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女孩子起名的神话人物：从嫦娥到雅典娜，赋予宝贝独特魅力与传奇色彩

唐陟旎作者：唐陟旎2025-10-23 20:09:32

在给女孩子起名时，许多父母希望名字不仅悦耳动听，还能蕴含深厚的文化底蕴和 positive 寓意。神话人物作为名字来源，往往承载着传奇故事和 symbolic 意义，能为孩子带来独特的身份认同和 inspiration。从中国神话到希腊神话，无数女性神话人物以其智慧、美丽、勇敢和善良著称，成为起名的理想选择。例如，中国神话中的嫦娥，象征着月亮之美和永恒的爱情，名字“嫦娥” evokes 一种优雅和神秘感，适合希望女儿拥有高贵气质的父母。另一个例子是女娲，作为创世女神，她代表创造力和母爱，名字“女娲”传递出强大而 nurturing 的能量，鼓励女孩成长为有担当和创新精神的人。此外，希腊神话中的雅典娜是智慧与战争女神，名字“雅典娜”暗示着 intelligence 和战略思维，适合培养女儿的 leadership 和独立思考能力。而阿尔忒弥斯作为狩猎和月亮女神，则 embody 独立和自由精神，名字“阿尔忒弥斯”适合追求自然和冒险的家庭。这些神话人物名字不仅在全球文化中具有普遍吸引力，还能通过故事教育孩子价值观，如 courage、compassion 和 resilience。在选择时，父母应考虑名字的发音、文化适配性以及个人家庭背景，以确保名字既独特又易于接受。总之，以神话人物起名是为女孩子赋予一份 timeless 礼物，连接过去与未来，让她的名字成为一生中的 source of pride and inspiration。

女孩子起名的神话人物

些纾

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
些，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：只一味朴直，无些子壒尘

灵涵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
灵涵，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：河流广深事股引，清波涨绿涵灵胥

濡伽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
濡，来源于崔敦礼的《宋诗》《太祖皇帝师次陈桥受天命协人情为圣皇武》，原文：熯以濡，羸者瘳

虔钲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：告虔备物朝清庙，荷景福来同

桅寓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》，原文：村担果争市，山桅花满桥

瑜苏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

焓橙

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》，原文：橙橘金盖槛，竹蕉绿凝禅

缤诺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
缤，来源于李之仪的《宋诗》《谢陈无己相访》，原文：红叶缤纷晚，黄花烂缦秋

琥惜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琥惜，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

序烽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
序，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：时序去如流水，功名冷似寒灰

律玢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
律，来源于孟郊的《唐诗》《晓鹤》，原文：应吹天上律，不使尘中寻

洵瑚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

岚良

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
岚良，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》，原文：嗟此何景兮山市晴岚，丹青欲尽良独难

皙邕

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

昕暄

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》，原文：是时人苦热，出门天未昕

璆玖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：璆鸣朝佩，徐出兽扉

蒲邕

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蒲，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：危城俯回谿，归航数风蒲

茗珈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
茗，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：议欲伐茗荈，不如植禾麻

璐蓓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

君翎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
君翎，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：君才似雕鹗，脩翎正横秋

韪湘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

桅苓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桅，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：櫂歌来月浦，帆影上风桅

奘般

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奘般，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

焘睨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

淼辽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：淼淼霅寺前，白苹多清风

熹浅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
熹浅，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

恽央

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

普才

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
普才，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：投至得灭了强秦，除了壮楚，才把那生民普济

汶正

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：汶上吾行矣，胶西等弃之

葆枝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葆枝，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

蒂轼

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蒂，来源于朱嗣发的《宋词》《摸鱼儿》，原文：安花著蒂

瑾鸠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑾，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》，原文：临风吊客感赤壁，公瑾孟德俱彫摧

菡恽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
菡，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：重门布绿阴，菡萏满广池

昃冰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
昃冰，来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》，原文：直须看到冰轮昃，忍负姮娥隔岁期

语琼

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
语琼，来源于元稹的《唐诗》《和乐天示杨琼》，原文：我语杨琼琼莫语，汝虽笑我我笑汝

梓皖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梓，来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》，原文：中年立周行，杞梓见脩干

珊辰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珊，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：飞英点点，春事已阑珊，风雨横，别离多，断送英雄老

笙仪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
笙仪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：歌《南山有台》，笙《由仪》

献箬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
献，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、楚人使宜申来献捷

玺雅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玺雅，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其一》，原文：诗翁雅镇玉溪山，褒玺飞来玉节还

琬峤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

湲纶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
湲纶，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

媖藻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芦温

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芦温，来源于李商隐的《唐诗》《蜨》，原文：芦花惟有白，柳絮可能温

珏禾

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

忱琉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

珹桥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于释重显的《宋诗》《送侃禅者之丹丘》，原文：石桥多古迹，路崄少人过

