇羞

诀琬

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诀，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三二》，原文：狮子教儿迷子诀，拟前跳掷早翻身

薇蝶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
薇蝶，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：道傍蔷薇花，自引蝴蝶轻

曼珹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珹chéng木玉名。
国学点评
曼，来源于宋祁的《宋诗》《题承诏亭》，原文：巖芳曼空迳，野绿冒前除

净郄

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
净，来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》，原文：此中清净理，继迹有禅宗

爕樱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

晷普

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晷，来源于赵崇嶓的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：大耋嗟晷短，多忧亦奚为

玺蔻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

旒虔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旒虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：珠旒荐献极精虔

崇滢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
崇，来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》，原文：俯望失平陆，仰瞻隐崇峦

傅翀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
傅，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：刺兵同强，举围欲重，重欲傅人，傅人则密，是故侵之

治晤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：下治子孙，亲亲也

逸醇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
逸醇，来源于祖无择的《宋诗》《慈严院》，原文：席上诗情逸，樽中酒味醇

韬闰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
韬，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

亘情

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
亘情，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其九》，原文：一段光明亘古今，有无照破脱情尘

闲阑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
闲阑，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其六》，原文：鸟啼花发未春阑，日饮无何意自闲

逵崎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：焚渠门，入，及大逵

莲合

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莲合，来源于白居易的《唐诗》《池上即事》，原文：钿砌池心绿苹合，粉开花面白莲多

娥颐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娥颐，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其六》，原文：不道诗成还玉雪，聊凭一解桂娥颐

逸霆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
逸霆，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：乘飞霆而追逸景兮，歙砉扫灭而无踪

颍永

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颍永，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：永叔爱清颍，明仲乐阳羡

涵町

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《移居公安敬赠卫大郎》，原文：雅量涵高远，清襟照等夷

杨爕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杨，来源于文同的《宋诗》《送窦佥判同年》，原文：短亭临灙水，杨柳长条稀

丁品

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
丁品，来源于宋庠的《宋诗》《谢答吴侍郎惠茶二绝句 其一》，原文：贡焙僧巖各有名，手封奇品更丁宁

菀悦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

南飔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
南飔，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：凉飔泛南荣，返照过东畴

纾崧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

嘉馠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
馠hān木芳香。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：又复见，嘉宾集

苑汀

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
苑汀，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：金城蓄峻址，沙苑交回汀

虢栖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

崇赓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》，原文：灵其居歆，福禄来崇

竺邕

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
竺，来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》，原文：无过天竺国，依止古先生

意恽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
意恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

徽浚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
徽，来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：清徽芳笔，梅魂冷、月影空描

普筠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《双调/沽美酒》，原文：保护得万里江山常太平，普天下田畴倍增，民乐业息刀兵

玟珲

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

志泷

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
志，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：铭志谁为作，松杉何地栽

诺庭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诺庭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：南阳画诺庭无讼，正頼君诗得此声

浦英

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
浦英，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林判府和前韵见示且约暇日论茗次韵为谢》，原文：薄宦落横浦，师友皆豪英

懿籍

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
懿籍，来源于余靖的《宋诗》《送任祕丞知长兴县》，原文：懿文通籍气飘飘，二十年来困下僚

旖淬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

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