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2024出生女孩起名注意什么？专家解析五大要点与吉祥寓意

孙琳茗作者：孙琳茗2025-09-18 19:19:51

为2024年出生的女孩起名，是许多家庭迎接新生命时的重要环节，它不仅承载着父母的期望与祝福，更可能影响孩子未来的运势和个性发展。在中国传统文化中，名字被视为一个人一生的符号，因此起名时需要综合考虑多个因素，以确保名字既吉祥又实用。首先，五行八字是起名的核心依据。2024年为农历甲辰龙年，五行属木（甲）和土（辰），因此建议家长根据宝宝的出生时辰，分析八字中五行是否平衡。如果八字中木土过旺，可能需加入金、水元素来调和，例如选择带“金”旁或“水”旁的字，如“鑫”、“涵”，以增强运势；反之，如果五行缺木土，则可用“林”、“坤”等字来补足。这不仅能提升孩子的先天气场，还能与龙年的祥瑞特性相契合，带来平安与繁荣。 其次，音韵搭配和书写美观也不容忽视。一个好名字应该读起来朗朗上口，避免拗口或谐音不雅，例如避免使用“梅”和“霉”等易产生负面联想的字。同时，名字的笔画数应适中，便于孩子日后书写和记忆。现代起名趋势还注重名字的独特性与时代感，2024年可考虑融入一些清新、优雅的元素，如“若曦”、“诗涵”，既传统又现代，能彰显女孩的柔美气质。 此外，寓意吉祥是起名的灵魂。名字应蕴含积极向上的含义，如“慧”代表智慧、“悦”象征快乐，这些字能潜移默化地影响孩子的性格发展。同时，避免使用过于俗气或消极的字眼，以确保名字充满正能量。最后，家长还需注意避免与家族长辈重名或触犯 cultural taboos，以尊重传统和家庭和谐。总之，2024年女孩起名是一个综合性的过程，结合五行、音韵、寓意和现代审美，才能为宝宝选择一个终身受用的好名字。

2024出生女孩起名注意什么

夷骥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
夷骥，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：骐骥驾夷途，千里在举足

映霖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
映霖，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

箩沛

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
箩，来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》，原文：须知钵里和箩饭，粒粒无非鬼眼睛

凇闰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

阮雯

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
阮，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：拟为嵇阮交，愧匪秦晋匹

琦年

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琦年，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

淅润

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淅润，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其一》，原文：瓦干淅淅初鸣霰，畦润渐渐想没鉏

漪辽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漪，来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》，原文：朅来荆渚游，红蕖照清漪

晏史

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晏史，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》，原文：流钱远裔争推晏，青史何人独比雄

容珩

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
容珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

仑染

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
仑，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：望昆仑

漪晠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
漪，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其六》，原文：双林去杳霭，荆溪对涟漪

瑚椿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑚，来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》，原文：腰下实玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅

梦元

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梦元，来源于晁补之的《宋诗》《对雪和王仲至》，原文：碧落高情元物外，金闺清梦自天涯

蕊冬

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕊冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗州郡圃四照堂》，原文：面面悬窗夹花药，春英秋蕊冬竹枝

嵊滟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

胥爕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
胥，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 翠锦亭》，原文：摊饭宜昼眠，一枕华胥梦

汝斯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汝斯，来源于方岳的《宋诗》《次韵魏监丞鹿鸣诗》，原文：郡有龚黄金玉汝，君为尧舜蓼萧斯

琼朔

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琼朔，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：黑头丞相九天归，夜听飞琼吹朔管

夷阔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
夷阔，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其一》，原文：路夷骧逸骥，天阔转飞鲸

澎润

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澎润，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

冬竺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十二年》，原文：冬，十月，王子猛卒

识旬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
识旬，来源于薛能的《唐诗》《北都题崇福寺》，原文：长老多相识，旬休暂一来

璋萃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

闰奥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闰，来源于杨万里的《宋诗》《罗溪道中》，原文：每岁秋犹热，今年闰故凉

萃涟

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萃，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：卫法大臣过，佐游羣英萃

理临

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
理临，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《古风》，原文：临镜理笄总，随君问高堂

芃枫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

闰瑛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《晴和出游湖山间》，原文：闰余春事早，已觉阳和新

沫醇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
沫，来源于杜甫的《唐诗》《黄鱼》，原文：泥沙卷涎沫，回首怪龙鳞

舸栖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
舸，来源于赵企的《宋诗》《秋日泛西湖》，原文：沉沉水底见青天，画舸直疑天上去

汶曜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

绘柔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绘，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：人知同好，絺句绘章

碧奈

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
碧奈，来源于李逢吉的《唐诗》《奉和酬相公宾客汉南留赠八韵》，原文：碧霄看又远，其奈独愁和

椿薇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
椿，来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》，原文：登云将慰椿庭望，陟岵俄惊薤露悲

泊椰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泊，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：铜柱戍浪泊，楼船下湟水

湘淞

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
湘淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

栎献

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栎，来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》，原文：老栎抱拥肿，金狨立鬅鬙

