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测名一样的名字：同名同姓背后的文化现象与社会影响探析

杨理作者：杨理2026-01-05 11:55:48

在当今社会，打开任何一个城市的户籍系统或社交平台，输入一个常见姓名，往往会出现数十甚至上百个“测名一样的名字”。这种同名同姓现象，早已不是偶然的巧合，而是深深植根于文化传统、时代潮流与社会心理中的普遍存在。从文化层面看，中国姓名文化深受宗族观念、五行学说及时代精神的影响。许多家庭在命名时倾向于选择寓意吉祥、读音顺口的字眼，如“浩宇”“梓涵”“欣怡”等，这些字在特定年代迅速流行，导致同龄人中姓名重复率显著升高。据统计，仅“张伟”一名在全国就有超过29万人使用，这背后反映的是集体审美趋同与社会价值观的投射。 从心理动机分析，父母为孩子取名往往寄托着美好期望，同时也不可避免地受到社会环境的影响。当某个名字被媒体、名人或成功人士赋予积极象征时，便会引发模仿效应，形成“命名潮流”。此外，部分家长为避免生僻字带来的不便，更倾向选择常见字组合，进一步加剧了重复概率。这种选择虽出于实用考量，却无形中削弱了姓名的独特性与个体标识功能。 同名同姓现象带来了一系列现实影响。在日常生活中，重复姓名可能导致邮件误投、考试混淆、医疗记录错乱等实际问题；在社交与职业场景中，个体可能因姓名普通而难以被快速识别，甚至遭遇身份混淆的尴尬。更严重的是，在法律与信用体系中，同名者可能因他人不良记录而受到无端牵连，凸显了姓名作为社会标识符的局限性。然而，这种现象也催生了有趣的社交现象——同名者之间的特殊纽带，网络上“全国张伟联合会”等社群的出现，正是这种身份共鸣的体现。 面对姓名重复，社会与个体都在寻求平衡。一方面，户籍管理部门推动姓名登记多样化，鼓励创新且符合规范的命名；另一方面，越来越多家长在传统与个性间寻找平衡，尝试通过复姓、四字名或融入家族字辈等方式增强独特性。姓名不仅是个人符号，更是文化传承与自我表达的载体，如何在共性中塑造个性，将是持续的社会议题。

测名一样的名字

望芃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
望芃，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：环遶不断如屏风，平畴弥望禾芃芃

懿勘

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其五》，原文：肃恭懿德垂彤管，九御归心百福宜

飔韦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飔，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：丛柏结夏塔，轻蒲生夕飔

郦诏

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

璎俪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璎，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

惜洛

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
惜洛，来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其一》，原文：洛阳令亦可人者，惜哉史不书其名

缮皤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

琅央

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琅央，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：风帘官烛夜未央，剧谈犹记声琅琅

辑瑱

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

缔珏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

储弈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：毓粹干坤，储休阴阳

璎棹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

岭什

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岭什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

璎重

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璎重，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

涧蘅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涧蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

兹飏

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》，原文：启兹皇运，垂庆无疆

珈碧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

燮珲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・川拨棹》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

翙楦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

陟孜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
陟，来源于强至的《宋诗》《景山无思二大师垂和鄙诗复依前韵奉答》，原文：会须携蜡屐，云峤陟千寻

楣沥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
楣，来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》，原文：楣间谁扁第一枝，雪里寒梅破孤寂

亘融

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
亘融，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

枝优

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
枝优，来源于杜衍的《宋诗》《送王周归江陵》，原文：此去优游益吟咏，枝江集外别成编

奎柃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：宛城洛画，粲若奎躔

亘敖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
亘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：山摧浪压斧斤下，横亘十亩眠苍虬

泉玄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泉玄，来源于谭用之的《宋诗》《寄徐拾遗》，原文：好向明庭拾遗事，莫教玄豹老泉林

槐芃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
槐，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：初夏槐风细

隽骅

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
隽，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：秀色并开棠树萼，隽科先赏桂林枝

旷琬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旷，来源于欧阳修的《宋诗》《别圣俞》，原文：岁暮寒云多，野旷阴风积

馠凛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于敖陶孙的《宋诗》《大风怀林伯农》，原文：何由语连牀，共破秋气凛

鸯藻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
鸯藻，来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》，原文：画藻雕山金碧彩，鸳鸯曡翠眠晴霭

珞桅

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

卓绎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卓，来源于释宗杲的《宋诗》《思岳禅人求赞》，原文：两耳卓朔口门窄，两眼皮薄鼻露窍

杏页

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
杏，来源于舒岳祥的《宋诗》《蝶轩读易几》，原文：落日乌行乱，清霜杏叶飞

恒团

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
恒，来源于罗隐的《唐诗》《滕王阁》，原文：（《岁时广记》三五《重九》）（〖1〗据《醒世恒言》卷四十《马当神风送滕王阁》补缺文

恤芈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恤，来源于苏籀的《宋诗》《次韵大父晒麦》，原文：仓囷不满非所恤，冒暑一晒安敢慵

栎琝

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
栎，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》，原文：但同栎社长无用，留作明堂柱石姿

槐渭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
槐，来源于李贺的《唐诗》《春归昌谷》，原文：春热张鹤盖，兔目官槐小

