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伞姓女孩起名全攻略：诗意、寓意与音韵的完美结合

萧本园作者：萧本园2026-02-07 09:03:26

伞姓作为中国较为稀有的姓氏之一，源流深远且富有诗意，为女孩起名时既需考虑姓氏本身的独特性，也要兼顾名字整体的音韵美、寓意深和文化内涵。伞姓读音为“sǎn”，上声调，姓氏本身带有一种轻盈、庇护的意象，这为起名提供了独特的发挥空间。首先在音韵搭配上，建议采用仄起平收的节奏，例如“伞梦瑶”、“伞静妍”等，使全名读来起伏有致；若追求现代感，也可选用双平调名字如“伞安然”，营造温柔宁静的听觉效果。其次在寓意层面，可结合“伞”字遮风挡雨、庇护关怀的象征，选取体现温暖、智慧或坚韧的字眼，如“伞佑宁”（寓意上天庇佑、安宁一生）、“伞知晴”（寓意洞悉风雨、心怀晴朗）。此外，伞姓源于古代官职“伞子”或鲜卑族汉化姓氏，拥有历史厚重感，因此融入古典诗词元素亦是上佳选择，例如从《诗经》“蒹葭苍苍”中化用“伞葭伊”，或借唐诗意境取“伞云舒”，皆能彰显文化底蕴。需注意避免使用与“散”、“散落”等消极谐音的字，确保名字寓意吉祥。最后，起名时应兼顾书写美观，伞姓结构简约，搭配笔画适中的名字能形成视觉平衡。总之，伞姓女孩起名是一场融合音、形、意的艺术创作，既要突出姓氏的典雅特质，也要赋予孩子一份承载美好期许的生命礼物。

伞姓女孩起名

颀澜

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颀，来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其二》，原文：二子忽颀然，语离又作悲

楚秭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楚秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

湫陟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：沸天万乘动，观水百丈湫

阮璩

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
阮，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》，原文：阮籍慵耽酒，文园病著书

祈瑥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
祈，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》，原文：春秋严报祈，夜鼓纷逢逢

婕典

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

尹娇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
尹娇，来源于熊瑞的《宋诗》《达且同知即席索芙蓉诗》，原文：霞舒云卷逞娇媚，朵朵汉家尹与邢

羿蔳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

玫殷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玫，来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》，原文：蔫红半落生香在，向晚玫瑰架上风

序黎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
序黎，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：在昔昌黎公，序赠张童子

正勰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
正，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(正末唱)

寒洌

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
寒洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

鑫蓁

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

鑫黛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：眉黛小，髻云松

页昊

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

漳柃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其一》，原文：累臣方卧漳滨疾，错梦钧天听乐回

恒峪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五一》，原文：是我有钱日，恒为汝贷将

凝箩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
凝，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：天又暮，黯凝伫

荷惋

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
荷，来源于刘攽的《宋诗》《莲池》，原文：莲花水底红，荷叶岸边风

朝舜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朝舜，来源于郭祥正的《宋诗》《观雨》，原文：法宫朝大舜，冠珮皆鸿儒

筝棠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
筝棠，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：绣屋秦筝，傍海棠偏爱，夜深开宴

竺涔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
竺，来源于敖陶孙的《宋诗》《送月上人住宝积寺》，原文：天竺应须老辨才，罗浮那得染尘埃

允钗

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
允，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：此处分列，未允

勤缤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勤缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

贞葵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
贞葵，来源于李处权的《宋诗》《次韵陈叔易三首 其二》，原文：西邻有贞妻，空闺守葵藿

麒彰

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 三》，原文：功名图麒麟，战骨当速朽

潇萄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潇萄，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去

宜爀

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宜，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其二》，原文：宜然三百载，民物仰威神

曦霏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》，原文：好事能相觅，茅簷曝晴曦

夕枝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
夕枝，来源于范成大的《宋诗》《渚宫野步题芳草》，原文：故人攀桂枝，今夕念游子

纪梦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纪梦，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：欧以异梦纪，苏以定分论

沛棹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沛，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其一》，原文：道契风云多感激，人非丰沛欠訏谟

汝藻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
汝藻，来源于李羣玉的《唐诗》《野鸭》，原文：云披菱藻地，任汝作羣飞

缤佶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缤，来源于范成大的《宋诗》《过燕渡望大峨有白气如层楼拔起丛云中》，原文：围野千山暑气昏，大峨烟霭亦缤纷

慕蝶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
慕蝶，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦

尉恒

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尉，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：鷟孙，任剡尉，著《翰林盛事》一卷

盛尚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
盛尚，来源于韩维的《宋诗》《游北台》，原文：是月暑尚盛，秋行不能金

禺奎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

情文

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
情文，来源于蔡襄的《宋诗》《题白莲院东轩》，原文：昔年文酒自为情，身外鸿毛万事轻

远原

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
远原，来源于陆游的《宋诗》《初入西州境述怀》，原文：及兹山愈远，原野若加辟

