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女孩姓王起名单字俊好吗？深入解析单字名俊的寓意与搭配

马朗邕作者：马朗邕2025-09-30 09:51:55

在给女孩起名时，许多家长会考虑单字名，因为它简洁大气且容易记忆。关键词'女孩姓王起名单字俊好吗'引发了广泛讨论，这涉及到姓名学、文化传统和现代审美等多个方面。首先，从字义上来看，'俊'字本义指才智出众、相貌秀美，在汉语中常用于形容人的卓越品质，例如'俊杰'或'俊秀'。对于女孩来说，这个字传递出一种智慧与美貌并重的意象，具有较强的正面寓意。历史上，'俊'字虽更多用于男性名字，但随着时代发展，它已逐渐中性化，现代不少女孩名字中也可见到它的身影，体现出一种打破性别刻板印象的潮流。 然而，起名单字'俊'也需谨慎考虑。音韵上，'王俊'（Wáng Jùn）读起来流畅顺口，姓氏'王'为阳平声（第二声），'俊'为去声（第四声），声调搭配和谐，避免了拗口或重复的问题。但从实用性角度，单字名可能较常见，导致重复率较高，这在社交或官方记录中可能带来少许不便。例如，在中国常见姓名数据库中，'王俊'这样的组合虽然不俗，但相比双字名，更易与其他同名者混淆。因此，家长如果追求独特性，可能需要权衡是否添加第二个字来增强个性。 文化寓意方面，'俊'字蕴含了父母对女孩的期望——希望她才华横溢、外表出众。这与中华文化中重视教育和品德的传统相契合。同时，'俊'字在五行中属火，如果孩子的生辰八字需要火元素来平衡，那么这个字可以起到积极的辅助作用。反之，如果八字中火过旺，则可能需避免使用，以免造成五行失衡。建议家长在起名前咨询专业姓名学家或使用八字计算工具，以确保名字与孩子的命理和谐。 现代社会中，名字还影响着第一印象和心理发展。'俊'字给人的感觉是积极向上的，有助于培养孩子的自信心。但需要注意的是，单字名可能在某些场合显得过于简短，缺乏柔美感。因此，家长可以结合中间字或昵称来软化整体效果，例如使用'王俊妍'或'俊儿'作为日常称呼。总之，女孩姓王起名单字'俊'是一个不错的选择，但务必综合考虑音、义、形及个人家庭偏好。通过深入分析，我们可以看到，这个名字既传统又现代，只要搭配得当，就能为女孩带来美好的寓意和未来。

女孩姓王起名单字俊好吗

翎良

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
翎良，来源于刘敞的《宋诗》《闻官输竹箭毛翎》，原文：剪翎副之箭，一一坚且良

梦霁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梦霁，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一三》，原文：鹎鵊呼人晓梦回，霁光催赏百株梅

郦潜

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

泯久

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泯久，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：威灵久不泯，如与耳目接

芍洵

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芍，来源于清昼的《唐诗》《春日会韩武康章后亭联句》，原文：砌香翻芍药，簷静倚梧桐

峪沫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

湘雯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
湘，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其三》，原文：湘俗日窳敝，嗜恶甘如饴

芉忻

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

苓敏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

徵援

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：援毫急趁蚕食叶，袖手冷窥獭祭鱼

郝兆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

莜渝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璂幽

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尧畅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫自负时

薇朴

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
薇，来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》，原文：当念著白帽，采薇青云端

武箩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
武，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：谓武：尽美矣，未尽美 也

浅嘉

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
浅嘉，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 浸种》，原文：筠篮浸浅碧，嘉谷抽新萌

悠沛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
悠沛，来源于方干的《唐诗》《送沛县司马丞之任》，原文：悠悠两都梦，小沛与长安

文灏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
文灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

辰泷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辰，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：心胸两倾倒，轇轕动星辰

英鸠

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
英鸠，来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其一》，原文：树底树头无落英，晴鸠得得唤晚晴

札昶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
札，来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》，原文：别离无奈久，书札且频通

旖祁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旖，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

昊栖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昊，来源于项安世的《宋诗》《答陈江州和少游梅花韵见寄》，原文：頼凭金弹贮微酸，长为天公转芒昊

倾白

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
倾白，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其六》，原文：侍者白头如新，赵州倾盖如故

郦璃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

韪宣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

芍蕴

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芍，来源于陈著的《宋诗》《送春醉吟》，原文：放开酴醿紫心香，安排芍药无留发

涟尧

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涟，来源于刘兼的《宋诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

銮箬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
銮，来源于李德裕的《唐诗》《长安秋夜》，原文：内宫传诏问戎机，载笔金銮夜始归

敏濡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
敏，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠诗》，原文：自昔能诗者，如公敏思稀

理浅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
理浅，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一九》，原文：兴衰有天理，人力自浅拙

亦柳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亦柳，来源于苏泂的《宋诗》《一室》，原文：摩挲门外柳，坎止亦乘流

壹澄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
壹，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：志壹动气气动志，凤仪麟出理亦均

圣正

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圣正，来源于吕本中的《宋诗》《余迪漫浪斋》，原文：日惟圣之学，正自惜分阴

