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女孩起名有25数字好不好？详解数字命理与取名宜忌

冯益嘉作者：冯益嘉2025-09-28 03:26:04

在传统文化中，数字常被赋予特殊的象征意义，尤其是在姓名学领域，数字的吉凶被认为可能影响个人的运势和性格。女孩起名时，家长往往关注名字的音韵、寓意以及数字背后的命理含义。关键词“女孩起名有25数字好不好”直接指向了数字25在取名中的吉凶评价。从命理学角度，数字25通常被视为一个半吉半凶的数字，它结合了数字2和5的特性：数字2代表柔和、合作与平衡，但有时也暗示依赖性和犹豫；数字5则象征变化、自由和活力，但可能带来不稳定和冲动。因此，25这个数字在姓名学中常被解读为外表温和、内心充满活力，但容易因情绪波动而影响决策，整体运势可能有起伏。 然而，现代姓名学强调，数字并非决定命运的唯一因素。名字的整体组合、音形义以及家庭文化背景更为重要。数字25如果搭配得当，例如与寓意坚定的字词结合，可以中和其不稳定性，反而赋予女孩韧性和适应力。相反，如果名字其他部分强化了数字5的冲动特质，可能导致孩子成长中缺乏耐心。从实际案例看，一些名为“25数”的女孩可能表现出创造力和独立性，但也需家长在教育中注重情绪管理培养。 此外，数字的吉凶观念因文化和流派而异。在西方 numerology（数字命理）中，25可能被减少为7（2+5=7），代表智慧和神秘，被视为吉数；而在中国传统中，25直接关联到“五黄”等风水概念，可能被部分学派视为需谨慎的数字。因此，家长在考虑时不应盲目迷信，而应结合科学视角。心理学研究表明，名字对个人 identity 有影响，但更多是通过社会互动和自我预期实现，而非数字本身的神秘力量。 总之，女孩起名有25数字并非绝对好或坏，关键在于整体名字的和谐性与家长的价值观。如果您重视传统命理，建议咨询专业姓名学家进行详细分析；若更注重现代科学，则优先考虑名字的易读性、正面寓意及文化契合度。最终，一个好名字应能陪伴孩子健康成长，赋予她自信与正能量，而非被数字所束缚。

女孩起名有25数字好不好

粤追

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
粤，来源于李纲的《宋诗》《送李似之舍人归连江旧隐二首 其一》，原文：羨君卜筑粤江滨，去作林间适意人

簌宜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
簌，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：舞絮飞绵，扑簌穿帘牖

轶蕊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

潞堇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

冶粹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冶，来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》，原文：胡蝶识人游冶地

熹缮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

浅晴

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
浅晴，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其五》，原文：凿浅疏田水，占晴视晚霞

纾莘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：纡鬰得以纾，易直油然起

明苓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
明，来源于陈三聘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：楼阁断霞明

炫沅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》，原文：白白红红一树春，晴光炫眼看难真

沧虔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沧，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其四》，原文：箕颍计已失，沧浪远难即

炘汉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：银河星汉，夜凉如洗

焓涵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于郑刚中的《宋诗》《沈商卿砚》，原文：眼明见此超万古，色如马肝涵玉质

沉昊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沉，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：拄天有佳木，青跨云沉沉

栎珉

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其三》，原文：丈人祠西山谷盘，麻姑洞前松栎寒

枫筱

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
枫，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：枫叶红绡翦，芦花白雪铺

苏秸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
苏，来源于王建的《唐诗》《赏牡丹》，原文：满蘂攒黄粉，含棱缕绛苏

沉樱

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沉，来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》，原文：去就慙云雁，浮沉羡海鸥

莆蕾

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》，原文：版舆当日到莆阳，盛事于今语未央

淇静

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：淇水徒自深，浮云不堪托

藻镌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
藻镌，来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》，原文：啣尾洋洋石上镌，或依于藻或依莲

泰萃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
泰，来源于文天祥的《宋诗》《挽孙庸斋》，原文：泰山开学谱，云谷发诗源

园萄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
园萄，来源于张镃的《宋诗》《南湖赋冬青花四首 其四》，原文：桂子休夸碧满园，小蒲萄实待霜繁

荔晰

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荔，来源于陶弼的《宋诗》《食杨梅》，原文：岭北土寒无荔子，人言形味似杨梅

楦晋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

甯冬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：谁知穷甯戚，不作饭牛歌

允菀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟我商王，布昭圣武，代虐以宽，兆民允怀

琳澜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琳，来源于杨公远的《宋诗》《次程国舍》，原文：欲坐春风欠宿缘，识荆琳宇忆当年

丁蒲

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
丁蒲，来源于洪咨夔的《宋诗》《正月三日同莫干祝法游东西园》，原文：丁宁留取蒲城酒，更约东风汗漫游

珺梧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于邓剡的《宋词》《浪淘沙》，原文：井梧一叶做秋声

荷季

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荷季，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳暂别归吴门》，原文：政如荷蓧翁，鸡黍止季路

琅渭

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琅渭，来源于戴表元的《宋诗》《谢李仲宾墨竹》，原文：君不见李侯笔端如渭川，顷刻匹纸生琅玕

