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二婚女孩起名指南：寓意、技巧与常见问题解析

袁迪泰作者：袁迪泰2026-02-21 18:12:12

在二婚家庭中，为女孩起名不仅是一个简单的命名过程，更承载着父母对女儿新生活的美好祝愿和家庭融合的深意。二婚女孩起名需要综合考虑多种因素，包括名字的寓意、音韵、文化背景以及家庭成员的感受，以确保名字既能体现个性，又能促进家庭和谐。首先，起名时应注重名字的正面寓意。例如，选择一些象征幸福、平安和智慧的词汇，如“悦”、“安”、“慧”等，这些名字能够传递父母对孩子的关爱和期望，帮助孩子在新的家庭环境中感受到温暖和支持。同时，避免使用带有负面或歧义的字眼，以免无意中给孩子带来心理负担。其次，音韵和书写的美感也不容忽视。一个流畅、易读的名字更容易被人记住和接受，尤其是在学校或社交场合中，能够增强孩子的自信心。例如，双音节名字如“思涵”、“雨婷”等，既优雅又朗朗上口。此外，考虑到二婚家庭可能涉及不同文化或血缘背景，起名时还应尊重各方传统，避免冲突。例如，如果家庭中有多元文化元素，可以融合中西方的命名方式，创造出独特而包容的名字。最后，起名过程最好与所有家庭成员沟通，确保每个人都感到参与和认可，这不仅能加强家庭纽带，还能让名字更具意义。总之，二婚女孩起名是一个需要细心和爱心的过程，通过合理的选择，可以为孩子打造一个美好的起点，助力她在新生活中茁壮成长。

二婚女孩起名

贞旨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
贞，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：从此阶前石，何人肯念贞

醇澈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋诗》《题魏吉老若水轩》，原文：世情孔甘似醇酒，沾沾未必应心口

笺笈

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笺，来源于李士美的《宋诗》《游百巖》，原文：珍重东平入凤城，锦笺双羽蹙南征

璇谨

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璇，来源于李端的《唐诗》《同苗发慈恩寺避暑》，原文：追凉寻宝刹，畏日望璇题

宓韦

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宓，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：归田当有日，好听宓生琴

婷蕾

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
婷蕾，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

苡璃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

廷嫣

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：朝廷士力盛，战马如云腾

自禧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
自禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：宝命自天，鸿禧锡祚

仪娣

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 诣庙用《干安》。》，原文：有侐仪坤，旧章是傚

翡彦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翡，来源于詹时雨的《元曲》《对弈・南吕/一枝花》，原文：碧大悬翡翠，明月漾玻璃

蒂笺

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蒂，来源于胡宿的《宋诗》《寄题兰皋亭》，原文：红颊倚墙花并蒂，绿阴翻槛树交柯

搦妍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
搦，来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

郇沐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

霆璁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霆璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

皙重

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

茯僖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

治兆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
治兆，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

泯箫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《酌明寂泉》，原文：醉腹浇彭亨，真味付泯默

韧傅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

梁芦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
梁芦，来源于释祖先的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：雁囘沙塞口啣芦，燕遶红梁浑不顾

音莲

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
音莲，来源于黄裳的《宋诗》《送中吴太守》，原文：语接乡音尤喜近，舟行莲渚莫嫌迟

銮绚

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
銮，来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》，原文：排奸直气贯羲娥，教忠蜚奏金銮坡

珲兴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：太守宾兴当此际

梓纭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
梓，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：汉家明堂穷壮观，楹栋能收真杞梓

篁亘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
篁亘，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

隽姿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
隽姿，来源于宋祁的《宋诗》《送常熟尉钱访》，原文：隽誉高乡品，仙姿并国游

彦耘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦，来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》，原文：景德寺前读书阁，彦国九原不可作

珧艾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

棹晃

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《张器先复和诗作五言以寄》，原文：短棹别孤屿，故山归左原

袅知

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
袅知，来源于马之纯的《宋诗》《不受暑亭》，原文：袅袅羊肠知几折，亭亭凤翅与俱回

徵潆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

漓羡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漓，来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》，原文：细碎草木香，淋漓露气滑

德翩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
德翩，来源于沈辽的《宋诗》《奉送孝续归九江》，原文：廷尉于公有阴德，翩翩青紫登华涂

晤堇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：千里可嗟妨晤语，两书犹喜免沉浮

境甄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
境，来源于姚合的《唐诗》《送殷尧藩侍御游山南》，原文：诗境西南好，秋深昼夜蛩

韵缪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韵，来源于杨炎正的《宋词》《点绛唇》，原文：韵处无多，只恼人肠断