蕊瑛

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蕊，来源于赵以夫的《宋词》《西江月》，原文：舌本琼浆甘彻，鼻端玉蕊香通

云川

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
云川，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：川云正作遮山计，浩荡南风又快晴

嫒央

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：洪澜巨浪之中央，忽见颓嵬太古石

慈昊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慈，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：仰效慈乌哺，俯笑寒鸱吓

樨袤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

荑硝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

恬黎

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恬，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：恬愉弗扰外，何以慰远民

才望

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
才望，来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》，原文：出门亭皋百顷绿，望云才喜雨一犁

巡澎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
巡，来源于王炎的《宋诗》《题大禹庙》，原文：夏后南巡地，登临一慨然

黎普

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
黎普，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇泽浃黎庶，普率洽恩荣

杨潆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
杨，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：惟有杨家梅可喜

染笺

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
染笺，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十三、墨池咏》，原文：舒笺行鸟迹，研墨染鱼缁

棂彤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

原楚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
原楚，来源于刘子翬的《宋诗》《程婴墓》，原文：惆怅九原如可作，欲凭楚些为招魂

苑纭

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
苑，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：忽思格猛兽，苑囿腾清尘

堇荷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

笺萄

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
笺，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：讵比千龄遇，犹闻四始笺

嶛峨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

棹晏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棹，来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其二》，原文：吾将理南棹，遂我江湖愿

敏沫

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赴以名，则亦书之，不然则否，辟不敏也

允襄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
允襄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

萦沅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萦，来源于张伯玉的《宋诗》《会稽山》，原文：羣山状趋附，万壑流萦纡

轶滟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
轶，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：我怜轶才就羁绊，岁一往视无蹉跎

追恣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
追恣，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：画舫厌嚣喧，笋舆恣追逐

伽婕

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
伽，来源于毛珝的《宋诗》《虎丘》，原文：寺边别庙是何神，月黑伽蓝问周易

兴箩

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
兴箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

蔳匠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

零存

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
零存，来源于吴芾的《宋诗》《余壬戌春校试进士同事者五十五人至戊子岁因阅小录所存者止四人感而有作二首 其一》，原文：二十七年零落尽，只存我与二三公

烽媖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
烽，来源于王之望的《宋诗》《和制帅》，原文：玉关柝静边烽息，汉殿归称万岁觞

若潭

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
若潭，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：词场鏖战今成梦，潭府齐盟望若仙

尤晷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尤晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

温瑹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
温，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：温柔东畔白云西

笠凰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
笠，来源于王阮的《宋诗》《长风沙次宋丈韵一首》，原文：锦缆牙樯君送酒，蓑衣蒻笠我浮家

意焓

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
意，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其三》，原文：人意若随天意好，秋光又到菊花枝

思鹤

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
思鹤，来源于苏轼的《宋诗》《送吕昌朝知嘉州》，原文：得句会应缘竹鹤，思归宁复为莼鲈

萱皙

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《姪寿叔祖》，原文：萱堂幸继芝兰末，仰祝百千龟鹤龄

秭蕴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

桠朴

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

昶籍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

悦晰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悦，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：疎篱隠士居，丛菊堪怡悦

夷葭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
夷，来源于周紫芝的《宋诗》《送江子》，原文：六朝固陵夷，佳士亦间出

单沧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
单沧，来源于晁说之的《宋诗》《迎赦一首》，原文：陛下万岁御九垓，王母献寿沧海杯，更看正仗单于陪

璆绘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：洁我珮服，璆琳锵鸣

璎恣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

媵泷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

俐皤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・上小楼》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

懿中

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
懿中，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：和音来象外，懿质孕区中

邕椰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
邕，来源于王建的《唐诗》《题酸枣县蔡中郎碑》，原文：不向图经中旧见，无人知是蔡邕碑

珹蔓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：紫盖欹松蔓，青钱点石苔

淞葭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

泊玉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
泊玉，来源于卢纶的《唐诗》《赋得馆娃宫送王山人游江东》，原文：旅泊彼何夜，希君抽玉琴

诏纭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》，原文：诏旨防敦迫，民言愿借留

楹华

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楹华，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂兴》，原文：桃李傍簷楹，无人赏春华

臻炜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《读司马季主传赠何山人》，原文：捧腹乃大笑，吾道非尔臻

箪栎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《久无暇近书卷慨然有作》，原文：饥餐一箪饭，闷酌一巵酒

韬津

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其一》，原文：兰锜韬兵日，灵台偃伯年

润追

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
润追，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：颇怀追润色，奚惜吐琳瑯

缈攸

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《次履中学士正月十一日迎驾大庆殿》，原文：华盖荧煌天帝座，蓬莱缥缈道家山

徵雯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

闻秭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
闻，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：庆父闻之曰：“嘻

桢镜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

洛琼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
洛琼，来源于俞澹的《宋诗》《琼花》，原文：因此琼花发，维阳胜洛阳

灏沉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
灏沉，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》，原文：露濯秋空灏气生，沉沉天宇夜空明

桔泉

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桔泉，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：援笔便成鹦鹉赋，洗花须用桔槔泉

熹琳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

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