logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓沈小女孩起名字大全:寓意美好、优雅动听的女孩名字推荐

黄子尔作者:黄子尔2025-09-13 22:21:25

给小女孩起名字是一件既充满喜悦又需要慎重考虑的事情,尤其是当姓氏为“沈”时,这个名字需要与姓氏完美结合,传递出优雅、智慧和美好的寓意。沈姓作为一个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏,起源于中国古代,常见于江南地区,给人一种温婉、沉稳的感觉。因此,为姓沈的小女孩起名时,我们可以从多个角度出发,确保名字不仅好听,还富有深意。首先,从音韵上看,“沈”字发音为shěn,属于上声,音调较为柔和,因此名字最好选择平声或去声的字来平衡,避免整体过于沉闷。例如,搭配“芷若”(zhǐ ruò)这样的名字,“芷”代表香草,象征纯洁和高雅,“若”有仿佛、似的意思,整体音韵流畅,寓意女孩如香草般清新脱俗。其次,在寓意方面,名字应当融入父母对孩子的美好祝愿。比如,“沈思涵”中的“思”代表思考、智慧,“涵”表示包容、涵养,希望女孩成长为一个有内涵、善解人意的人;或者“沈悦宁”,“悦”意味着快乐、喜悦,“宁”表示宁静、安宁,寄托了家庭希望孩子一生平安喜乐的愿望。此外,结合中国传统文化,我们可以从诗词、古典文献中汲取灵感。例如,从《诗经》中选取“沈婉如”,源自“婉如清扬”,形容女子容貌秀美、性情温柔;或者“沈梦璃”,“梦”代表梦想和幻想,“璃”指琉璃,象征珍贵和光明,寓意女孩拥有璀璨的未来。在现代起名趋势中,越来越多的父母倾向于选择独特而时尚的名字,避免过于常见。例如,“沈梓萱”,“梓”是一种树木,代表坚韧和成长,“萱”是忘忧草,象征快乐和无忧无虑;或者“沈雨彤”,“雨”表示滋润和清新,“彤”意为红色,代表热情和活力,这样的名字既现代又不失传统韵味。总之,给姓沈的小女孩起名字时,要综合考虑音韵、寓意、文化背景以及家庭偏好,确保名字易于记忆、书写流畅,并能伴随孩子一生,成为她个性的一部分。通过精心选择,一个美好的名字不仅能提升孩子的自信心,还能为她的人生增添光彩。

给小女孩起名字 姓沈

沈彰笈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
彰,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其八》,原文:千怪万状,自此而彰

沈储瑷

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
储,来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其七》,原文:岂但山储秀,年多树亦灵

沈珏鉴

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

沈韵秸

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
韵,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:佳丽芳华韵胜

沈熙憧

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙,来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》,原文:熙河形势压西陲,不觉连营列汉旗

沈潭绚

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潭绚,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

沈宜芍

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
宜芍,来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》,原文:蒲萄晚叶尤宜日,芍药秋花正耐霜

沈羡瑧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhēn玉名。
国学点评
羡,来源于赵长卿的《宋词》《新荷叶》,原文:阴阴湖里,羡他双浴鸳鸯

沈君序

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
君序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』」子曰:「事君难进而易退,则位有序

沈盂支

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
盂支,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:薪米支离叟,蹄盂炙毂髠

沈昕兴

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昕兴,来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》,原文:阿昕爱山定忘返,我已兴穷归路晚

沈楣翙

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
楣,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:横楣丽锦照传觞

沈觉棹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
觉棹,来源于白居易的《唐诗》《池畔闲坐兼呈侍中》,原文:举棹鸟先觉,垂纶鱼未知

沈珩琲

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珩,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:旌羽绚虹蜺,环珮锵葱珩

沈霆存

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
霆存,来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》,原文:风霆存老干,桃李避芳时

沈婴卓

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
婴卓,来源于汪宗臣的《宋诗》《嘲贾似道》,原文:甚惭婴杵心莽卓,十可斩书真谔谔

