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女孩子起名夕阳寓意好吗?深入解析夕阳名字的唯美内涵与吉祥寓意

吴浠浦作者:吴浠浦2025-10-17 19:17:00

在给女孩子起名时,父母往往希望名字不仅好听,更蕴含深刻的寓意和美好的祝愿。关键词“女孩子起名夕阳寓意好吗”引发了许多人的思考:夕阳,作为自然景观中的一抹绚烂色彩,是否适合用作女孩的名字?其寓意究竟是积极还是消极?本文将从多个角度深入探讨夕阳的象征意义,并结合文化背景和实际案例,为您解析夕阳名字的独特魅力。 首先,夕阳在中华文化中常常被视为温暖、宁静和智慧的象征。它代表着一天的结束,却并非终结,而是预示着新生的开始和永恒的循环。在古诗文中,夕阳多被描绘为“落日熔金,暮云合璧”的壮丽景象,寓意着生命的成熟与沉淀。例如,唐代诗人李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”虽有一丝哀愁,但更强调了珍惜当下和感悟人生智慧的内涵。因此,以夕阳为名,可以寄托父母希望女儿拥有 inner peace(内心平和)、 wisdom(智慧)和 resilience(韧性)的愿望,让她在人生旅途中如夕阳般温暖他人,从容面对变化。 其次,从情感表达来看,夕阳名字往往带有浪漫和诗意的气质。夕阳的柔和光辉与女孩的温柔天性相得益彰,能唤起人们对美好时光的回忆和向往。在现代起名实践中,类似“夕瑶”、“阳曦”或“暮颜”等衍生名字越来越受欢迎,它们不仅保留了夕阳的意象,还融入了更多 positive connotations(积极内涵),如希望、光明和创造力。例如,知名作家冰心曾以自然元素为笔名,彰显出优雅与深度;同样,一个以夕阳为灵感的女孩名字,可以暗示她未来的人生如晚霞般绚丽多彩,充满艺术气息和情感深度。 然而,也有人担心夕阳可能带有“衰落”或“短暂”的负面联想。但事实上,起名的关键在于整体搭配和语境。通过结合其他吉祥字眼,如“慧”、“宁”或“悦”,可以中和任何潜在消极感,强化名字的积极寓意。例如,“夕慧”寓意智慧如夕阳般永恒,“阳悦”则表达快乐如阳光般持久。实际案例中,许多父母反馈,女儿使用夕阳相关名字后,性格往往更显沉稳和乐观,这反映了名字对个人成长的 subtle influence(微妙影响)。 总之,女孩子起名夕阳寓意总体上是积极且富有深意的。它象征着温暖、智慧与永恒,适合追求独特和文化底蕴的家庭。在起名时,建议结合生辰八字和个人喜好,选择谐音或变体形式,以确保名字既美观又吉祥。夕阳名字不仅是一份美好的礼物,更是对女儿未来人生的深情祝福,让她在时光流转中绽放独特光芒。

女孩子起名夕阳寓意好吗

澈琬

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澈,来源于李鹏的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》,原文:镜澈无纤翳,天清涤烦滓

旨欢

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旨欢,来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》,原文:颜色苟能奉亲欢,悦口不存旨与嘉

袤纾

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》,原文:下坂兮飞鞚,袤川兮深弓

本页

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
本页,来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四○七页

昭姬

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
昭姬,来源于陈宓的《宋诗》《偶题》,原文:窦姬欲赵误至代,昭君色妍还作丑

蒂函

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒂,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一三》,原文:西风凄清秋有痕,长天碧浄云无蒂

京茗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
京茗,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:谁将新茗寄柴扉,京兆孙家小紫微

崔漫

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
崔漫,来源于任续的《宋诗》《彭思王庙》,原文:陟崔嵬兮拜神宫,跨汗漫兮俯文虹

惜莆

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
惜,来源于陈与义的《宋诗》《夜赋》,原文:书生惜日月,欹枕意茫哉

戚焓

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
戚,来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 一》,原文:置之且勿戚,一饱任妻孥

娆云

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
娆云,来源于邵桂子的《宋词》《沁园春》,原文:有一朵妖娆,塘之东畔,东君爱惜,云幕低遮

