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属龙申时女孩起名指南：吉祥寓意、生辰八字解析与精选名字推荐

郭焘勉作者：郭焘勉2025-10-28 14:04:01

属龙申时出生的女孩，天生带有祥瑞之气和独特命运轨迹。在中国传统文化中，龙象征着尊贵、智慧和力量，而申时（下午3点至5点）对应五行中的金元素，代表果断、坚韧和财富。因此，为这样的女孩起名，需要综合考虑生肖属性、时辰五行以及个人八字平衡，以确保名字不仅悦耳动听，更能助益孩子未来的运势发展。首先，从生辰八字分析，申时出生五行属金，可能金元素较强，需避免使用过多金属性字眼（如“钢”、“锋”），以免造成五行过旺。相反，应优先考虑补充木或水元素（如“琳”、“涵”），以促进五行和谐。例如，名字中加入“柔”、“慧”等字，可调和金的刚硬，增添柔和智慧特质。其次，属龙女孩起名宜用带“水”、“雨”部首的字（如“涵”、“雪”），因龙喜水，能增强运势；避免使用“山”、“土”相关字，以免限制龙的活动空间。同时，申时的金属性可搭配寓意光明、成功的字（如“欣”、“悦”），提升整体吉祥度。此外，名字应注重音韵美和书写简便，避免生僻字或复杂结构，确保孩子日后使用顺畅。推荐名字如“雨欣”（五行补水，寓意欢欣成功）、“慧琳”（智慧如玉，平衡五行）或“梓涵”（木水相生，象征生机与包容）。总之，起名是一项融合传统智慧与个人期望的艺术，建议家长结合专业八字分析，为属龙申时女孩选择一个充满祝福的名字。

属龙申时女孩起名

韧玟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

浠郁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于司马光的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》，原文：积厚丕丕业，重光郁郁文

渌茉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
渌，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 流杯渠》，原文：渌酒白螺杯，随流去复回

治仟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《谢荣帅赠御书孝经用陈大监韵》，原文：愿公勉为不朽传，长如治吴与治川

琰瑛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琰，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

洵昭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
洵昭，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

桢荔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

珊宛

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
珊，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：安得醉，风，露珊珊

湲潞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：虽有潺湲声，至今听未足

涵术

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涵，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：窗明棐几净，水石涵虚白

煦永

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
煦永，来源于胡宿的《宋诗》《岁除》，原文：守岁薰炉永，迎年煦律回

甄泯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
甄，来源于宋庠的《宋诗》《苦热》，原文：洪炉方扇物，何处预陶甄

璃鑫

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璃，来源于史弥坚的《宋诗》《宴黄状元大任》，原文：丹碧屏间三月暮，玻璃杯里一团春

沧俐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
沧，来源于许彬的《唐诗》《中秋夜有怀》，原文：沧波归处远，旅舍向边愁

繁枝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
繁枝，来源于陆游的《宋诗》《园中赏梅二首 其二》，原文：未爱繁枝压纱帽，最怜乱点糁貂裘

玢凝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

瑶孜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑶，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第一奏》，原文：瑶台肃灵瑞，金阙映仙居

俐沉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

娄珐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：六、己未，公会晋侯、卫侯、曹伯、邾娄子同盟于断道

普袅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
普，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・倘秀才》，原文：(陈季卿赶上扯住科，云)大仙，只望你普度慈悲，指引弟子长生之路

柒鸢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

诏晏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诏，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其五》，原文：浴殿陪书诏，甘泉忝侍臣

棠君

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棠君，来源于苏轼的《宋诗》《送周正孺知东川》，原文：为君扫棠阴，画像或相踵

珺至

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于邵雍的《宋诗》《畏爱吟》，原文：喜怒不节，鲜不至斯

楠钰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
楠，来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》，原文：双楠高耸绿氤氲，密叶长柯荫四邻

佳澜

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
佳澜，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：正是江南最佳处，仰看苍翠俯澄澜

罡林

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
罡林，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

沅逸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沅逸，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

漫嵊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
漫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻对月见忆并简崔度》，原文：丹田发火五脏暖，未补漫漫长夜寒

桦怀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

琰郦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琰，来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》，原文：多君同蔡琰，流泪请曹公

焓棋

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：儿童殊可念，画地作棋枰

澧恽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

静映

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
静映，来源于朱淑真的《宋词》《卜算子》，原文：竹里一枝斜，映带林逾静

淄玟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

栖媛

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
栖，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 苦竹桥》，原文：谅无要津用，栖息有余阴

笈琪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笈琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》，原文：神霄蘂笈今谁侍，紫府琪花不敢春

瑷芙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

樱虔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樱，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：黄栗留鸣桑葚美，紫樱桃熟麦风凉

