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楚辞给虎年男宝宝取名

徐壬愉作者：徐壬愉2025-07-11 05:23:36

虎年是一个特别的年份，对于出生在这一年的男宝宝而言，名字更显重要。楚辞给虎年男宝宝取名是一本寓意深刻的指南书，为父母们提供了许多独特名字的选择。楚辞是中国古代的一部重要文学作品，收录了众多优秀的诗词。这些诗词不仅美丽动人，而且蕴含深邃的文化内涵。通过运用楚辞中的诗句或词句，为宝宝取名，不仅能赋予名字以美丽的音韵，更能给宝宝的一生增添独特韵味。如果你正在为虎年男宝宝取名而苦恼，不妨借助楚辞给虎年男宝宝取名这本书，为宝宝取到一个简单而有意义的名字。

楚辞给虎年男宝宝取名

奂儒

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

普陇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 普贤菩萨章》，原文：侬家活计本天然，刹刹尘尘见普贤

泱棂

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息

崧飏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
崧，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：秦人下车乐，远迩赋崧高

瀚冽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瀚，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》，原文：瀚海秋风至，萧萧木叶飞

绰樨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

敖沛

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敖，来源于王十朋的《宋诗》《舟中记所见》，原文：浪翁未免敖牙戏，渔父时为欵乃歌

洲备

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洲，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：月娥飞下白苹洲

燮缮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燮，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》，原文：十雨燮成尧壤厚，五云飞尽傅巖空

茗炫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》，原文：八客一道士，临风举茗盏

灏翩

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

苍恤

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苍恤，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：六龙再为苍生出，身磨虎牙恬不恤

由苡

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
由，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・喜迁莺》，原文：不由人小中添懊恼，不由人不泪雨抛

炔佐

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

昀芃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

淼琀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

琤珈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琤，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

袤蓁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

杨栎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
杨栎，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其一》，原文：潜真社寄栎，观化肘生杨

嵇唯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵇唯，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

栗町

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：子美拾橡栗，黄精诳空肠

憬泽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

炯笙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炯笙，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：桐江缗鱼炯志节，缑山笙鹤夸神仙

昂铮

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昂，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：昭昭乎教苑之祥麟，昂昂乎鸡群之野鹤

熙白

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
熙白，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题郭熙画秋山》，原文：熙今头白有眼力，尚能弄笔映窗光

燏芾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

潜同

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潜同，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：诲我以沉潜，意同言小异

延昃

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
延昃，来源于吕南公的《宋诗》《有虫》，原文：延绵盈昃多，天雨断霈霶

玮伽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

墨冬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
墨冬，来源于张侃的《宋诗》《冬晚》，原文：冬晴日暖如春天，墨云忽过雨生寒

晟玢

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

朔朴

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朔朴，来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》，原文：云根朴朔兔相似，灌木参差桂一般

肖袁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
肖，来源于刘子寰的《宋诗》《题梨山祠》，原文：庆源仙李蟠根大，形寄丛梨肖像真

潜奥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潜奥，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：潜心要游阃奥，须是下功夫

巡梁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
巡梁，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：水上碧桃流片段，梁间新燕语逡巡

匡榭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
匡，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：遣奴持书问云居，我今持节行匡庐

央青

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
央青，来源于王建的《唐诗》《宫人斜》，原文：未央墙西青草路，宫人斜里红妆墓

鹄洲

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鹄洲，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 依韵游陈留禅寺后池》，原文：池水蛟龙尽，汀洲鴈鹄来

璁同

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：寒梅妩媚粧更新，弱柳珑璁眉上蹙

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

桠滔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

林臻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
林臻，来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》，原文：云臻川谷暝，雨来林景清

戚璂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戚，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《驻马听》，原文：须念生身父母，共乳同胞，休戚难分

渤秉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：归休得溟渤，坐受百川泻

琝晳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

槐皋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
槐皋，来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》，原文：细细黄花落古槐，江皋不雨转轻雷

韬明

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韬明，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：天垂匹练相回萦，日月避隠韬光明，朝云暮雨犬吠晴

