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职业技术学校建筑命名指南：策略、灵感与最佳实践

郑晖棣作者：郑晖棣2025-08-23 08:07:08

职业技术学校建筑的命名不仅仅是一个简单的标签，它承载着学校的教育理念、专业特色和文化底蕴，是品牌形象的重要组成部分。在当前教育竞争日益激烈的环境下，一个恰当的建筑物名称可以有效提升学校的辨识度和吸引力，同时通过SEO优化，还能在网络搜索中脱颖而出，吸引更多潜在学生和家长的关注。建筑命名需遵循几个核心原则：首先，名称应体现职业技术学校的实用性和专业性，例如结合建筑功能或专业领域，如“智能制造实训中心”或“数字媒体创新楼”，这能直接传达学校的教育重点。其次，名称需要具有文化内涵和激励性，融入地方特色或历史元素，如“匠心工坊”或“未来工匠馆”，以激发学生的归属感和自豪感。此外，命名还应考虑简洁易记和SEO友好性，避免生僻词汇，优先选择高频关键词如“职业技术学校建筑起名”，以便在搜索引擎中获得更高排名。创意来源可以多样化，包括从行业趋势中汲取灵感，例如人工智能、绿色能源等热门领域，或通过师生投票和专家咨询确保名称的广泛接受度。实践中，许多成功案例显示，一个好的建筑名称能增强校园文化的凝聚力，并促进招生宣传。例如，某职业技术学校将主教学楼命名为“技能卓越塔”，不仅突出了技能培养的核心，还在社交媒体上引发了热议，带来了显著的流量增长。总之，建筑命名是一个综合性的过程，需要平衡创意、实用性和市场策略，通过细致的规划和SEO整合，职业技术学校可以打造出既富有意义又易于传播的建筑标识，从而在竞争中占据优势地位。

职业技术学校建筑起名

诣庚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
诣庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

笃翩

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：则 友其兄，则笃其庆，载锡之光

波懿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
波懿，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：余波扬懿则，惧忝弗克嗣

朗烯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
朗，来源于崔常侍的《唐诗》《官坡馆联句》，原文：空庭朗月闲复闲，夜长路远山复山

筠胥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》，原文：归舍对环堵，筠窗亦泠泠

新些

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
新些，来源于卢多逊的《宋诗》《新月应制》，原文：谁家玉匣开新镜，露出清光些子儿

庭霄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庭霄，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其二》，原文：长身一庭中，劲气九霄上

忆渭

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
忆渭，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：渭南往岁忆来游

温碧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
温碧，来源于夏竦的《宋诗》《送人游关右》，原文：温泉雨霁离宫碧，麟畤沙惊塞日黄

屿宗

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
屿，来源于胡宿的《宋诗》《溪竹》，原文：行根侵岛屿，脱箨满汀洲

祯晗

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

喻影

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
喻影，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：形影同初合，参商喻此离

瞳昙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《甘露降太一宫诗》，原文：淋漓滴层汉，顾眄骇重瞳

荷潞

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
荷，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：荷荷兮已矣，胶胶兮何耶

奕暖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奕，来源于项安世的《宋诗》《南岳路口怀胡氏兄弟 其一》，原文：奕奕神山照远天，美人家在此山前

鸠纶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《闲境》，原文：芳草落花春不老，鸣鸠乳燕乐相关

燃菡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
燃，来源于韩琦的《宋诗》《寒食》，原文：人面映花谁感事，客心燃火独成篇

晷本

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《三伏中积雨如秋》，原文：家贫迫短晷，及时戒衣裘

恒陇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
恒，来源于柳宗元的《唐诗》《省试观庆云图诗》，原文：恒将配尧德，垂庆代河图

越璇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
越，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》，原文：你敢越聪明越挂眼

秋淇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
秋淇，来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》，原文：淇竹秋棱栾，洛花春布濩

追祺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
追，来源于舒亶的《宋词》《减字木兰花》，原文：往事追思空手拍

觅翩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
觅翩，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：长吟往觅五色麟，翩然那复烦双凫

岱中

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岱中，来源于王奕的《宋诗》《题泰山仁安殿壁》，原文：大极何年诞帝孙，中居岱岳镇干坤

焓鑫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

晳璞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

桓粤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《戴道士得四字代作》，原文：共吊桓魋宫，一洒孟尝泪

樨纫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

馟霓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于郭祥正的《宋诗》《吉州仙都观览前守李献父留题》，原文：霓幡闪闪排真驭，珠网重重覆绛台

思樱

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
思樱，来源于白居易的《唐诗》《天寒晚起引酌咏怀寄许州王尚书汝州李常侍》，原文：相思莫忘樱桃会，一放狂歌一破颜

陇颉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
陇，来源于萧颖士的《唐诗》《山庄月夜作》，原文：陇瓜香早熟，庭果落初繁

固振

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
固振，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：固将宣国威，非惟振家声