樱峨

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
樱，来源于周必大的《宋诗》《近会同年赏芍药尝樱桃杨谨仲教授有诗次韵为谢兼简周孟觉知县》，原文：阶翻红药曾重见，敕赐朱樱亦屡经

蕊璁

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕊，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：晕粉揉绵，破蕊烘清晓

箩璂

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：吾家那事苦无多，不在频搜故纸箩

闲沉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
闲沉，来源于马致远的《元曲》《商调・集贤宾思情》，原文：向东风不倚朱扉，傍斜阳也立闲阶，扑通地石沉大海，人更在青山外

奥粤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奥粤，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

珺傅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于齐己的《唐诗》《登大林寺观白太傅题版》，原文：清时谁梦到，白傅独寻来

晖惟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晖惟，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其二》，原文：一片清晖长在眼，多情惟有四飞山

自滟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
自滟，来源于马谦斋的《元曲》《双调・沉醉东风嘲妓好睡》，原文：自悟恣瓯内潋滟英掩，瓦盆中渐浅重添

棠婷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
棠，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：安燕兴棠棣，艰勤陋采薇

楦函

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

涔焘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涔，来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》，原文：尚觉头涔涔，眉额如镵凿

渌琝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渌，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》，原文：朗吟无渌酒，贱价买清秋

昊琲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昊，来源于陈傅良的《宋诗》《止斋曲廊初成》，原文：煌煌暮春堂，三字落穹昊

瑶烊

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑶，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

庭洛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
庭洛，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：少林之灯未续兮，洛阳人腰齐雪庭

恤净

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《读史》，原文：恤纬不遑嫠妇叹，美芹欲献野人心

琪琅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琪琅，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

磊琢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
磊琢，来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》，原文：襟怀磊落富诗情，琢句端明法颂声

葭凇

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
葭，来源于释元肇的《宋诗》《上水心先生三首 其三》，原文：不趁新霜尝橘柚，了无归梦到蒹葭

琰凇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琰，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

滢韵

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

未盂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
未盂，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四一》，原文：回顾憍陈如，钵盂未尝湿

翙澧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昶淑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

椿同

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椿同，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：后范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

馠夷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其三》，原文：希夷真可观，希夷墨可传

朴朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴朴，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》，原文：便从忠朴问如今，忠果谁忠朴谁朴

析渌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》，原文：干坤用九六，义例析为三

鸯昼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸯昼，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十二》，原文：鸳鸯瓦上瞥然声，昼寝宫娥梦里惊

梁谒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
梁谒，来源于王昌龄的《唐诗》《遇薛明府谒聪上人》，原文：欣逢柏梁故，共谒聪公禅

芨桥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

青曜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
青曜，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》，原文：九行仰黄道，一曜动青冥

玫袤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

骥飐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：譬如养骐骥，有御乃能行

祈梁

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
祈梁，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：勒鸿昭姓增梁甫，报本祈年款魏脽

页棠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

斓温

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斓，来源于释宝昙的《宋诗》《与侍讲程自靖州西归会于江陵二首 其二》，原文：故国异方身健在，也知书眠未斓斑

奥祺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

史珺

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
史，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：谅不阅图史，又弗闻书诗

漾莲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漾莲，来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》，原文：鹭翻桃岸韶光妩，鹅漾莲塘暑气微

瑄泯

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

景绪

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
景绪，来源于韩琦的《宋诗》《赏北禅牡丹》，原文：会得轻寒天意绪，故延芳景助飞觞

燃爀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燃，来源于无可的《唐诗》《新年》，原文：燃灯朝复夕，渐作长年身

珐珩

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》，原文：楚珩赵璧希代宝，丹地紫阁五云深

庭昕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
庭昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

忻椿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
忻，来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》，原文：悲忻叙契阔，恍如隔生事

燃襄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燃，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：羣庸仰口不肯唾，反出长喙嘘之燃

固琳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
固琳，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：固惭非贾谊，惟恐后陈琳

斯炫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斯，来源于苏洵的《宋诗》《朝日载升》，原文：天生斯民，相养以宁

珞茹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

珺年

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：年年端午又今朝

琲崇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

楹林

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楹林，来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》，原文：林际新鶑出，楹间故燕归

永淮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
永淮，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：舟路江淮永，岁寒冰雪深

莱术

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莱术，来源于陈襄的《宋诗》《题张渚道中》，原文：班春无术劝污莱，五十年间此一回

匠染

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
匠染，来源于徐夤的《唐诗》《松》，原文：涧底青松不染尘，未逢良匠竞谁分

闲杏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
闲杏，来源于张生2的《宋词》《小重山》，原文：等闲扑着杏腮香

漫盂

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
漫盂，来源于郑昺的《宋诗》《题阎立本十八学士图》，原文：笑谈散漫若饮彻，盘盂杯勺一物无

娣曦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

淄隋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

黛璂

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
黛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：浅拂臙脂轻傅粉，弯弯纤细黛眉长

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