沈藻溯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
藻溯,来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》,原文:波澜溯沿阔,藻火止觇矕

沈璩旒

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

沈焓奘

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

沈阔栾

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
阔栾,来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其二》,原文:未须论契阔,聊复话团栾

沈攸憬

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
攸,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:逋滞攸除,奸讹革风,祛蔽于目,释负于躬

沈绪姣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
绪,来源于吕本中的《宋诗》《试院锁宿数日未出》,原文:衰颜已无绪,仍对折残枝

沈恒琳

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恒,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》,原文:若买山资言不及,恒河沙劫用无穷

沈謇治

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

沈玢惜

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

沈芾荔

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芾,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:谅棠阴之蔽芾兮,思召伯其如憩

沈页馟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:(同前第五册第三三六八页)

沈蕊璇

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蕊,来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》,原文:素鲤频传,蕉心微展,双蕊明红烛

沈霓琦

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霓,来源于王灼的《宋诗》《葛仙化》,原文:高阁俨像设,霓衣紫霞衿

沈淙蔓

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
淙蔓,来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》,原文:淙谿杂环佩,怪蔓走龙蛇

沈烊骥

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

沈荑沉

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
荑,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:残梅谢众卉,初柳荑僵株

沈钲温

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
钲,来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》,原文:笑谈整顿干坤了,黄钺金钲奏凯归

沈杏骊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
杏骊,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:灿骊光乍湿,杏梁云气

沈纫津

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纫,来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》,原文:薜衣杂佩纫兰荃,手披白蟫玩青编

沈缥燝

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缥,来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 清渭晴岚》,原文:氤氲如雾凌空起,缥缈随风到处扬

沈徵倩

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》,原文:天下丹青谁妙手,倩渠描作寿星图

沈明由

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
明由,来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:潜鱼愿深渺,渊明无由逃

沈莜釉

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

沈礴筱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
礴,来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》,原文:愿从卢博士,盘礴仙家楼

沈璨秋

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
璨秋,来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第一》,原文:璨璨繁星驾秋色,棱棱霜气韵钟声

沈本睨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
本睨,来源于释德洪的《宋诗》《夜归示卓道人》,原文:心知家本住仇池,傲睨人间老变衰

沈孝闳

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
孝,来源于杨杰的《宋诗》《送沈汉卿拜母墓》,原文:慈母冢前柏,孝子眼中血

沈旨汝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旨汝,来源于释祖钦的《宋诗》《宗正上人》,原文:衲僧衣钵只者是,汝今已得正宗旨

沈鸥镌

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其二》,原文:沧波渺黏天,远逐轻鸥没

沈逵旆

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

沈桢篁

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

沈琉滢

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琉,来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其一》,原文:月底云楼一水湄,天光湖色两琉璃

沈晳瑚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

沈永玖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
永玖,来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》,原文:言诗终不称,永愧赋琼玖

沈蔓冉

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔓,来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:何由比萝蔓,攀附在条枚

沈铮舟

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
铮,来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》,原文:天报良未已,诸孙何铮铮

沈觅源

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
觅源,来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》,原文:他年刘子骥,定觅桃花源

沈霁晢

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
霁,来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》,原文:宿云开霁景,佳气此时浓

沈绘琼

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
绘琼,来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》,原文:到今丰姿传粉绘,皎如琪木参琼枝

沈温芮

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
温芮,来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》,原文:更喜新亭名意好,吴郎清峻芮郎温

沈绅伊

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绅伊,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》,原文:岂伊冠履荐绅士,惑溺不异蚩蚩民

沈攸馥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
攸,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

沈炫吟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
炫吟,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》,原文:肯挑俗子炫秾丽,只约骚人伴吟啸

沈诗绍

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诗绍,来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》,原文:法席既绍隆,诗鸣亦能似

沈甄卓

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
甄,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:洪鑪当釼戟,大匠主陶甄

沈鹭萄

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
鹭萄,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:十顷蒲萄深贮碧,鸥共鹭,各翩翩