昙珧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》，原文：在吴识昙公，至蜀识才公

橙凰

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
橙，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

璃沧

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璃沧，来源于晁公溯的《宋诗》《乐温舟中作》，原文：须臾水面明月出，沧江万顷瑠璃寒

棋镌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棋，来源于吕祖谦的《宋诗》《野步》，原文：幽人不可亲，棋声时出户

琬逵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

晓宛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晓宛，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：夜闻陵阳峰上雨，晓见宛溪春水平

韵淮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韵淮，来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其三》，原文：记得偶同诗韵否，淮东使者亦嗟歔

冽祈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》，原文：高人著屐踏冷冽，飘拂巾帽真仙姿

洌蕊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

渲犹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

秭柳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秭柳，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

缘朔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缘，来源于裴度的《唐诗》《中书即事》，原文：灰心缘忍事，霜鬓为论兵

瑜霓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

郅璨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

冽什

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冽，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：峤南瘴疠乡，有此云腴冽

追枫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
追枫，来源于姜特立的《宋诗》《感叹》，原文：追念旧交游，半卧青枫林

柳润

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
柳润，来源于韩维的《宋诗》《和三兄游湖》，原文：竹阴回抱柳阴敷，石色青青润不枯

艺旬

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
艺旬，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和彦常侍郎》，原文：较艺过旬窥锦绣，赋诗终日听韶章

礼灵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
礼灵，来源于高骈的《唐诗》《和王昭符进士赠洞庭赵先生》，原文：为爱君山景最灵，角冠秋礼一坛星

桦文

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

槿郝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《蜗庐》，原文：小葺蜗庐便著家，槿篱莎径任欹斜

卫涔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》，原文：埙箎后先奏，鲁卫古今同

樱望

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樱望，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：苑树樱残罢宴瓯，骊驹籍籍望西州

正洛

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
正洛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：洛阳正值芳菲节

浦芝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
浦芝，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦

灵玢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
灵，来源于李复的《宋诗》《温泉行》，原文：灵泉有灵天降福，山神严呵不可触

潮晏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潮晏，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》，原文：潮落江空阔，云繁岁晏阴

容汶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
容，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：居然不容，世议迫隘

珉漓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珉，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》，原文：宠渥昭宸翰，丰功勒翠珉

璁爀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璁，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：何似珑璁十里、更无尘

漾怡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漾怡，来源于王安石的《宋诗》《送孙子高》，原文：荡漾江南客，融怡席上珍

胧恺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 一》，原文：汗漫铺澄碧，朦胧吐玉盘

彰晷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
彰，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

析常

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
析常，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：众真失其常，荡析不自谋

品琯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
品，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：一儿得官走上国，投铨中品书安宁

园本

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
园本，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：本是青门学灌园

温娴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
温，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：裘温裹我足，帽暖覆我头

琯飐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琯飐，来源于王令的《宋诗》《暮行》，原文：星星飐风灯，历历吹月琯

桑卫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桑卫，来源于刘黻的《宋诗》《太玉洞听琴》，原文：所以桑濮响，郑卫波嬴秦

椿烽

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
椿，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：何人非杨椿，如椿能几人

潇嵇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
潇嵇，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：潇洒逼嵇阮，功成薄瑜亮

灏芍

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

仟琤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

轶柯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
轶，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：先生轶前驾，学力欺孟荀

零芦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
零芦，来源于李流谦的《宋诗》《池上》，原文：荷花颜色不如故，零乱寒芦并折苇

晤倾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晤倾，来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》，原文：前年帝王州，晤语早倾盖

蓬浅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蓬浅，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：如何蓬莱又已浅，忽见平地生藜蒿

汉蕴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汉蕴，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：文章发粹蕴，云汉相纷搏

沉匠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔》，原文：省树高槐雪压条，沉沉古屋蔽疏寮

灏闳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
灏，来源于刘奉世的《宋诗》《过都》，原文：飘摇逾巖岑，淫翳混鸿灏

珊鹄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珊，来源于晁补之的《宋诗》《叙旧感怀呈提刑毅父并再和六首 其三》，原文：书传科斗犹须定，钓拂珊瑚未可行

馟理

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》，原文：而我理烟艇，遥欲窥其窟

晗彤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郦璩

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

樗墨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
樗墨，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：飘零铩翮感鸾悲，绳墨呈材媿樗散

昃骓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

佳暌

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
佳暌，来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》，原文：佳辰改宿昔，胜寄在暌携

堇汐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

砺沫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
砺沫，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：岷可砺兮江可竭，不可沫兮英与灵

禾璋

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《村舍二首 其二》，原文：晚禾虫独少，邻里共相宽

寒术

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寒术，来源于孔武仲的《宋诗》《苦寒》，原文：安得仙家却寒术，吸吞霞气赤城傍

泯诚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泯，来源于许及之的《宋诗》《同转庵诸人筠斋赏荷花次转庵韵》，原文：当暑清风诵三过，真是双清泯心迹

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