桢楠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

团欢

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
团欢,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:你身到行朝,与父母团圆,再同欢笑

煦润

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
煦润,来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂感遇二首 二》,原文:阳和含煦润,卉木竞纷华

旌桔

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
旌桔,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:姝子干旌纰,妖淫桎[梏](桔)凶

莞蕖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
莞,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪

磊璎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
磊,来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》,原文:袖中磊磈出奇语,和璧随珠暗相射

浅烽

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
浅烽,来源于陈杰的《宋诗》《大阃拨醅于园亭坐上文武各半恰西师捷至用同官韵》,原文:浅春烽火暇,细雨笑谈清

颐忆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
颐忆,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》,原文:解颐诗训忆趋庭,四十专城发尚青

滢寒

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
滢寒,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

汐页

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汐,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》,原文:弥漫达迥野,潮汐往来频

町恺

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
町,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

郁琰

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郁,来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》,原文:舒君郁郁怀,饮彼白玉巵

皙醇

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chún纯真朴实。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:奴子平头骏马肥,少年白皙登王畿

硝芦

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

尉栎

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尉,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰吴尉当山亭》,原文:尉僊三令奸胆寒,突兀数椽答清闲

瑗其

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑗其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」宁喜告蘧伯玉,伯玉曰:「瑗不得闻君之出,敢闻其入

崔谨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
崔,来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》,原文:远愁超滉瀁,高羨陟崔嵬

炯萌

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
炯,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其一》,原文:别路渺湖海,相思心炯然

休自

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
休自,来源于陈造的《宋诗》《再次韵寄林郎中》,原文:相鲁君小公仪休,从政顾自愧由求

馠旬

拼音五行释意
hān芳香。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:盛比芳林会,欢非洛汭旬

允戈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
允,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》,原文:独藉奇材支大厦,允资巨力障横流

矜鹄

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
矜鹄,来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》,原文:不矜虏馆穿正鹄,甘向蛮溪佩左鱼

忱慕

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
忱慕,来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》,原文:仰高致兮慕予,积卑忱兮愿摅

謇舟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
謇,来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》,原文:王臣方謇謇,佐我无玷缺

晏璆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晏,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其五》,原文:清夜何晏晏,客眠亦复佳

徵华

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华,来源于赵长卿的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:犹喜潘郎鬓未华

嘉园

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嘉园,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:小园财三亩,手自艺嘉木

亘惟

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
亘惟,来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》,原文:玉烛亘天流离以昭兮,其惟百姓日用而不知

绍峤

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绍,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

沁旎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沁,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:香霏月中髓,碧沁秋痕轻

愉泊

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
愉,来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》,原文:初游成欢愉,中险触愤懊

瑾宣

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑾宣,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

蓓冬

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蓓冬,来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》,原文:玄冬用事秃千林,蓓蕾凌寒瘦不禁

堇柔

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
堇,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

珧伊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

瑜蔻

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
瑜,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:千秋赤壁后,英爽得瑜肃

芦琥

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芦,来源于释德洪的《宋诗》《冷然斋》,原文:芦图世界分遗境,玉麈天花委落英

凰磐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
凰,来源于董嗣杲的《宋诗》《懐潘宰留方家峪别业》,原文:凤凰山下泉萦草,燕子楼前雨压花

弈棂

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
弈,来源于仇远的《宋诗》《七夕 其二》,原文:岁岁今宵乞巧楼,疏星如弈月如钩

柒潇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

珑棹

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
珑,来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸共赋雪中香亭》,原文:冷云低压翠禽巢,碎玉玲珑不耐敲

玮琲

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

境熹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
境,来源于释道璨的《宋诗》《松月轩》,原文:东山大导师,指作一片境

竺峪

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
竺,来源于李山甫的《唐诗》《禅林寺作寄刘书记》,原文:天竺老师留一句,曹溪行者答全篇

琳吟

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琳吟,来源于吴龙翰的《宋诗》《寄题友梅堂友梅乃竹洲先生孙也》,原文:相看动吟兴,时吐玉琳琅