斐钊

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
斐，来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》，原文：斐然小子多诗癖，时遣青衣寄一封

瑹钥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于释居简的《宋诗》《泽侍者参随硖山琛老觅语》，原文：硖山一关无锁钥，从门入者踏不著

筠闳

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
筠，来源于王遂的《宋诗》《赠薛道士》，原文：曾敲筠户月，屡宿柳塘云

梓湫

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
梓，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：梓泽平泉易消歇，春留富贵与诗家

析砚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 二》，原文：浮人少荡析，爱客多逢迎

璋闳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

钊茵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

烯与

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：静与古月俱，动与秋阳行

朔釉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
朔，来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》，原文：山村云物外，至朔闰年愁

莹般

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莹，来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》，原文：寺门不须入，林磵莹清襟

朝皤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
朝皤，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡重九感怀》，原文：落帽寻盟鬓久皤，今朝于此上嵯峨

晳璃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

良旎

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
良，来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其一》，原文：天机亦良勤，错综合瘁芬

忆晶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
忆晶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：忆得葆真池上春，水晶帘底看灯人

奈瑛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奈，来源于李纲的《宋诗》《秋风辞》，原文：岁聿云暮兮奈愁何

凝钊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凝，来源于王柏的《宋诗》《赤松即景》，原文：新篁凝粉翠，日影筛碎金

茶吟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茶吟，来源于赵师秀的《宋诗》《午困》，原文：午困因书又见寻，自添茶鼎候微吟

泯杉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泯，来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇，我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》，原文：辉光照耀终难泯，他每志坚贞秉忠正

莹蓓

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莹蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

璐芗

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

砺娆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
砺，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：石堪砺齿定何似，流欲洗耳将谁听

正筝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
正筝，来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：正秦筝续谱，宫箫定拍，候来冬按

倾匠

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
倾匠，来源于张耒的《宋诗》《看花》，原文：经营美景还诗匠，倾扫顽愁頼酒军

忆醇

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
忆醇，来源于窦牟的《唐诗》《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》，原文：荆楚岁时知染翰，湘吴醇酎忆衔桮

翩圣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翩圣，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：元丰天子赐安车，黄髪翩翩翊圣初

莞渭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》，原文：楼高试推窗，可以得笑莞

芙俏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芙，来源于释师范的《宋诗》《大芙蓉接待》，原文：脚力尽时消息在，小芙蓉接大芙蓉

绍楠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《哭潘恭叔宣干》，原文：德学知能绍，儒言信不磨

储柒

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》，原文：昴宿储精岳降神，干坤钟异钜贤身

粤潮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
粤潮，来源于周朴的《唐诗》《次梧州却寄永州使君》，原文：潮添瘴海阔，烟拂粤山孤

峤搦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峤，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》，原文：闽峤虽云远，絃歌遂其真

林合

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
林合，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其一》，原文：溪光涵影碧萧萧，四合深林不见梢

久麒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
久麒，来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》，原文：顾余久寂寞，一岁麒麟阁

团韦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
团，来源于程垓的《宋词》《临江仙》，原文：浓绿锁窗闲院静，照人明月团团

武怀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
武怀，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：材兼文武怀经纶，先忧后乐不为身

本樱

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 二十一》，原文：星北北方军必胜，星南南面将身（辛本、川本作「星」）强，月白（辛本、川本作「向」）将兵亡

誉琳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
誉琳，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

晳灏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

惜珏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
惜，来源于章甫的《宋诗》《闰月二日清坐 其二》，原文：秋闰迟收获，年衰惜友朋

梓蕖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
梓，来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》，原文：泉旁宜嘉林，时多桐与梓

燿枫

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
燿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

韦予

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
韦予，来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其三》，原文：汗简韦编谁付予，传家应有下帷人

淼天

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淼天，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：际天东望眼，淼淼但平芜

研嫣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
研，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其四》，原文：睡起山惊堆玉，诗成研欲敲冰

姬崎

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
姬，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一一》，原文：歌姬事别主，画堂生荆榛

湘仟

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
湘，来源于周颉的《宋词》《朝中措》，原文：郧城清胜压湖湘

沅津

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沅津，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘复问津

云鹭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
云鹭，来源于戴复古的《宋诗》《夏日续题》，原文：紫云萦碧落，白鹭点青苗

合唯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
合唯，来源于释德洪的《宋诗》《破灶堕和尚赞》，原文：此唯土瓦和合成，是中何从有圣灵

正怀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
正怀，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐尉》，原文：怀归我正念篱菊，招魂谁为吟江枫

缨诣

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缨诣，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

鑫华

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：彩当中月华明

椒葭

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
椒葭，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》，原文：葭莩密接椒房庆，脂泽频增石窌封

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