logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩子起名字中间什么语比较合适?精选推荐与寓意解析

吕榭作者:吕榭2026-02-28 08:20:44

在为女孩子起名字时,中间语的选择往往承载着父母对孩子的美好祝愿和文化内涵。中间语,即名字中的第二个字,它不仅影响名字的整体音韵美感,还常常体现家族传统、时代潮流或个人偏好。选择合适的中间语,可以使名字更加和谐、富有深意。首先,从传统文化角度来看,许多家长倾向于使用寓意吉祥、优雅的字眼,例如‘梓’、‘诗’、‘婉’、‘雅’等。‘梓’字源自梓树,象征坚强和成长,常用于表达对孩子健康成长的期望;‘诗’字则代表文雅和才华,适合希望女儿聪慧灵秀的家庭;‘婉’字寓意温柔和顺,强调女孩的柔美气质;而‘雅’字则突出高贵和典雅,适合追求古典韵味的名字。这些字不仅发音悦耳,还能与各种姓氏和结尾字搭配,形成如‘李梓涵’、‘王诗雨’、‘张婉清’等流畅的名字。其次,现代起名趋势也注重个性化和独特性。随着社会的发展,越来越多的家长选择结合自然元素、诗词典故或外来文化,例如使用‘雨’、‘梦’、‘曦’等字作为中间语。‘雨’字象征滋润和清新,可以带来一种柔和的意境;‘梦’字代表梦想和幻想,适合富有想象力的名字;‘曦’字意指晨曦,寓意希望和光明。这些选择不仅反映了时代特色,还能让名字更具辨识度。此外,起名时还需考虑音韵搭配。中间语应与姓氏和最后一个字在声调上协调,避免拗口或重复。例如,如果姓氏是仄声(如‘赵’),中间语可选择平声字(如‘芳’)来平衡,形成‘赵芳怡’这样的名字,读起来朗朗上口。同时,避免使用过于生僻或复杂的字,以免给孩子日后生活带来不便。最后,家长可以结合家族文化或个人信仰来选择中间语,例如沿用祖辈的字辈或融入宗教元素,这不仅能传承家族历史,还能赋予名字更深的情感价值。总之,女孩子起名字中间语的选择是一个综合性的过程,需要权衡寓意、音韵、文化和个人偏好,以确保名字既美丽又有意义。

女孩子起名字中间什么语比较合适

涧祁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涧祁,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》,原文:涧谿苹采采,夙夜被祁祁

融简

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
融简,来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》,原文:色向怀铅白,光因翰简融

淳晴

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
淳,来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》,原文:倦游愈觉世途艰,远矣淳风未易还

俐婵

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
俐,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

繁燿

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
繁,来源于王勃的《唐诗》《落花落》,原文:落花春已繁,春人春不顾

恺葆

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恺,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》,原文:着屐好追灵运逸,垂帘尤爱恺之闲

虢献

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虢献,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

蕖纭

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋词》《苏武慢》,原文:待绿荷遮岸,红蕖浮水,更乘幽兴

旖沁

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑,禾惜惜都城,苏小小钱塘。三人声价,四海名扬。》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

笈莆

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》,原文:篮舆祇合村夫举,儿子门生负笈随

荏觅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
荏觅,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:荏苒时光,因惯却、觅雨寻云踪迹

吟琬

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
吟,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一四》,原文:欲罢不能聊一吟

樨南

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

瑹月

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》,原文:倚花傍月

望骃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
望,来源于晏殊的《宋词》《望仙门》,原文:齐唱《望仙门》

芨媵

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

楠涵

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楠,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》,原文:东风不信心如铁,却放石楠花满头

筝炀

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
筝,来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:闲凭银筝,睡鬓慵梳掠

涵予

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
涵予,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》,原文:予亦即祚,涵濡养抚

般隽

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
般,来源于陶弼的《宋诗》《中湖》,原文:夏簟一般冷,春瓶相对深

瑥袁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于谢翱的《宋诗》《送袁太初归剡原袁来杭宿传法寺寺在德寿宫北今行路及园即宫旧址》,原文:道逢袁家美年少,欲挽吴潮归两袖

钲苑

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
钲苑,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:帐宿伊川右,钲传晋苑东

鑫尉

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:廷尉蒙恩后,兰台就养初

乘茸

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
乘茸,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:同驽骡与乘驵兮,杂斑駮与阘茸

雯珺

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

渲泉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
渲泉,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

珏尚

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

冽臻

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冽,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:顷刻变凛冽,枯藤怯提拈

椰伽

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

沫竹

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沫竹,来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》,原文:半夜雨声碎庭竹,更疑飞沫溅龙湫

隽芨

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
隽,来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其四》,原文:装轻路稳好兼程,还向鹓班侣隽英

嘉琀

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
嘉,来源于陈杰的《宋诗》《冶城清谈》,原文:始悟清谈相,嘉言味最长

里青

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
里青,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:垂门老柳系青骢,梦里先曾访此翁

蔓蕙

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蔓,来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其二》,原文:江芦强刚愎,野蔓太优柔

璋莱

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璋莱,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:金马客,蓬莱事业,花掖圭璋

川仑

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
川仑,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》,原文:美哉洋洋水兮,昆仑始乎并川

尹娴

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
尹,来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》,原文:臯陶遇舜,伊尹逢汤

冉晨

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
冉晨,来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》,原文:建礼侵晨趋冉冉,明光赐对佩珊珊

专鸢

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
专,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:过从愁厌贱,专静畏猜仍

缎磊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

漓纶

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
漓纶,来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》,原文:颠倒白纶容老子,淋漓紫绮看仙翁

熹逵

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
熹,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:林影熹微晓乍晴,老于世故独关情

