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正月十六出生的女孩起名字指南：寓意、技巧与吉祥选择

曹蕋之作者：曹蕋之2025-09-01 02:26:54

正月十六，作为农历新年后的第一个月圆之夜，在传统文化中象征着团圆、圆满和新的开始。这一天出生的女孩，往往被赋予特殊的期望——她们如同初春的明月，纯净而充满希望。起名时，父母不仅要考虑名字的音韵美感，还需结合生辰八字、五行平衡以及节日寓意，以确保名字能为孩子带来好运和正能量。从五行角度分析，正月十六通常对应春季，五行属木，代表生长和活力。如果孩子的八字中木元素较弱，可以选择带有“木”偏旁或相关含义的字，如“琳”（美玉，亦含木意）、“桐”（梧桐树，象征高贵）；若需增强火元素以促进平衡，则可考虑“彤”（红色，属火）或“曦”（阳光）。同时，正月十六与元宵节相近，融合了灯笼、明月等元素，名字中加入“月”、“圆”、“灯”等字，如“月茹”、“圆馨”，既能体现出生日的独特性，又寓意生活美满、光明前程。此外，现代起名也注重个性与流行趋势，避免生僻字以确保实用性。例如，“思涵”结合了智慧与包容，“若瑶”则带有如玉般纯洁的意境。总之，为正月十六出生的女孩起名，是一个融合传统智慧与现代审美的过程，建议父母多方参考，甚至咨询专业命名师，以打造一个既吉祥又独特的名字，陪伴孩子健康成长。

正月十六出生的女孩起名字

庭妍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
庭妍，来源于李峤的《唐诗》《拟古东飞伯劳西飞燕》，原文：庭前芳树朝夕改，空驻妍华欲谁待

漓涔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漓，来源于郑獬的《宋诗》《送赵书记赴阙》，原文：酒到君莫辞，淋漓从满衣

槐宁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
槐宁，来源于曾丰的《宋诗》《赠三命家彭景升》，原文：已回槐国梦，宁复帝乡期

琥萦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

什映

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
什映，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：云梦吞什伯，坐映黄陂小

理固

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
理固，来源于牟巘的《宋诗》《送洪竹堂》，原文：士固不可料，穷久理当复

谧原

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
谧原，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

籍悟

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
籍悟，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

远韪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
远，来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：从此鸾妆添远意

圆矜

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
圆矜，来源于胡宿的《宋诗》《题沃洲亭》，原文：珠且矜圆折，犀休衒辟埃

斓冉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
斓，来源于杨景贤的《元曲》《四门子》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

砺芾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
砺，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：有石砺其齿，有泉洗其耳

茜维

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》，原文：显宦何如廉贾好，茜巵千石鮆千斤

荑同

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

炜恬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

奘艾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

缤庆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缤庆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

元樱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
元樱，来源于晁冲之的《宋诗》《和江子我竹夫人》，原文：郭芍药情元最密，郑樱桃迹近相疏

沫筝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沫，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：真骨独当御，汗血沫凝赭

莹砺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莹，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：玉壶冰莹兽炉灰

雯倩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

远蔷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
远蔷，来源于刘克庄的《宋诗》《答留通判元崇》，原文：忆玉树枝劳远梦，熏蔷薇水读来诗

滇岭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

搦温

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》，原文：搦管趋入黄金阙，抽毫立在白玉除

瑥缎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

栎越

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栎越，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

韵琢

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韵琢，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远投宿招贤道店对竹再用前韵见怀二首 其二》，原文：遥知琢诗际，声韵惊邻曲

霏苓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霏，来源于韩偓的《唐诗》《秋雨内宴》，原文：更看槛外霏霏雨，似劝须教醉玉觞

曜汝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曜，来源于艾性夫的《宋诗》《哭林止庵》，原文：欲铭贞曜墓，来哭广成真

律颖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
律颖，来源于李频的《唐诗》《句》，原文：（见《吟窗杂录》卷十三王梦简《进士王氏诗要格律》）（按：原署「李颖」，收二联，另一联「天下已归汉，山中犹避秦」，为李频《四皓庙》句，知此二句亦为李频诗

瑥舟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于姚合的《唐诗》《过杜氏江亭》，原文：村醪须一醉，无恨滞行舟

钏杏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

翎缎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翎，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：导我试往观，戢戢初插翎

京知

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
京知，来源于司空曙的《唐诗》《下第日书情寄上叔父》，原文：微才空觉滞京师，末学曾为叔父知

珲雯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

莹维

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莹，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：悠然眄天宇，晶莹欲冰彻

仟纴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

崔史

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崔史，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和蒋津雪中见寄》，原文：蓬莱宫阙锁崔嵬，书史频看祇乱堆

泰召

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泰召，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

珲律

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于释居简的《宋诗》《二月十五陈枢密席上》，原文：吟律行师严，四海巖巖瞻