灵袤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
灵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、冬十月，葬卫灵公

夷蓁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
夷蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

其琮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
其琮，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：断须疾其愈，大胜琮璧祷

挚容

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
挚容，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

柃隋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于曹勋的《宋诗》《楚狂接舆歌》，原文：镆铘见弃于铅刀兮，鱼目宝于隋珠

澄蔳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
澄，来源于韦骧的《宋诗》《石井泉》，原文：浅浅山下洞，澄澄洞中泉

蔚静

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蔚静，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》，原文：静岸葛巾穿荟蔚，闲拖筇杖入谽谺

缮淑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

援翡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
援，来源于杨亿的《宋诗》《刘太丞仲宣归华山》，原文：洪崖饵术修丹灶，叔夜援琴对酒钟

砺乘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砺，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：泰山如砺河如带，到此犹为剑履臣

虢栾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
虢，来源于李端的《唐诗》《夜宴虢县张明府宅逢宇文评事》，原文：虢田留古宅，入夜足秋风

瑶阑

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑶阑，来源于曹勋的《宋词》《尾犯》，原文：倚琼楼，皎若瑶台阆风，翠阑十二

芮温

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芮温，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

品篌

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
品，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其一》，原文：一经圣品题，贵名何日已

亭颐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
亭颐，来源于林拱中的《宋诗》《游虎丘 其二》，原文：我来一榻羨危亭，倦步支颐竹杖轻

奈苒

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奈苒，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

琉樗

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琉，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其三》，原文：深殿未尝知暑气，水精帘拂砌琉璃

勤芈

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
勤，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：莺语殷勤月落时

札蔓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
札，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：陇首名公石，来承圣札归

霆纤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霆，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：神气风霆俱是教，四时代谢尽彰彰

柯津

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柯津，来源于李白的《唐诗》《答族姪僧中孚赠玉泉仙人掌茶》，原文：根柯洒芳津，采服润肌骨

雅希

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
雅希，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：希夷雅好异于是，万斛清香金一粟

竹枫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
竹枫，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：池浸霜荷，槛竹响，井枫飞

蓁律

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

采淙

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
采，来源于周师成的《宋诗》《梅》，原文：采采芳梅枝，琐碎白云姿

希婳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
希，来源于宋太宗的《宋诗》《述字回文偈七首 其四》，原文：祐然留希佛，背生推求比

娆庭

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
娆，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

姿璋

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
姿璋，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：夫君珪璋姿，表里绝瑕玷

韵陟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韵陟，来源于玄览的《唐诗》《题竹》，原文：（玄览，大历末住荆州陟岵寺，道高有风韵，人不可得而亲

涟沫

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
涟沫，来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》，原文：白龙依旧出青峡，散沫下作清涟漪

林中

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
林中，来源于陈师韩的《宋诗》《董奉山》，原文：座上山川疑改旧，林中僧行尽长年

璇煦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璇煦，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：阴阳自协璇玑远，和煦潜随缇管升

瑶亭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑶亭，来源于陆文圭的《宋诗》《中秋见梅》，原文：雁叫霜寒木叶飞，西风亭下立瑶姬

择炜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
择，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

珂常

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珂常，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸣珂曲里，常记偶相逢，无语恨，有情愁，绿嫩红妆浅

凇葆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

谧柔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

曦闲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
曦闲，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其一》，原文：火云叠影抱炎曦，霑沐身闲与胜宜

甄苑

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
甄，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：蔑视排奸魏，空闻识反甄

嫒筝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李贺的《唐诗》《浩歌》，原文：筝人劝我金屈巵，神血未凝身问谁

愉研

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
愉，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：拜赐欣愉甚，临分感叹频

雯芗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

涵硝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涵，来源于喻良能的《宋诗》《题秀野堂》，原文：荷香平入座，湖影倒涵山

浠绚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：宝祲下蟠乎九渊兮，瓌彩上绚乎千巖

昭睨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昭睨，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十六日甲子》，原文：敢睨昭陵柏，伪呵有鬼神

润洛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
润洛，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・天下乐》，原文：滋洛阳千种花，润梁园万顷田，也曾泛浮槎到日月边

颉琅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颉，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：乞君飞霞佩，与我高颉颃

炘飖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《汴上有怀李易初》，原文：飘飖复作江湖计，从此长安是日边

蘅璞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《洛意》，原文：蘅臯驻马独依依，寄恨微波带减围

琥醇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琥醇，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

耘静

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
耘静，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：所期世路静风尘，甘隠瓜畴耘露瓞

至瑜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
至瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

时樗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
时樗，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：何时樗隠园，容我分半席

萌舜

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萌，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：想当日那东都门逢萌冠不挂，(第五伦云)贤士何不学那朱云折槛

桠勖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

雯巡

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

瑥璐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

潮婳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潮，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：唤取潮回去

箪韧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
箪，来源于吴锡畴的《宋诗》《迂拙》，原文：箪瓢自钟鼎，风月即勋名

丁璆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
丁，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：敬承丁宁训，重许以忠直

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