晷棕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晷，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一六》，原文：晷运推移，日南长至

情銮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
情銮，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：銮坡凤沼，情知不为蜀人留

婳胥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

慈瑛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
慈，来源于韦安石的《唐诗》《侍宴旋师喜捷应制》，原文：厚眷纾天藻，深慈解御衣

言德

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
言德，来源于苏轼的《宋诗》《九日舟中望见有美堂上鲁少卿饮以诗戏之二首 其二》，原文：遥知通德凄凉甚，拥髻无言怨未归

翊临

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
翊临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕屹尔王宫，泛临翊翊

谊隽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谊，来源于洪咨夔的《宋诗》《送张行父守赣 其二》，原文：贾谊词林晓，陈蕃墓草秋

芉益

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渤乘

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渤乘，来源于王安石的《宋诗》《古意》，原文：且当呼阿环，乘兴弄溟渤

蓬勃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
蓬勃，来源于范成大的《宋诗》《闻威州诸羌退听边事已宁少城筹边楼阑槛修葺亦毕工作诗寄权制帅高子长》，原文：勃律天西元采玉，蓬婆雪外昨分弓

贤肖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
贤肖，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：入贤去不肖，在己不在时

钏桢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

斓鑫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
斓，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

柯琤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
柯，来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》，原文：俜俜桥边柳，芳芽缀柔柯

萱槿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萱，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：萱草榴花，画堂永昼风清暑

筝原

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
筝原，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：子期九原不可叫，筝琶纷纷不同调

悦粹

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
悦粹，来源于吕本中的《宋诗》《符离诸贤诗》，原文：信民粹而和，名利诚难悦

盛兴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盛兴，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》，原文：百年盛事看层见，请颂中兴岳降神

滨勉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》，原文：水滨维舴艋，屋角认棕榈

钲钊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钲，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》，原文：紫帏青繖杂旗旌，乌帽银挝从鼓钲

硝什

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

乾皎

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 海鱼骨》，原文：皎皎连霜月，高高映碧渠

姝滇

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
姝，来源于于濆的《唐诗》《苦辛吟》，原文：我愿燕赵姝，化为嫫母姿

琛霆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

楦蓬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

辰佐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
辰佐，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：佐理星辰贵，分荣涣汗深

珏袅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

谧崔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

粤京

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
粤京，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：粤在秦京日，议乎封禅难

媛瑄

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
媛，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

曜誉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
曜誉，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

映冽

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
映，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其二》，原文：参差乔木合，映带野塘幽

逸卓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逸卓，来源于王庭珪的《宋诗》《又和酬子余》，原文：马卿才思逸，倾动卓文君

园荣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
园荣，来源于赵抃的《宋诗》《杭州鹿鸣宴示诸秀才》，原文：预想帝庭俱唱第，宠光荣宴杏园春

朦娆

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
朦，来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：眼波犹带睡朦胧

芮甄

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芮，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

晰宏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

渝砺

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渝，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

淖辰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淖，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：脱屦去泥淖，停车观水械

轩识

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轩识，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

瑭颐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

零喻

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
零，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：却忧风雨飘零疾

晰焘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

知轶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
知轶，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：君是轶羣者，当知不可覊

檬律

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

暌炘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：并寓僧蓝得几时，薄游苕霅遽暌离

琀酝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其一》，原文：来来不会春工意，酝造风光抵死醲

旖术

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

涵朴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涵，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 二》，原文：耸城架霄汉，洁宅涵絪緼

邵津

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
邵津，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五一》，原文：邵伯津头闸未开，山城鼓角不胜哀

专齐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
专齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：是故君子之齐也，专致其精明之德也

蒲函

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒲函，来源于王洋的《宋诗》《题邻僧房壁》，原文：半坐蒲团七家饭，两函经卷一炉香

肖昂

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
肖，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：日初升，月初盈，纤尘不生，肖兹万形

潞璨

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

瑗珺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

季冶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
季冶，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：季父勉问学，弓冶付吾弟

涔里

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
涔里，来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》，原文：千里脩门对涔浦，好寻遗玦吊三闾

昱馚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

燃珊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
燃珊，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

嘉町

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
嘉町，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

祁邕

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
祁，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：祁公俄入相，招我赤城边

萄书

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萄，来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其二》，原文：风将杨柳绿铺地，月画蒲萄架在池

爕芈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

箫羿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

时耘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
时耘，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：君言时作我，神机谢耡耘

惟槐

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
惟槐，来源于徐安国的《宋诗》《妙庭观 其三》，原文：槐覆星坛惟旧迹，土埋丹鼎不知时

韦霆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韦，来源于柴随亨的《宋诗》《和赵元鼎钱塘怀古韵》，原文：春风一曲杜韦娘，梨花窈窕歌霓裳，落花缓步弓鞋香

稽棕

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：宾升，再拜稽首

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