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为女孩起名带“月”字：寓意、技巧与精选名字推荐

周洌翎作者：周洌翎2025-10-03 00:37:48

为女孩起名时，融入“月”字不仅能赋予名字诗意和优雅感，还承载着深厚的文化寓意。月亮在传统文化中常象征纯洁、柔美与智慧，例如古诗词中的“明月几时有”或“月下独酌”，都体现了月的高远和宁静特质。起名带“月”，可以呼应这些美好品质，让孩子的名字更具个性和内涵。首先，从寓意角度来看，“月”字往往与女性气质相契合。月亮阴柔、变化莫测的特性，恰好映射女孩的温柔与灵动。名字如“月华”寓意月光般皎洁的光芒，“月茹”则结合了柔美与包容，而“思月”则表达了对美好事物的向往和思考。这些名字不仅听起来悦耳，还能在潜移默化中影响孩子的性格发展，培养其文雅和自信。其次，起名时需考虑音韵和搭配。选择“月”字时，可以与其他字组合，以平衡整体效果。例如，搭配柔和字如“月婷”或“月琳”，能增强名字的流畅性；而结合自然元素如“月海”或“月云”，则增添了一份广阔和神秘感。避免使用过于生僻或复杂的字，以免影响日常使用。此外，现代起名还注重实用性，确保名字易读易写，同时符合家庭文化背景。最后，起名过程应结合父母的期望和孩子的生辰八字，但不必过于迷信，重点在于名字能传递正能量和爱。通过这篇文章，您将获得一系列精选的带“月”字女孩名字，以及实用建议，助您为孩子取一个既美丽又有意义的名字。

为女孩起名 月

凰亘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凰，来源于张徽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：琐闱官接凤凰巢，蔼蔼青云器业高

沫漓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沫，来源于连文凤的《宋诗》《寄生树》，原文：湿沫偷呴濡，疏漏强缀葺

箴汐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』《虞箴》如是，可不惩乎

同宁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
同宁，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：秽行诚已丑，宁复可同牀

白君

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
白君，来源于唐温如的《唐诗》《题龙阳县青草湖》，原文：西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多

鹄瑜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹄，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：使我鸿鹄心，欻为天际翔

召瑶

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
召瑶，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：感得，吾皇时召，身赴瑶池

潆謇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

翩普

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翩，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管有怀南涧老人》，原文：霜后黄花秋漠漠，风前丹叶暮翩翩

颜萄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颜萄，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鸳鸯》，原文：□□所思在何方，葡萄颜色桃花香

童缎

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
童，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 雩祷》，原文：淮堧值岁旱，川涸山欲童

樗天

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
樗天，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：知我无材老樗否，一枝不损尽天年

璁萌

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

霓篁

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霓篁，来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》，原文：老木傲风烟，脩篁拂云霓

瓷芨

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瓷，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

梦馚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梦，来源于范成大的《宋诗》《五杂组四首 其四》，原文：不得已，梦孤衾

瑹锦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：锦瑟岂不好，弗好如之何

思珧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
思，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：回头处、无限思

兹茸

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
兹，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣，巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事，著情疼》，原文：念兹，在兹

昭禧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昭禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

纤桠

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纤，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其七》，原文：舞处更宜长，十笋藏纤指

肖遒

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
肖，来源于义存的《唐诗》《咏鱼鼓二首 二》，原文：粥饭不能{歹肖}，空肚作声响

召优

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
召优，来源于赵抃的《宋诗》《再用韵》，原文：曾闻眷注行优召，自顾衰迟未退居

敏境

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
敏，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：若非君敏德，谁镇洛阳城

之瑄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七四》，原文：应之有余，用之何限

醇郦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
醇，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：风物似京华，民醇无犴狱

溯乘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
溯乘，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：八月傥有僊槎来，便欲乘之溯天汉

亘蕾

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
亘，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：君不见昆冈烈焰燔苍穹，中有一气亘天如白虹

缃馟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缃，来源于胡宿的《宋诗》《采莲女》，原文：碧盖缃葩映素秋，此中兰櫂好销忧

愿葆

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
愿，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：愿闻第一义，钵饭非所欲

兹景

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
兹景，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：况兹昼景长，但厌枕簟温

玺潇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玺，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其二》，原文：玺膺新玉帛，图贡旧山川

霓棹

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霓，来源于韩淲的《宋诗》《冬日玉色木芍药》，原文：河阳善政催花发，如见霓裳舞太真

书德

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
书德，来源于王柏的《宋诗》《端平乙未新元》，原文：台历更新德未新，读书未济腹中贫

瓷淮

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瓷，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

苒燃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苒，来源于韩的《宋词》《祝英台近》，原文：断肠芳草天涯，行云荏苒，和好梦、有谁分付