崔泷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
崔泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

馥泰

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《颜丞开炉》，原文：篆恰才消余桂馥，手终不暖为枨香

律芾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
律，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：精深律切处，故自非其偶

浦南

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
浦南，来源于贺铸的《宋诗》《送李宗古录事谢病南归》，原文：南浦少留离别赋，北山相待敢移文

希梧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
希梧，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：会希全物色，时放倚梧桐

梓霓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
梓，来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》，原文：培杞梓，待时用

静禺

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
静禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

纪其

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纪其，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：麟死不可作，纪例存其文

岭嫒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
岭，来源于孔平仲的《宋诗》《春阴》，原文：愁云抱孤岭，密雨暗长空

书缮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
书缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

昕裕

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

旨珊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旨，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 盘谷作 其二》，原文：愿也乖真隐，韩文旨趣深

枫浅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
枫浅，来源于陆文圭的《宋诗》《送宋春卿之官湘阴》，原文：干霜落丹枫，潮水清且浅

璩梁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

孝纯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
孝纯，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》，原文：欲知纯孝通天地，和气氤氲遶御杯

净泷

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(净)如投着地脉

潞筠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潞筠，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

萃淼

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
萃，来源于史弥大的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：在昔夸三喜，于今萃一门

鹄悟

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鹄悟，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏菊》，原文：池边迷瑞鹄，洞里悟仙牙

篌茸

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

喻庄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
喻庄，来源于薛逢的《唐诗》《惊秋》，原文：长笑李斯称溷鼠，每多庄叟喻牺牛

意蓁

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
意，来源于徐梦龙的《宋词》《醉太平》，原文：情真意浓

渌明

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渌明，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 清明三月节》，原文：清明来向晚，山渌正光华

舟珩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
舟，来源于秦观的《宋诗》《拟郡学试东风解冻》，原文：更无舟楫碍，从此百川通

熹苓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

诣蕖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诣，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：九关羣虎守，未许凡骨诣

飐庄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
飐，来源于刘克庄的《宋诗》《临溪寺二首 其二》，原文：一径松花飐紫苔，东风落尽佛前梅

越琢

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
越琢，来源于陆九韶的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：清越声盈耳，群工琢良玉

鉴恺

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鉴，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：日新厥德，鉴此盘铭

漾棹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
漾棹，来源于程公许的《宋诗》《春事无几端居萧索追怀成都旧游慨然有赋》，原文：短篷漾空明，舞棹歌沧浪

箫楦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
箫，来源于贺铸的《宋词》《晚云高・添声杨柳枝》，原文：玉人何处教吹箫

瑄佳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

炘博

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：其体固而安，其形博而厚

莹晖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莹晖，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十二》，原文：圆晖挂太虚，莹净能萧洒

遥淇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
遥淇，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其二》，原文：遥知传诵日千纸，淇上高唐无善歌

宜粤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宜粤，来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》，原文：霜后钱塘寒自觉，腊前闽粤煖还宜

阮蕴

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阮蕴，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

弈鸢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其二》，原文：偏将好句招诗社，不起争心效弈秋

旒怀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旒怀，来源于张扩的《宋诗》《送许子礼吏部湖南漕》，原文：家传康济妙才猷，祗合怀铅近冕旒

淼嫒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

樱札

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
樱，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：轻吹处、樱桃的的，闲拈处、笋指纤纤

艾什

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
艾，来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》，原文：逢世升平百年久，与龄耆艾一家同

休杉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
休杉，来源于王十朋的《宋诗》《记梦》，原文：杉径早开辟，归休预标榜

堇媵

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

琉戍

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琉，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》，原文：琉璃作窗扉，金翠粲以光

蘅漾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》，原文：招得秋风入杜蘅，阴阳金火尚相争

燮椿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

珲袤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

荏恺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：劳生亦何为，荏苒度昏昼

睿玺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
睿玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

攸箬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：至诚潜达，介福攸宁

淑芮

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淑，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其二》，原文：椒花献岁良时启，彩鷰迎春淑气来

涵焓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
涵，来源于张孝祥的《宋诗》《登七星山呈仲钦 其一》，原文：魁杓历历控云岚，地阔天虚万象涵

漾恬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漾，来源于张籍的《唐诗》《水》，原文：荡漾空沙际，虚明入远天

彤律

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彤律，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：玉律藏冰候，彤阶飞雪时

媖芾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

潭萝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
潭萝，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出山涧》，原文：竹潭初月影，萝谷稍秋光

益睨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
益睨，来源于孔平仲的《宋诗》《于将军》，原文：睥睨荆益可席卷，白帝城高如堵墙

诣蕙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》，原文：宁游鲁侯泮，不诣汉公车

菡恣

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
菡，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：而用莲蓬之菡萏

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