亭葵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
亭葵,来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其一》,原文:荒亭锁雾红葵老,古木号风白雨来

烟婉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
烟婉,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》,原文:婉婉风味殊,苒苒烟光远

芍璐

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芍,来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》,原文:芍药扬州来,密密搀鱼鳞

璋望

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璋望,来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:金玉文章,圭璋闻望,早作蟾宫客

矜烽

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
矜,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:眷倚隆矜式,咨询行赞襄

追奕

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
追奕,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵志仁南溪双莲》,原文:奇葩融结双莲瑞,奕叶追攀五桂荣

景爕

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
景,来源于释居简的《宋诗》《野月赞》,原文:轮有晦朔,景无畦畛

笠珧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
笠,来源于范成大的《宋诗》《送通守赵积中朝议请祠归天台》,原文:道逢蓑笠把渔竿,即是马曹狂掾史

崎夕

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
崎夕,来源于薛季宣的《宋诗》《樊口见郑崇阳不遇》,原文:经时兀兀坐筠乡,命驾崎岖傍夕阳

浅溯

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浅溯,来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》,原文:靡迤随廻水,潺湲溯浅流

祺荣

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》,原文:潼江肯学淮阳卧,仙液真腴壮寿祺

固正

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
固正,来源于戴复古的《宋诗》《题郑宁夫玉轩诗卷》,原文:诗家体固多,文章有正脉

壬犹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
壬犹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》,原文:壬午,犹绎

沅祁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:(见《古今禅藻集》卷三,校以《五灯会元》卷六、《沅湘耆旧集》卷十、《南岳总胜集》卷中,后者仅录末四句

炯俪

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:须臾日穿林,井靣光炯炯

序杉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
序,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其八》,原文:四序不代运,生物皆凌夷

旖珵

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
旖,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

序筝

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人坐取爵于东序端,降洗

研梓

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
研,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:同时,这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗,诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象,在别的唐人边塞诗中均不多见,因此,它们无论在历史,或文学史,或民族文化交流的研究上,都有着不可忽视的宝贵价值

绍圆

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绍,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:我家岂无人,文章绍编笺

冶滟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冶滟,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:欻然晴皎射峭壁,翠光冶滟无纤埃

湫娇

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
湫,来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其一》,原文:况复梅霖倒江海,白昼汹若龙移湫

晖潜

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晖潜,来源于蔡挺的《宋诗》《皇子生献诗》,原文:阳晖已得前星助,阴沴潜随夜雨消

蕴涵

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕴涵,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:德蕴圭璋润,胸涵海岳春

煦芍

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
煦,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:威灵随汉筑,煦妪上虞弦

粤骊

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
粤,来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》,原文:羨君卜筑粤江滨,去作林间适意人

簌霜

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
簌霜,来源于张先的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:声入霜林,簌簌惊梅落

茜甯

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
茜,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》,原文:(唱)他头顶又不、又不曾戴着红茜巾、白毡帽

滇煦

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

炯芙

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
炯芙,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》,原文:炯然明吾眸,洗出青芙蓉

忱什

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
忱,来源于曾丰的《宋诗》《有悼》,原文:苎麻功敏裕,苹藻意精忱

沧琥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沧琥,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》,原文:舍施琥珀及珊瑚,沧海径寸之明珠

澈晣

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhé光亮;亮光。
国学点评
澈,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:不羡徐卿秋水澈,试闻声、识破真英种

镌尉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
镌尉,来源于薛季宣的《宋诗》《石门渔舍》,原文:浪翁底镌铭,太尉此居宅

宛晠

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
宛,来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》,原文:更念宛丘子,颀然何时觏

召燮

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
召燮,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:瀌奕端由人所召,燮调多愧病难任

笠矜

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
笠矜,来源于舒岳祥的《宋诗》《骑牛歌题厉归真骑牛图》,原文:胡衣北笠见者走,扬鞭指顾矜朋俦

覃寓

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
覃,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》,原文:德辉覃率[土],相贺奉还淳

奎韪

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》,原文:金陵三不足,奎聚天地剖

本莆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
本莆,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

媵品

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媵,来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》,原文:万花川谷第芳菲,也许湘灵媵伏妃

莞亭

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
莞,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:闻名见面足笑莞,强为花辨几愚憃

焘治

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

予融

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
予融,来源于曾丰的《宋诗》《赠游子信 其一》,原文:机械相融处,真成可起予

芦容

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芦容,来源于刘克庄的《宋诗》《村居书事四首 其一》,原文:有客相逢说坎离,葫芦中药不容窥

瑭卫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

艾桐

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
艾桐,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:三年,太 甲悔过,自怨自艾,于桐处仁迁义

姝熙

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
姝,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》,原文:高堂今夕灯烛光,燕姝赵女吹笙簧

钊芾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

钗凰

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
钗凰,来源于章谊的《宋诗》《题饶州永平监百叶黄梅》,原文:一枝今日欲谁赠,且伴钗头金凤凰

林沁

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
林沁,来源于楼颕的《唐诗》《东郊纳凉忆左威卫李录事收昆季太原崔参军三首 二》,原文:林与缭垣接,池将沁水通

纤单

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纤单,来源于韩驹的《宋诗》《题李伯时画昭君图》,原文:莫道单于无复情,一见纤腰为回首

菡岭

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
菡,来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》,原文:塘蒲荫绿水,菡萏艳修渚

久郝

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
久,来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》,原文:乃二公之久,惟天子明

羿勖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:学羿招弯射,沤阳厌老拳

岚柒

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
岚,来源于梅远的《唐诗》《筑居》,原文:岚气敬亭浮,波光响潭接

瑹姣

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

杨融

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
杨融,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任三首 其一》,原文:融融春色满花源,杨柳阴中系画船

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家