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起名刘字女孩儿：寓意深远的名字选择与搭配指南

韩兆堇作者：韩兆堇2025-08-30 14:13:48

起名是父母送给孩子的第一份珍贵礼物，尤其对于女孩儿来说，一个优雅、寓意深远的名字不仅能体现家庭的文化底蕴，还能伴随她一生，带来积极的影响。当关键词'起名刘字女孩儿'被提出时，它不仅仅是一个简单的命名任务，更是对传统文化、音韵美学和现代趋势的融合探索。'刘'字作为中国常见的姓氏之一，本身具有深厚的历史背景，起源于上古时期，代表着刀剑的锋利和果断，引申出坚强、勇敢的寓意。因此，在为女孩儿起名时，融入'刘'字可以赋予名字独特的个性和文化深度，但需要注意的是，'刘'字通常作为姓氏使用，如果作为名字的一部分，可能会显得较为刚硬，因此需要巧妙搭配其他柔美字眼来平衡。 从文化角度出发，'刘'字在名字中 often 与女性化的字结合，例如'刘婉'、'刘婷'或'刘雅'，这些组合既保留了'刘'字的 strength，又通过'婉'（温柔）、'婷'（美好）或'雅'（高雅）等字增添了女孩儿的柔美气质。这种搭配不仅符合中国传统起名中的阴阳平衡理念，还能让名字听起来音韵和谐，易于记忆。例如，'刘雨萱'这个名字中，'雨'象征滋润和生机，'萱'代表忘忧草，整体寓意女孩如春雨般清新活泼，同时带有'刘'字的坚韧底色。 在现代起名趋势中，父母越来越注重名字的独特性和国际化，因此'起名刘字女孩儿'也可以融入一些现代元素。比如，选择'刘思琪'，'思'表示思考与智慧，'琪'指美玉，寓意女孩聪慧如玉；或者'刘梦瑶'，'梦'象征梦想与浪漫，'瑶'代表珍贵，整体名字充满梦幻色彩。此外，考虑到音韵效果，'刘'字（发音为liú）属于阳平声调，搭配去声或上声的字如'刘慧'（huì, 去声）或'刘雪'（xuě, 上声），可以避免单调，增强名字的节奏感。 总之，起名是一个综合性的过程，需要权衡寓意、音韵和书写美观。对于'起名刘字女孩儿'，建议父母多参考古典文献、诗词或咨询专业起名师，以确保名字既吉祥又贴合个人气质。通过这样的用心，一个简单的名字能成为女孩儿成长路上的正能量源泉。

起名刘字女孩儿

萝希

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萝，来源于谭宣子的《宋词》《鸣梭》，原文：翠屏牵薜萝

桠芮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

汉禾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汉禾，来源于韩琦的《宋诗》《登崔园城上亭》，原文：邱墟唐殿左，禾黍汉宫西

敏蒂

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
敏，来源于苏味道的《唐诗》《和武三思于天中寺寻复礼上人之作》，原文：敏学推多艺，高谈属辩才

戈瑶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
戈，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为江浙之行念当与梦贶远别感叹伤怀因成长句奉呈》，原文：干戈与瘴疠，未见可出入

瑹诗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫不忍时

犹琦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
犹，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：犹恨寒侵尊俎

棋箪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
棋，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄白发》，原文：世事奕棋局，人材在沚莪

苏晤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《么・想多情丰度，论褒弹事事无。他有那西施妖艳不倾吴，小小风流不姓》，原文：苏，巫女精神未遇楚

莹钰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莹，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：羞为赵莹婆娑树，懒作虔徊旌节花

鹤之

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鹤之，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：昭昭乎教苑之祥麟，昂昂乎鸡群之野鹤

甯苏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
甯苏，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》，原文：小挹苏耽鹤，同歌甯戚牛

勖阑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

竺兹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：僧谈石竺山幽胜，拟执馿鞭挟册随

固旨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
固旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《和子融韵》，原文：固知妙旨存精一，须察人心与道心

旆文

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旆文，来源于黄通的《宋诗》《句》，原文：天惠樵阳岂厚哉，文翁旌旆两回来

奥虔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：共有宠子，国有奥主

泱德

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泱，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：下有千亩田，泱漭吴土肥

诗旖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诗，来源于郑思肖的《宋诗》《题拙作后》，原文：矢口吐愤气，焉知诗非诗

津媛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
津，来源于翁孟寅的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沙津少驻

媛贞

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
媛贞，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

筝倾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
筝倾，来源于曾巩的《宋诗》《赠弹琴者》，原文：不似秦筝能合意，满堂倾耳十三弦

廷茶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
廷，来源于韩的《宋词》《好事近》，原文：籍籍郑庄人物，要汉廷勋业

郅语

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

恬瑗

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恬，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：深有启沃诚，恬无宠荣恋

郇梓

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

琪晠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琪，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：彩鸾紫凤琪花苑，赤虬玉麟芙蓉城

湘泉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
湘泉，来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 再吟》，原文：潇湘何代泣幽魂，骨化重泉志尚存

楹鑫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楹，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：老木合双抱，荒祠间数楹

棠婳

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
棠，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：20　杜，甘棠

淳存

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淳存，来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》，原文：荣耀须臾空自喜，真淳毫发了无存

堇婴

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

炘雯

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

芹兆

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》，原文：文星照耀大江滨，春色无边上藻芹

璨翡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璨翡，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

璃欢

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璃欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》，原文：酒倾瑠璃盆，月上欢未毕