音夕

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
音夕，来源于王珪的《宋诗》《新城寄瓦桥郭太傅》，原文：此夕离音留使节，一心上苑看晴霄

珩湫

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

缤恤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缤，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其二》，原文：北风吹雨花，缤纷皓如银

汶蕋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

缪缔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缪缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

洵楠

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

旬娣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《招王质夫》，原文：諠闲迹相背，十里别经旬

笙盛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笙盛，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

谧桅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

昕筝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昕，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

嵇郇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嵇，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其一》，原文：酒圣无端整日中，不堪有七过嵇慵

冽珊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
冽，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：夜严风色冽，开门恍奇绝

媪奈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媪，来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其一》，原文：野媪定知还去虎，山民从此罢赍牛

瑥燏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑷才

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

昭玫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昭，来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》，原文：去翼灭云梦，来帆指昭丘

孝泊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
孝泊，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：抑扬中散曲，漂泊孝廉船

茗仑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茗，来源于湛俞的《宋诗》《建茶和罗拯韵》，原文：御茗毓何峰，烟岚十二重

思梦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
思梦，来源于李廌的《宋诗》《宋英宝宣德自杞至邑将复东还见遗途中诗次韵和之以见惜别》，原文：思君仍岁此相逢，后夜梦魂无复东

苏椒

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苏椒，来源于陆游的《宋诗》《除夕》，原文：炽炭炉中百药香，屠苏煎酒代椒觞

苡易

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苡易，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

钏嵇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钏，来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

晃纫

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晃，来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》，原文：天公今日为我喜，朝阳晃晃融新泥

炯理

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炯理，来源于李之仪的《宋诗》《夜投临颍陆周仲馆待甚悉》，原文：主人颇料理，灯烛分炯炯

锦时

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
锦时，来源于张耒的《宋诗》《送丁秀才侍竹之邕州》，原文：相携有佳客，莫负锦囊时

序旎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》，原文：序嗤滕阁王，词偪长沙贾

礴葵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
礴，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：盘礴环堵间，幽独怀友生

胥韪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
胥韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

柔禺

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
柔，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：娟奋红袂起，姿容盛优柔

祁闰

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：太微星动豹尾班，祁山人作龙头客

治丁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
治丁，来源于王洋的《宋诗》《舟宿南尉岸下夜夕不寐思丁老小山戏成长韵》，原文：老丁自治产，费金亦其意

兹芮

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
兹，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：垂兹六教，何千万年

渭绍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制上巳于望春亭观禊饮应制》，原文：渭水明秦甸，黄山入汉宫

松礼

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
松礼，来源于程元岳的《宋诗》《云巖》，原文：琼台礼罢笙箫歇，万壑松声自羽宫

淖蓬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淖蓬，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

芦青

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芦青，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七○》，原文：芦叶深青荷叶紫，江湖从此兴滔滔

晖梓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晖，来源于羊士谔的《唐诗》《小园春至偶呈吏部窦郎中》，原文：驰晖忽复失，壮气不得闲

潆夕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

棹婕

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《忠州禹庙》，原文：欲归频怅望，回棹夕阳时

殷娅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：仪监于殷，峻命不易

静逸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
静逸，来源于刘攽的《宋诗》《南窗诗 其一》，原文：习静觉自逸，养恬遂忘俭

靛旌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

维纭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
维，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孚宥庆维新

英页

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
英页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

泉阮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泉阮，来源于李正民的《宋诗》《闻人余庆见和因再赋》，原文：未怕俗情嗤北阮，只愁神物戏南泉

桅澜

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
桅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：凌云变化未可料，岂比嵲屼风中桅

俐宛

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

瑺栎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

永昶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
永，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：永怀闲访道，斗上上仙居

其謇

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
其謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

珑芊

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珑，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其三》，原文：几阵堂堂峰硉矹，一泉滴滴水玲珑

徵由

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：由此无疆，期乎永宁

廷辰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
廷辰，来源于王谌的《宋诗》《上之回》，原文：蠲吉辰，荐明廷

暄尤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
暄尤，来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》，原文：上苑晴昼暄，千素万红尤奇特

渲忱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

袁胧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

芦瑄

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芦，来源于黄庭坚的《宋诗》《发白沙口次长芦》，原文：晓放白沙口，长芦见炊烟

燃漪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燃，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：他时劫火洞燃后，神光璨璨如红莲

灵普

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
灵普，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：森罗万象普庵收，绝待灵明全体会

榭盈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
榭盈，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：废墀盈叠藓，颓榭迹微行

荷瑚

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
荷，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其五》，原文：晚上危亭看绿荷，风翻荷叶欲藏花

翙汀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芨理

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

蔷才

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蔷才，来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其二》，原文：如何才子无骚思，只咏蔷薇与石榴

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