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女孩敬字起名字：寓意、技巧与经典推荐

廖洛旖作者：廖洛旖2025-09-10 10:59:01

在为女孩起名时，选择一个既有文化底蕴又充满美好寓意的字眼至关重要，而“敬”字正是一个极具魅力的选择。“敬”字在汉语中承载着尊重、礼貌和谦逊的深刻内涵，源自中国传统文化中的礼仪精神，如《论语》中强调的“敬事而信”，体现了对他人的尊敬和自我修养的重视。以“敬”字为女孩起名，不仅能赋予孩子一种优雅的气质，还能潜移默化地培养其品德修养，使其在成长过程中成为一个懂得尊重他人、自信从容的人。起名时，家长可以考虑将“敬”字与其他字组合，以形成和谐优美的名字。例如，“敬雅”结合了敬重与高雅，寓意女孩举止文雅、内心谦逊；“敬婷”则融入了敬字与婷婷玉立的意象，象征女孩端庄美丽、品行端正；“敬慧”突出智慧与敬意的结合，期望孩子聪明睿智且懂得感恩。这些名字不仅读音流畅，易于记忆，还能在社交场合中留下深刻印象。此外，起名时还需注意避免生僻字或谐音问题，确保名字在日常生活中实用且无歧义。从现代视角看，“敬”字起名也符合趋势，越来越多的家长追求名字的独特性和文化价值，而非单纯跟风。通过深入了解“敬”字的历史背景和实际案例，家长可以为女孩打造一个既传统又现代的名字，为其未来的人生道路增添一份自信与魅力。总之，以“敬”字起名是一种智慧的选择，它融合了中华文化的精髓与父母对孩子的美好祝愿。

女孩敬字起名字

晢尉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

融储

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
融，来源于上官良史的《宋诗》《句 其五》，原文：海天腊尽冻初融

铮札

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：厚恩山岌嶪，高致玉铮锽

荔固

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
荔固，来源于戴复古的《宋诗》《赵敬贤送荔枝》，原文：荔子固多种，色香俱不同

郇芈

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

楦朔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

芾篌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

尔朦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尔朦，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

召珞

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
召，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：恳恳召和关主德，我皇心直与天通

自漓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
自漓，来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》，原文：自从诸兄授孝经，淋漓笔墨有典刑

韦函

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
韦函，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

釉茸

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于王安石的《宋诗》《将次洺州憩漳上》，原文：漠漠春风里，茸茸绿未齐

烟匠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烟匠，来源于史弥宁的《宋诗》《书苏道士江行图后 其三》，原文：飘然云鹤老江湖，匠出烟波绝世无

婕秸

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

卿锦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
卿锦，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》，原文：天孙织裳云锦新，下与圣世为卿云

韧憧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

亚椿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

岐静

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
岐静，来源于刘挚的《宋诗》《薛景庸太丞昌朝守邠州》，原文：时今关陇烟云静，地古岐周气俗淳

馟玮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

薏圆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
薏圆，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

恽郇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

绅晓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
绅晓，来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》，原文：瓣香清晓肃冠绅，户外遥山展翠颦

恺崎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

初绍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
初绍，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：我祖绍圣初，盖亦登名第

昉炜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

斯灵

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
斯灵，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：伊人矧最灵，而不以斯故

休婉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
休婉，来源于周紫芝的《宋诗》《送舜卿游建昌》，原文：虎帐夜谈资婉画，为言奇策是休兵

亘奈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

泷姬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》，原文：诗似悬河供不办，故欺张籍陇头泷

傅沧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
傅沧，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其四》，原文：舟楫由来归傅说，沧浪元自属渔翁

箴瑷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箴，来源于杨备的《宋诗》《藏冰井》，原文：尤喜凌人职未隳，闭藏出纳示箴规

之嵇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
之嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：杲之莲府客，嵇绍竹林交

淅尉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其一》，原文：瓦干淅淅初鸣霰，畦润渐渐想没鉏

萦召

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萦，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：魂萦紫玉箫

骥存

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骥存，来源于朱翌的《宋诗》《韩干二马图》，原文：如何两骥今尚存，好手传神能不坏

卓荷

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
卓荷，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：行荷伯伦锸，高卧毕卓瓮

奘旒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

凇镜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

荣瑗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荣，来源于韩维的《宋诗》《送思上人南归》，原文：荣利非其好，风骚得所求

晤恤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》，原文：论心我正怀良晤，乘兴公应继昔人

润才

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
润才，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查应辰朝散雪二首 其一》，原文：三阳新已换三阴，润泽才踰一寸深

凝葆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凝葆，来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳箫

媪琤

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》，原文：今年病叟蚤还山，烹鸡炰鳖翁对媪

休兹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
休兹，来源于项安世的《宋诗》《送李季章》，原文：末涂幸休明，成贷遂兼兹