犹怀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
犹怀，来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其二》，原文：借誉言犹在，怀知涕易横

羿慈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初终若駏蛩

本映

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
本映，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其二》，原文：平原高节映常山，生死兴亡本自天

漫恬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漫，来源于欧阳詹的《唐诗》《题延平劒潭》，原文：想象精灵欲见难，通津一去水漫漫

栗景

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栗景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其一》，原文：天官景从，莫不祗栗

望闲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
望闲，来源于曾巩的《宋诗》《石门》，原文：细草疏云一径凉，纵吟闲望兴何长

瓷盈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瓷，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：汤泛冰瓷一坐春

湫荑

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
湫，来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机喜雪之作》，原文：怪来不与秦湫诅，应许多藏汉大农

萃葵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
萃，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此书有洪溪吕氏萃石山房本，有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本，均未见

闳蝶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
闳，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：大第鏁名园，朱闳间素壁

蔓晢

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蔓，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 九》，原文：頳珠枝累累，芳金蔓舒舒

孜良

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
孜良，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・迎仙客》，原文：我暗暗地冷笑孜孜，兀良抵多少长亭畔迎宣使

武益

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
武益，来源于王十朋的《宋诗》《腊日与守约同舍赏梅西湖》，原文：武林深处景益胜，十里眼界多琼瑰

正榭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
正榭，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：陶窗时拂袵，楚榭正挥毫

芃郝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

朦允

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朦，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

允凡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
允，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：尝闻公辅量，允矣王休征

粹影

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：少知诚难得，纯粹古已亡

笙绪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笙绪，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：空遣横波传意绪，对笙簧

澜沐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澜沐，来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》，原文：今辰新沐罢，快若沃狂澜

潞兆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潞，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：岂不知潞州处士田佐时，唤与美官嫌不受

里麒

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
里麒，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

圣蔓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
圣，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其三》，原文：不用不用，千圣不共

纴琝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

悠柃

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
悠，来源于黄希旦的《宋诗》《颐真亭》，原文：悠悠奔竞者，何处问丹台

韧犹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

冰蓓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 卿月升仙掌》，原文：铜仙千尺表，玉指一轮冰

蔓棠

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蔓棠，来源于刘禹锡的《唐诗》《途次敷水驿伏覩华州舅氏昔日行县题诗处潸然有感》，原文：蔓草佳城闭，故林棠树秋

夕泊

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
夕泊，来源于杨万里的《宋诗》《入峡歌》，原文：篙师相贺涨痕落，今夕可到鸦矶泊

茶韶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茶韶，来源于王之道的《宋诗》《和历阳守张仲智观梅五首 其四》，原文：待得残英上丹脸，韶华端复到山茶

夷觅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
夷觅，来源于梅尧臣的《宋诗》《对雪忆往岁钱塘西湖访林逋三首 其三》，原文：不畏尖风吹入牖，更教牀畔觅鸱夷

蘅颜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

温瑗

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》，原文：国容肃穆，天宇晏温

硝闰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

浠畅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制读东坡诗兼述韩欧之美一首》，原文：醉翁句法到胜处，纡余条畅今古无

昙缎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昙，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其三》，原文：可怜不共羊昙见，奈此秦淮落照何

尉诗

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
尉诗，来源于孙□的《唐诗》《同前》，原文：同前）（按：此下尚有□阳隐士、前西城县尉二人之残诗，□阳隐士诗存：「□□□胜□□履〖下缺〗云□草□空不期□□□□得□□圣〖下缺〗」前西城县尉诗存：「□□地零落□□□□□□□□□殊香〖下缺〗醉□□□□仙□□□曲□□能〖下缺〗」皆已不可读，不另立目，姑附于此

蔳予

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：仓箱千万，慰予三农

晃傅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

觅芗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
觅，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》，原文：天下觅医人，灸猪左膊上

言瑷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
言，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三五》，原文：余事不忍言，言之必成咎

霄蕙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霄，来源于胡骏升的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：父子同年录，云霄步武高

玫燏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
燏yù木火光貌。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

其澎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
其，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：其前俯长江，其下压城郭

淖鸯

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

芝晶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芝晶，来源于许及之的《宋诗》《贺太庙产芝草》，原文：太室晶莹粲玉芝，慈闱恰遇未央时

音慕

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
音慕，来源于李颀的《唐诗》《题少府监李丞山池》，原文：清风多仰慕，吾亦尔知音

筝婉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筝，来源于李端的《唐诗》《听筝》，原文：鸣筝金粟柱，素手玉房前

境季

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：地僻云深，秋高境寂

胥燿

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
胥，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 二》，原文：地接三茅岭，江迎子胥涛

孝峪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：孝公奔宋

禾亭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
禾亭，来源于张舜民的《宋诗》《和吕与叔观藉田三绝 其一》，原文：南薰门外禾千亩，观稼亭前柳四垂

谨胥

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谨胥，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

彤羡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
彤羡，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晳迪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

铮晤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

染慈

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
染慈，来源于释智愚的《宋诗》《观音大士赞》，原文：五浊世中无垢染，不须慈眼视众生

州宁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
州宁，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：从君乞取宜州字，要对崇宁党籍碑

新璩

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
新，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：蟹到新熟

洌瑾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

幻廷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
幻，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：如幻旧情怀

荏簌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：荏苒岁月久，颜丹听益聪

沉淅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沉淅，来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》，原文：风淅淅兮月沉沉，荻花满岸江水深

卫茉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲

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