鹭时

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鹭时，来源于朱翌的《宋诗》《园中即事》，原文：花边过客蜂旁午，溪上良时鹭适丁

援礼

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
援礼，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：气体殊未衰，援礼请还政

芦钥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芦，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其五》，原文：芦笋初似竹，稍开叶如蒲

钰籍

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：元龙湖海豪，盖代声籍籍

誉媛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
誉，来源于喻良能的《宋诗》《挽提宫知丞周公》，原文：妙龄驰誉满东吴，落笔骅骝走坦途

什筱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
什，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

鸥倾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸥倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》，原文：舞鸥随下上，寒日共浮倾

蒲札

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蒲札，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：虏酋蒲察与葛札，或贯其脑斧其吭

映卓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：渡波清彻映妍华

韦纯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
韦，来源于富直柔的《宋诗》《绝句 其一》，原文：承乏西枢了无补，还依丈席听韦编

吟烟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
吟烟，来源于王禹偁的《宋诗》《送李中舍罢萧山赴阙》，原文：吴苑醉逢梅弄雪，隋堤吟见柳垂烟

棋崎

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：何以消烦忧，谢墅观奕棋

普玫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《齐山依小巖作观音阁》，原文：我亦来脩香火供，便疑身在普陁巖

其篌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
其篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

蘅傅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蘅，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：申椒兮杜蘅，揭车兮留夷

飔轶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
飔，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：凉飔侵病榻，鬒发减玄膏

朔旒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
朔旒，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

绍璃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
绍，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：原书云：「宋绍兴乙卯，八代孙苹任著作左郎，于馆阁校仇，见先郎中省题诗，录附之

之孜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
之孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

璇曦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璇曦，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

妍页

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
妍，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其二》，原文：以兹乱心曲，智计无他妍

椿岐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
椿，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：焦桐既蒙盼，寿或柏与椿

馟璞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：辉山方可重，散璞乍堪惊

斓钊

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
斓，来源于韩翃的《唐诗》《少年行》，原文：千点斓斒玉勒骢，青丝结尾绣缠騣

玮僖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

玮暄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

勰凇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

砚昕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《用程兄韵奉诸公题跋还人》，原文：老砚生苔尔许时，谁怜官事落儿痴

韦锦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
韦锦，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：不论韦曲与少城，卸尽锦机忍回首

蔷旖

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔷，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：春风吹花次第芳，桃红李白蔷薇黄

娴竹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

羡巡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
羡巡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

珂净

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珂净，来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》，原文：赏尔贞洁姿，珂雪净莫加

琛匠

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

燝仞

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

昙诣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：大小瞿昙，因邪打正

昭予

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昭予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：神鉴孔昭，福禄来予

昊巡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昊，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：盛美推穹昊，厘祥被幅员

媪泉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
媪泉，来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》，原文：只将百钱乞翁媪，回买湿薪煨涧泉

中菡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
中菡，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其二》，原文：清源泻活水，中有菡萏香

语钰

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
语，来源于辛弃疾的《宋词》《点绛唇》，原文：寄声传语

圣才

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
圣才，来源于吕南公的《宋诗》《奉别道先》，原文：圣代君才多勉勉，中年吾发已苍苍

壹蕾

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：卒洗，主人壹揖，壹让

远新

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
远新，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：易判期已远，难讳事还新

孝婷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《郭基》，原文：直把孝行荐，今人少孟坚

萃恒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萃，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡师，共革车，各以其萃

尔澧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尔澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

至娄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
至娄，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：不访狱廪至娄胃，不询盖营到危室

逻蔳

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

禺溯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禺，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

绍簌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
绍，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

婕辽

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

琀札

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按《寰宇记》一开封府浚仪县，『望京楼，城西门楼，本无名，唐文宗太和二年，节度使令狐绹重修，因登楼赋诗曰』云云，诗中不免作未免

明婷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
明婷，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：闻君一艺尤更精，明珠为人买娉婷

璩烯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

潇钗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潇钗，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三三》，原文：草履为冠松作钗，一般潇洒眼头乖

杏惜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
杏惜，来源于程垓的《宋词》《上平西・金人捧露盘》，原文：海棠明月杏花天，更惜浓芳

柯倾

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
柯倾，来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》，原文：檥舟柯桥市，一榼手自倾

馥亚

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
馥，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：气清兰蘂馥，肤润玉肌丰

术琬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
术，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 九》，原文：结驷填街术，闾阎满邑居

永惜

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
永惜，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：永意能在我，惜无携手期

棹典

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹，来源于石介的《宋诗》《诏下勉诸生》，原文：吾子欲求济，整子棹与篙

蓁孜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

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