玢澄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

桢存

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

彦霖

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
彦霖，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：彦霖父子魏公客，持国之兄招不得

桦渝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

町杨

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
町，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》，原文：咄哉吝骄者，妄自分町畦

零武

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
零武，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：自笑飘零惊岁晚，欲挂衣冠神武

荑元

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荑元，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：闭藏元不蛰，摇落反生荑

芹种

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芹种，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 吴先生祠》，原文：不惜池塘种芹药，一段奇事前无闻

莜笙

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

峨昼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峨昼，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其二》，原文：峨峨双阙昼烟横，玉箓金箱记姓名

园颜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
园颜，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年崔学士》，原文：半因同醉杏花园，尘忝鸿鑪与铸颜

芉遥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玢蕙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

浅胭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
浅胭，来源于朱淑真的《宋诗》《杏花》，原文：浅注胭脂剪绛绡，独将妖艳冠花曹

霆研

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霆，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其三》，原文：好与刻成无字印，须弥顶上震雷霆

潮芷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
潮芷，来源于贺铸的《宋诗》《烈洲守风》，原文：白芷汀洲潮进退，黄梅村落昼阴晴

景境

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
景境，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：爰从景升死，境上多兵候

桔芝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
桔，来源于余靖的《宋诗》《和邃卿张学士暑夕》，原文：荃葛野裳交羽扇，桔槔邻圃响蔬畦

冰琢

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冰琢，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：为谁雕琢碎春冰

妤团

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
妤团，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

辽嫣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》，原文：朝从燕代暮南粤，万里一息何辽哉

郅淖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

璃本

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璃本，来源于苏轼的《宋诗》《上元过祥符僧可久房萧然无灯火》，原文：不把琉璃闲照佛，始知无尽本无灯

淖娇

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

维辽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
维辽，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：杳乎徐乎，辽乎冥乎，维吾之娱矣

怡茹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
怡，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 一》，原文：怡盼无极已，终夜复待旦

泊瑭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泊，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：风吹小艇沙泊

莞笈

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

雅淮

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
雅淮，来源于王安石的《宋诗》《用王微之韵和酬即事书怀》，原文：淮洲奏钟鼛，雅刺德不犹

淑洌

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淑，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其二》，原文：重轮赫日当天照，万国阳和淑气中

芹如

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芹如，来源于陆文圭的《宋诗》《送唐孟方教授三首 其一》，原文：泮水三年惟饮水，不知芹藻味何如

桦梁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

存澎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
存，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十》，原文：应须长远存高节

棂曦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

萄汝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
萄，来源于郭祥正的《宋诗》《醉歌行》，原文：不如且买葡萄醅，携壶挈榼闲往来

淑泉

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淑泉，来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》，原文：自是源泉开淑气，还看雪液更漫漫

莱肖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莱肖，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

荔暖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
荔暖，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：乌石亭危千嶂合，荔枝楼暖百花明

澜箴

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
澜，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：大明高照耀，沧海足波澜

葵柒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
葵，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：余薤行堪种，芳葵莫预忧

蕋晶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

霜璎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霜，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：原桑飞尽霜空杳

旬涔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旬涔，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》，原文：眼暗头昏逾十旬，涔涔终岁发华新

楚璃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
楚璃，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：千万顷，琉璃色，楚天清

爕湘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

柯纶

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
柯，来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其一》，原文：粱熟犹余梦，柯摧未毕棋

韧芦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

樱和

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
樱和，来源于陈德武的《宋词》《沁园春》，原文：青杏园林，朱樱酪酒，争似和羹雪后梅

硝治

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

宓兆

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宓，来源于唐彦谦的《唐诗》《紫薇花》，原文：见欲迷交甫，谁能状宓妃

孝蒂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
孝，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：先人十诗序，孝子一生心

沅佳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
沅佳，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

涔晠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》，原文：两月涔涔雨不休，今年春近尚重裘

清芦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
清芦，来源于彭汝砺的《宋诗》《碧芦》，原文：碧芦满眼送清秋，潇洒怜君似退休

融泯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
融泯，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：心会境物融，泯然遗世营

奘里

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

烊札

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

瑗茶

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

橙柯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《五鼓不得眠起酌一杯复就枕》，原文：浊挹连醅酒，香搓带叶橙

圣兆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
圣兆，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其二》，原文：天知圣主忧边久，剩放飞霙兆岁穰

薏夷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
薏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

杨曼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
杨曼，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：不知杨曼倩何所据云

栖亦

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栖亦，来源于方岳的《宋诗》《观诸弟子射石孙七龄亦能二十步四十的》，原文：共观栖鹄如环堵，亦笑童乌敢擅场

融熹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
融，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：画堂琴幌融融调

忆荔

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
忆荔，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》，原文：忆过泸戎摘荔枝，青峰隐暎石逶迤

戍滇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戍，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：于今方用兵，连年戍羌虏

曦柔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
曦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：羽旗摇曳晨曦上，素瑟凄清夜漏寒

怡遥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
怡遥，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其六》，原文：阴云解駮晴光好，藜杖逍遥足自怡

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