郁岿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《往在都下时与邹德章兵部同居百官宅无日不相从仆来佐豫章而德章亦谪高安感事述怀作歌奉寄》，原文：簿书衮衮不少借，怀抱郁郁何由倾

葭援

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葭，来源于陈与义的《宋诗》《蒙示涉汝诗次韵》，原文：舟行及雨霁，秋色在葭苇

隆望

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隆望，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：楚挽凄酸泄遗恨，柏台金殿望隆优

嵊樗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

昉泷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

苡泱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

栗铭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
栗，来源于陈景沂的《宋诗》《芦 其二》，原文：藏心栗黄蟹，归买配香炊

乔峰

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
乔峰，来源于李纲的《宋诗》《惠州访东坡旧隐》，原文：松风亭下梅花老，鹤观峰头乔木多

晨皙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晨，来源于岳珂的《宋诗》《病中有感四首 其三》，原文：呼僮然粥鼎，我欲待晨光

翀浩

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

徵渌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：姑置勿复科，茗碗瀹寒渌

航璐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《德久雨迁鱼庄赋诗纵臾》，原文：带雨移行李，携孥问野航

玢钲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

蓁泽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蓁泽，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

滇旷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

礼淮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
礼淮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其二》，原文：边关礼命行看至，淮海归期亦有涯

荑识

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荑识，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

启淮

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
启淮，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：洛滨仙驾启遥源，淮浦灵津符远筮

昭锐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昭锐，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：昭陵锐图治，四夷息鞭笞

普真

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
普真，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其五》，原文：要识普贤真境界，乱山如浪涌云中

粹晔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
粹，来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》，原文：粹液灵难驻，妍姿嫩易伤

璞札

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：兰茁芽以芬播兮，玉在璞而光融

汉阔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
汉阔，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其一》，原文：薄命如妾何，秋风河汉阔

仲松

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仲松，来源于余谦一的《宋诗》《三友堂》，原文：岁晚惟松竹，于梅伯仲间

召桢

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

润沉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
润沉，来源于徐侨的《宋诗》《晚步》，原文：栖树喧沉砌吟迥，雨留微润作秋清

博未

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博未，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其四》，原文：耐暑支离倚瘦筇，百金未博一襟风

峪槿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

桦祈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

序滨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
序滨，来源于宋祁的《宋诗》《送郑天休》，原文：千万禊滨传善序，永和三月有流杯

映绪

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
映，来源于姜夔的《宋词》《角招》，原文：青楼倚扇，相映人争秀

策沐

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
策沐，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其五》，原文：赐沐山行策最长，游人此日却相妨

嵇晳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嵇，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：欲唤羲黄谈太古，自疑嵇阮即前身

尉晨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尉晨，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风

璞皙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐季纯见贻》，原文：郑人之璞周死鼠，昧者自谓怀连城

堰郝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《急雨》，原文：连朝浸田塍，一夜倒河堰

昊媵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：青铜作明鉴，皎皎铺晴昊

尔玮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《来梦》，原文：尔果尔乎，不见其徂

曦融

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曦融，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 即事》，原文：旋插杉枝蔽晓曦，缓摇轻箑自融怡

献渊

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
献渊，来源于钱时的《宋诗》《有送大本渊明菊者成长句》，原文：丹叶萧萧秋肃肃，有人来献渊明菊

琥之

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琥之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赐子家子双琥，一环，一璧，轻服，受之

绅洲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绅，来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》，原文：瓣香清晓肃冠绅，户外遥山展翠颦

崔燝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图思宣城》，原文：公爱宣城心不休，当年应梦似崔侯

奎柃

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奎，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其一》，原文：试向午桥诸第问，有谁别墅得奎文

浚徵

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：七、冬，浚洙

楹翌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：丛楹琢文石，连网络朱绳

爕泽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

晢映

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

椰昱

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

炔犹

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

卫淮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
卫淮，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：武皇踞厕对卫青，淮南君臣暗欢喜

筝淄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：但令公孙肯开合，不用野王来抚筝

玢宸

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

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