祺悟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
祺，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：既赋以全德，必益以寿祺

映研

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
映研，来源于贺铸的《宋词》《失调名》，原文：罗帷映月，玉研生冰

缥含

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缥含，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其四》，原文：含笑殊名缥与缃，就中晕紫最芬芳

淙凇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淙，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：千条倒涧淙大壑，百丈层冰冻垂瀑

恣情

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
恣情，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十八》，原文：幽巖仙桂满，今日恣情攀

唯鸥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
唯鸥，来源于释文珦的《宋诗》《送立上人偕沈东皋谒吴退庵》，原文：不用悲游鹿，唯须问狎鸥

研妍

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
研，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：临池欲试曾亲滴，把墨重看未忍研

夕煦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
夕，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：绿荷多少夕阳中

楠韬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
楠，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：野客思将池上学，石楠红叶不堪书

懿璃

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

莲蕖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莲蕖，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：短裙缬蕖衣制荷，采莲女儿凭船歌

凇诏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

芉玟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

季缥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
季，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：当年吴季子，德合无醇疵

飔润

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飔，来源于萧立之的《宋诗》《越一月复以宪檄按死事于抚之溪暑中望疏山不得往归宿永兴寺拜象山先生墓而后行兼旬得诗如前之数可发一笑为后山行云 疏山道中》，原文：昨夕凉飔半点无，也无林影避行车

璐纯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

召橙

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
召，来源于李白的《唐诗》《与元丹丘方城寺谈玄作》，原文：幸逢禅居人，酌玉坐相召

萄才

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
萄才，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：凭阑面面蒲萄绿，依约碧岑才寸

斓缮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斓，来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》，原文：荆吴形胜妙天下，闲锁云锦光斓斑

笈雯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《惊蛰家人子辈为易疏帘》，原文：惠风全解墨池冻，清昼賸繙云笈签

棂箩

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

楹峨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
楹峨，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

桔皎

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：天容清更健，不省桔槹机

虢同

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
虢同，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

希秸

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
希，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・乱柳叶》，原文：早是我希彪胡都喜

烽茯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烽，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：声利汹金鼓，耳目易烽燧

宣澜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
宣澜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常张公龙潭》，原文：明经宣城宰，家此百尺澜

序云

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
序云，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：序云：「毘陵处士魏不琢，气真而志放，居毘陵凡二纪，闭门穷学」云云

昼楣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昼，来源于赵师侠的《宋词》《清平乐》，原文：昼永人闲帘不卷

濡卓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
濡卓，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：蕃坊翠塔卓椽笔，欲蘸河汉濡烟煤

澈娄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澈，来源于张玉孃的《宋诗》《梦游龙阙》，原文：肌澈冰霜玉树寒，步摇环珮玻璃滑

忻忆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忻忆，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

采漳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
采漳，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：采之将何遗，故人漳水滨

亦易

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亦易，来源于范成大的《宋诗》《送郭明复寺丞守蜀州》，原文：士进固未易，退亦良独难

景翩

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
景翩，来源于韩淲的《宋诗》《晚立涧旁》，原文：一种清怀几多景，鸦栖密木更翩翻

璩潇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

经璩

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
经，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》，原文：文经万邦，武靖四国

乘翩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
乘翩，来源于郭祥正的《宋诗》《五仙谣》，原文：翩然去乘云，诸羊化为石

术砚

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》，原文：政术硎锋颖，文章武事雄

霆珊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霆，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其六》，原文：欲知万里雷霆谴，要与三山咫尺望

锦京

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
锦京，来源于俞德邻的《宋诗》《赠丹阳邢尉》，原文：羸骖京岘游，古锦奚奴佩

律典

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
律典，来源于陈傅良的《宋诗》《送孟延昌归兰溪》，原文：典同周命士，律协汉诸郎

舜玫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
舜，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：荐唯将舜拟，严亦与周并

漪迪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漪，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞》，原文：人居其上苟贤者，我视此水犹涟漪

怀荷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
怀荷，来源于李纲的《宋词》《感皇恩》，原文：壮怀消散，尽付败荷衰草

焘鉴

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

沐书

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沐书，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：将适公所，宿齐戒，居外寝，沐浴，史进象笏，书思对命

馥汶

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
馥，来源于洪迈的《宋诗》《度芙蓉岭》，原文：山深春未老，泛泛乱蕊馥

晓恬

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晓恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：二徒不自晓，恬若均笑谈

暖恬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
暖恬，来源于岑参的《唐诗》《山房春事二首 一》，原文：风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房

裕韶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
裕韶，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

蘅天

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

瑄璆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

茉筝

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茉，来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》，原文：桄榔叶暗临江圃，茉莉香来酿酒家

琝君

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：君问大夫，客对，君劳客，客再拜稽首，君答拜，客趋辟

卿袤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
卿，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：学随尘土坠，漫数公卿关

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