萌宁

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
萌宁,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》,原文:诗成直压抢榆上,谭胜宁容鄙吝萌

芃喻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芃,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

峤辰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
峤辰,来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》,原文:瑶台含雾星辰满,仙峤浮空岛屿微

庄圣

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庄圣,来源于甘泳的《宋诗》《归来》,原文:达摩移华夏,庄周侮圣贤

淳识

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淳识,来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》,原文:此邦风物多淳古,曾识濂溪与二程

琯佳

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
琯佳,来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》,原文:人日春风动琯灰,新年佳节并相催

史耘

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
史耘,来源于王洋的《宋诗》《病眼》,原文:如何昏花接旬月,古史散落经耘耡

桅椒

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
桅,来源于周弼的《宋诗》《连珠》,原文:马踏野桥嘶破板,鸟迷村路立高桅

存檬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
存,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其六》,原文:异哉根与境,乃得此理存

奎兹

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奎兹,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:奎宿分野忽在兹,神光秀气相追随

音冉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
音冉,来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》,原文:沈沈音信断,冉冉光阴改

矜棠

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
矜,来源于梅尧臣的《宋诗》《桓妬妻》,原文:盛怒反为喜,哀矜非始图

搦白

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
搦白,来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》,原文:衔蝉毛色白胜酥,搦絮推绵亦不如

澧卫

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

燝禺

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

粹琮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
粹琮,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:升琮奠黄粹,荐璧捧苍圆

裳云

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
裳云,来源于郭祥正的《宋诗》《谢刘察推》,原文:猕猴摘果趁不去,白云常在衣裳间

松缘

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
松缘,来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》,原文:苍阴羃杉松,延缘幽出谷

檬蔚

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

思寒

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
思寒,来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 党奴》,原文:江雪寒连酒思豪,歌传锦帐醉烹羔

楚蕙

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
楚蕙,来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》,原文:楚国蕙兰增怅望,番禺筐篚旅虚空

杉憬

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杉,来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》,原文:筛金镂玉影飕飕,一片松杉不断头

仟晓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

筠遥

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筠遥,来源于朱长文的《宋诗》《求筇杖》,原文:霜筠来自蜀山遥,天骨轻清素节高

闰致

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
闰,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:更从今闰书初伏,待看何年值后庚

茵明

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
茵明,来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》,原文:欣然为我解东阁,明窗净几舒华茵

渝琯

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
渝,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》,原文:我有百衲琴,巴渝不同调

亭知

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
亭知,来源于彦修的《宋诗》《宿武夷宫 其一》,原文:我欲幔亭拼一醉,不知何处奏宾云

烊奈

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

蕖史

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕖,来源于无名氏的《元曲》《尾声・曾指归期在春暮,却又早霜冷菰蒲,把灯花影儿终夜卜。赏玩》,原文:杨柳横塘淡烟锁,娇滴滴芙蕖万朵

盂璎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盂璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

韧搦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

圆桦

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
圆,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其一》,原文:宝阶三道降,凉月九分圆

霏隋

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
霏,来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》,原文:洒密蔽璇穹,霏霏杳莫穷

常瞳

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
常瞳,来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》,原文:孔中筋现非常相,目有重瞳勿视轻

槐泱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
槐,来源于武元衡的《唐诗》《送唐次》,原文:青槐驿路长,白日离尊晚

灵新

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
灵新,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三二》,原文:横推直截何干碍,碾出灵明耀日新

蔻茸

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔻,来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》,原文:香梢豆蔻,红轻犹怕春寒

梧武

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梧武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」公宴于五梧,武伯为祝,恶郭重,曰:「何肥也

陵滢

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
陵,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送宋中道》,原文:将过周故宅,先下汉诸陵

骥恒

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
骥,来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》,原文:骥子抠衣至,校人授手初

骥飔

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
骥,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:骥不称其力,文当与德兼

合皎

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
合皎,来源于詹慥的《宋诗》《月夜》,原文:六合静皎皎,万木凉珊珊

桥吟

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桥吟,来源于陆游的《宋诗》《夜行玉笥樵风之间宿龙瑞》,原文:野店谿桥供晚饷,吟边醉里弄春风

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