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津字给女孩起名：寓意、搭配与经典名字推荐

韩奘研作者：韩奘研2025-09-21 16:34:06

津字在汉字文化中承载着丰富的寓意，常被用于女孩起名，以表达父母对女儿的美好祝愿。津，本义指渡口或水流交汇之处，引申为通达、滋润和生命之源，象征着女孩如清泉般纯净、灵动，且拥有顺畅的人生道路。在起名时，津字不仅能赋予名字独特的文化底蕴，还能传递出温柔、智慧的气质。例如，名字“津瑶”结合了津的流畅与瑶的美玉之意，寓意女孩如美玉般珍贵且生活顺遂；而“津涵”则强调内在的包容与深度，暗示女孩胸怀宽广、学识渊博。起名时，父母应考虑津字与姓氏的搭配，避免音韵上的冲突，并注重整体和谐。例如，若姓氏为短音如“李”，可搭配“津悦”以增强节奏感；若姓氏较复杂，则选择简单后缀如“津宁”来平衡。此外，津字在五行中属水，适合缺水或喜水的命理，能增强女孩的柔韧性和运势。从历史角度看，津字自古就被用于文人雅士的名字中，如唐代诗人刘禹锡的字“梦得”就暗含津润之意，现代起名则可借鉴这种古典韵味，结合现代审美，创造出既传统又时尚的名字。总之，津字给女孩起名不仅美观，还富含积极寓意，是父母为女儿打造独特身份的理想选择。通过合理搭配，这个名字能陪伴孩子成长，激励她成为一个优雅、自信的人。

津字给女孩起名

汝蒲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
汝蒲，来源于沈辽的《宋诗》《赠清道》，原文：本朝苏公名弟兄，汝南蒲阳亦有声

芝媖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芝，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：仙馆灵芝秀，严祠宿潦平

典缨

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
典缨，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尧民歌》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

靛攸

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

蒲籍

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蒲籍，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其三》，原文：芡散初成籍，蒲长欲映杯

致灵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
致灵，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：灵神致祷如响答，征帆饱挂轻飞鸿

笛漪

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笛漪，来源于陆游的《宋诗》《睡起试茶》，原文：笛材细织含风漪，蝉翼新裁云碧帷

搦德

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
搦德，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

淅皙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：夏半阴气始，淅然云景秋

幽琅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
幽琅，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：幽芳秀阴似琅琊，三四牛鸣通浣花

谊芮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
谊，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：贾谊文才动汉家，当时不免来长沙

如献

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
如献，来源于杨冠卿的《宋诗》《未至池阳五里有齐山寺寺后巖石巉然缘崖而上绝顶有翠微亭即杜樊川九日携壶地也自亭而西憩集仙洞》，原文：千巖如献状，秀色叠层巘

绚汶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绚，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其三》，原文：霜染丹枫秋色绚，日烘紫菊露痕干

南黛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
南黛，来源于晏几道的《宋词》《少年游》，原文：南楼翠柳，烟中愁黛，丝雨恼娇颦

幂正

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
幂，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：楼外绿烟村幂幂

境栎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
境栎，来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》，原文：话遍名山境，烧残黑栎灰

畚阔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

岚樗

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
岚，来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁（《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》）》，原文：极目烟岚迷远近，百般花木雕尘埃

中韧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
中，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：心中虽吉外头凶，（心中者，周字也

瑾箪

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑾，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

瑜芦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《答卓常簿二首 其二》，原文：点点新霜上鬓须，深藏谁辨握中瑜

未桅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
未桅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：凌云变化未可料，岂比嵲屼风中桅

秸律

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

媪霓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
媪，来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》，原文：只将百钱乞翁媪，回买湿薪煨涧泉

燝琰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

术炜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
术，来源于黄彦平的《宋诗》《元符已卯冬至先君罢兴国令宿皇恐滩有诗云倦客逢长至扁舟泊远滩居常谙寂寞童稚笑相欢后十七年自成均谒告还乡是夕沿斡宿新淦寺有感赋此》，原文：抚我谓我臧，诲我以文术

札萌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》，原文：几阁文书聊韫玉，兰台笔札即䌷金

婧淑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：凝姿节堪重，澄艳景非淑

储篌

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
储，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：天地储祥集凤麟，凌烟高阁写功臣

箩覃

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

飐月

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
飐月，来源于程俱的《宋诗》《初秋 其二》，原文：林摇澹月碎，叶飐幽露炯

畅萝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
畅萝，来源于方凤的《宋诗》《述怀》，原文：石上清吟萝月小，松间畅饮藓花斑

史璞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
史璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》，原文：古史书不足，磨璞镌美辞