梁昃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
梁，来源于骆宾王的《唐诗》《四月八日题七级》，原文：铭书非晋代，壁画是梁年

煊榭

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

佐轩

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
佐轩，来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》，原文：风后轩皇佐，云峰谢客居

苏奕

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
苏奕，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：郭奕追叔子，后山逐苏公

植璐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东岳位酌献用《成安》。》，原文：惠我无疆，恩霑动植

槿零

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
槿零，来源于李商隐的《唐诗》《秋日晚思》，原文：桐槿日零落，雨余方寂寥

律孜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
律，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：宜为清庙噐，俨雅应钟律

桑纭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桑，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其四》，原文：千古柴桑翁，于酒颇能全

沛琮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：沛然乘天游，独往失所在

鉴柯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鉴柯，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木竹》，原文：竹叶木枝柯，葱青光可鉴

弈晤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：弈秋，通 国之善弈者也

烯真

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：此叶此花真可羡

羿政

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
羿，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：安逢后羿不乖暴，直与审悫弯强弓

纮琪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

沉钏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沉，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：星珰捧金龙，沉以玉简副

宗薏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宗薏，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其五》，原文：不以无人废芳事，政应兰薏与同宗

倾真

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
倾真，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿求所藏灵壁石名堆云》，原文：好事了知真是癖，倾家务买不论贫

珈玫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

茶銮

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茶，来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》，原文：煮茶融破练，磨墨染成黳

继尧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
继尧，来源于陆游的《宋诗》《三月十一日郊行》，原文：尧民击壤虽难继，芹美怀君未敢忘

恬嘉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恬嘉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：云收风静，恬静嘉兮

耘恢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
耘，来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》，原文：苍梧何日返，耘鸟傍陵飞

迪畚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

丁煜

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
丁，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳暂别归吴门》，原文：平生识丁字，颇亦指佳处

茯晠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

昃梧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

黎政

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
黎政，来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》，原文：沈黎太守初成政，蕃诏诸蛮悉向风

喻昂

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：湛然智海喻真牛，圆应头头岂用修

皋楠

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皋，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皋陶为己忧

韪芙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

些隽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：容态好比，顺弥代些

由灵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
由灵，来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 一》，原文：气为还元正，心由抱一灵

誉寓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
誉，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：平生独立白雪曲，少时妙誉青云上

璨兹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璨，来源于顾德润的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞御水流》，原文：凤城春色醉玻璃，龙香墨迹璨珠玑，鸾交天配选簪笄

璞勖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璞，来源于释了惠的《宋诗》《小师智潮请赞》，原文：人言养子不及父，殊不知扬子江心有个郭璞墓

栖霁

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
栖霁，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：雨霁鸡栖早，风高雁阵斜

爀琲

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

箪翩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《送曹殿丞秩满还都》，原文：尝闻古君子，赠言当豆箪

俐仑

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

仲凌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
仲凌，来源于顾况的《唐诗》《萧郸草书歌》，原文：若把君书比仲将，不知谁在凌云阁

南禧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
南，来源于邹浩的《宋诗》《修仁茶 其二》，原文：岭南州县接湖南，处处烹煎极口谈

庄才

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
庄才，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

玢凇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

真波

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
真波，来源于王安中的《宋诗》《过客有赠达之金者达之作鲋鱼乞水急诗谨次韵》，原文：肯捐一滴活波臣，客真义动修蛇蛰

轶珞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轶，来源于权德舆的《唐诗》《大言》，原文：搏鹏作腊巨鼇鲙，伸舒轶出元气外

瑄珉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

宏诀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
宏，来源于孔平仲的《宋诗》《喜雨上太守》，原文：黄堂下视相欢意，助以袁宏一扇风

旌瑭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
旌，来源于王洋的《宋诗》《寄题安福凤林桥》，原文：十年旌旗中，未得洗兵马

斓滢

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
斓，来源于李龏的《宋诗》《答僧秋蓬》，原文：料得短篷秋泛处，荻花菰叶两斓斑

瑚涔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑚，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：徐陵笔砚珊瑚架，赵胜宾朋瑇瑁簪

简椿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
简椿，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

鸢储

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸢储，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常雪中》，原文：老桧作花真强项，冻鸢储肉巧谋身

斯闲

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
斯闲，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：闲事休征汉，斯行且咏巴

桥煊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桥，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：二十四桥何处是，悠悠

湘虢

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其二》，原文：酒酹湘君庙，歌招屈子魂

缔岭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缔岭，来源于卢僎的《唐诗》《奉和李令扈从温泉宫赐游骊山韦侍郎别业》，原文：承恩来翠岭，缔赏出丹除

岳寓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岳寓，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

炳阜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炳，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《内使黄公》，原文：揭名不磨，万世炳焕

籍析

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
籍析，来源于宋祁的《宋诗》《寄赠高知县》，原文：紫芋蹲鸱编富籍，飞觞浮蚁析朝酲

武凌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
武凌，来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：客星一夜凌光武，华表千年送令威

沧旎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沧，来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》，原文：沧海虽云阔，万里有限际

洲湛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
洲，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：渔洲烟浦笛，僧寺夕阳钟

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