沈俏棹

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼云)你那里去来

沈枫憬

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枫,来源于顾禧的《宋诗》《偶作》,原文:烟深横白鹭,枫老宿彤云

沈沛缈

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沛,来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》,原文:一春霁色养花天,近夏鞭霆雨沛然

沈南涵

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
南涵,来源于鲍溶的《唐诗》《沙上月》,原文:黄昏潮落南沙明,月光涵沙秋雪清

沈陟颖

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
陟,来源于魏了翁的《宋诗》《和史少庄登山韵三首 其一》,原文:君今高著步,直与陟嶒峨

沈烽忻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烽,来源于吴融的《唐诗》《华清宫四首 二》,原文:渔阳烽火照函关,玉辇怱怱下此山

沈史澜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
史澜,来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》,原文:诗似少陵多教化,文从太史有波澜

沈朝焘

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朝焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

沈醇澈

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
醇,来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》,原文:古今明治乱,王霸辨醇驳

沈帧柃

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

沈萱亦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萱亦,来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其七》,原文:牡丹开尽羣芳少,红药丹萱亦可怜

沈芝枝

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芝枝,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五八》,原文:一生不信有金芝,今岁庭前碧玉枝

沈新陵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
新陵,来源于李羣玉的《唐诗》《黄陵庙》,原文:黄陵庙前莎草春,黄陵女儿茜裙新

沈姝戚

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
姝,来源于陈造的《宋诗》《景安和章来再次韵谢设醴四首 其二》,原文:道装人映醉中姝,十二分行俨翠裾

沈悠倾

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
悠倾,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:趁取亲庭强健,好向圣朝倾吐,事业肯悠悠

沈淞炀

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淞,来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》,原文:天阔雁飞飞,淞江鲈正肥

沈婉文

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婉文,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》,原文:文不琱镌翻婉切,诗如平淡实高深

沈淖桅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
淖,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:踏开冻淖琼浆溜,摇动凝梢玉屑倾

沈骓纯

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
骓,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》,原文:要寻闭户家形迹,肯为乘骓客断肠

沈澜懿

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澜,来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》,原文:何来澜蠡间,何物辄负舟

沈理园

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
理园,来源于韦应物的《唐诗》《喜园中茶生》,原文:聊因理郡余,率尔植荒园

沈僖缥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

沈宁珩

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宁,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十三日夜五更闻杜鹃时成父欲入浙因赋六章章四句以送之 其五》,原文:不如归去,载丁载宁

沈炜夷

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》,原文:英姿飒飒熊虎相,红袍金印交炜煌

沈专霓

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
专,来源于徐元杰的《宋诗》《直宿禁中》,原文:愿散辉光烛幽隠,肯专荣耀贲金莲

沈奈玫

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
奈,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 一》,原文:无奈落叶何,纷纷满衰草

沈经翎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
经翎,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

沈俏桐

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・鹊踏枝》,原文:你觑似这等俏生员,伴着这女婵娟

沈礼诚

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
礼诚,来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴赐毛自知以下御制》,原文:昭代宾贤礼意诚,镐京设席蔼儒缨

沈储和

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
储和,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:气和方毓粹,地胜已储灵

沈固韵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
固韵,来源于孔平仲的《宋诗》《自重》,原文:行谊金石固,笑语箫韵声

沈萃琬

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萃,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:僰南山萃陵谷异,后土矹矹如转轮

沈瑶孜

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑶,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:瑶箱吟卷懒重看

沈辽竺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辽,来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 一》,原文:乌孙驱未尽,肯顾辽阳勋

沈宛存

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
宛存,来源于刘攽的《宋诗》《黛陀石砚》,原文:能存辟雍法,宛是马蹄金

沈徵庭

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬楚兴三颂 其二》,原文:二施本无差别理,莫论庭柏与庭松

沈戈闻

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
戈闻,来源于李正民的《宋诗》《中兴》,原文:深思社稷堪流涕,闻说风尘合枕戈

沈攸亦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
攸亦,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:坚守岁寒操,亦当慎攸凭

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家