璆甄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

皖苡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

晋崎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋韩起如齐逆女

璇馠

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璇，来源于姚宋佐的《宋诗》《句 其一》，原文：当日客星今底处，化成台辅柄璇霄

荏识

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

绍伊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绍伊，来源于董嗣杲的《宋诗》《过新桥》，原文：我来增敬心，道脉伊谁绍

斐绘

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
斐，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：有斐君子，是焉披翫

望峪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
望，来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖上和刘时中二首》，原文：长吟笑倚阑干望

亘清

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
亘清，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六》，原文：一亘清虚夜正央，桂宫老兔冷喷霜

朔采

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朔采，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

荷律

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
荷律，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：虽然前事已参差，荷借邹生律再吹

荟戈

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
荟，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：谓我知子心，茅塞厌荟薱

珩文

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

齐谨

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
齐谨，来源于陈起的《宋诗》《病中偶成》，原文：平生谨樽酒，投老更齐圣

槐晓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
槐晓，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：璧水回寒影，经槐堕晓枝

与巡

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
与巡，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：我乃唐之张巡，与许远兮同时

昃筱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

勤秭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《徐氏太淑人挽词二首 其一》，原文：三子官期至，同时各致勤

昊淼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：「不吊昊天，乱靡有定

棂汶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

仞茹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
仞，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：万仞磨崖刊好语，那知百年苍藓污

洌存

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

硝芍

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

彤磐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
彤，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：班春回绀幰，问俗卷彤襜

维情

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
维情，来源于李中的《唐诗》《泊秋浦》，原文：苇岸风高宿鴈惊，维舟特地起乡情

媖蒲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

峪意

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

皤夷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皤，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：更凭高□远，沈腰不瘦，怅今怀昔，潘鬓须皤

璆戍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璆，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

冶兆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》，原文：祥金烁冶，范兹睟容

种缪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
种缪，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

芾情

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芾，来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》，原文：窅窊仙桂天香重，蔽芾甘棠俗化醇

洵亘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

沐晓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沐晓，来源于杨万里的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：梅仙晓沐银浦水，冰肤别放瑶林春

菀理

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
菀理，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

益萝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
益萝，来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》，原文：颇恨辙迹多，不益云萝情

蓓绘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

悠京

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
悠京，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：君不见南山悠悠多白云，又不见西京浩浩唯红尘

葵鹤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
葵鹤，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：不解葵倾日，宁忘鹤返乡

采溯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
采溯，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

萱甄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萱，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

鹄境

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹄，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：社风才起海鹰至，岚雾未收江鹄鸣

幂晃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
幂，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：幂幂锦云相映带

椒琰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
椒，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过五溪》，原文：椒兰从古能如此，何有沉湘作九歌

追缎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
追，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其三》，原文：盛事追三代，清风动百僚

俏艾

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
俏，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：抬叠起脸上秋，出落腮边俏，千金这窠里消费了

泊博

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泊，来源于卢明甫的《宋诗》《过檀溪》，原文：鸟泊随阳雁，鱼藏缩项鳊

缥娇

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缥娇，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：缥缈湖山间，画船娇红粧

酝蔚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
酝蔚，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

砚未

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
砚未，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其七》，原文：无田种秫难谋醉，有砚遗家未是贫

彤鑫

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
彤，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国》，原文：病躯懒厌金门步，长愧彤廷午漏声

鑫檬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羡琳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《予自暮春与客燕野趣亭俛仰三时始复再至则花木益茂亭亦稍葺矣因思去岁重九之集览物增慨题三小诗 其三》，原文：联骑同来倒载还，胜游那复羡龙山

兹暖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
兹暖，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁以诗一编进孝宗圣语且许其清新骤蒙擢用暇日感孟襄阳事聊赋数语》，原文：饱暖自兹始，永怀明主恩

钲昊

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

搦凰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
搦，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一搦腰肢初见后

悠恒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
悠，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵景伯南巖》，原文：时世悠悠转，心情落落疎

裳渌

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裳渌，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：言涉渌水纱裳轻，朱鞅追风桃花速

简琛

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
简琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：贡职输琛賮，皇猷焕简编

醇绡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
醇，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：气味醇醪似，光阴尺璧看

仪夷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仪夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，六月，邢迁于夷仪

专夕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
专夕，来源于韩琦的《宋诗》《中秋饮散始微见月》，原文：孀娥此夕潜何甚，专要人将别眼看

奎杏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
奎杏，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：奎门出浩荡，杏坛历逶迤

珂闲

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珂闲，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：老实酒不比其他，论清闲压尽鸣珂

簌銮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
簌，来源于孙叔顺的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：一脚的陌门东，来到这干阁内，飞帘簌地

挚品

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

泉懿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泉懿，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》，原文：下马冷泉亭，懿此丹壑幽

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