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15个女孩取名用字推荐:寓意美好、音韵优美的精选汉字解析

李忻城作者:李忻城2026-01-30 20:37:38

为女孩取名是家庭中的一件大事,一个美好的名字不仅承载着父母的期盼,更可能伴随孩子一生,潜移默化地影响其气质与自我认知。在浩如烟海的汉字中,如何挑选出既寓意深远又音形俱佳的字眼?本文精选15个特别适合女孩取名的汉字,从文化渊源、象征意义到现代审美,进行细致解读,希望能为正在思考的您带来灵感。 首先,我们关注那些充满自然意象与柔美气息的字。例如“芷”,取自屈原《楚辞》中“沅有芷兮澧有兰”,本义为香草,寓意品德高洁、芬芳怡人,其音调婉转,字形秀丽,颇具古典雅韵。再如“曦”,意为清晨的阳光,象征着希望、温暖与活力,适合寄予女孩光明灿烂的未来,虽笔画稍多,但气势开阔,充满朝气。而“涵”字则体现了内在的深度与包容,有“涵养”、“海涵”之意,寓意女孩心胸宽广、学识丰厚,是一个稳重又大气的选择。 其次,一些直接表达美好品质与祝愿的字也历久弥新。“慧”字代表智慧与聪颖,直接寄托了对孩子才思敏捷的期待;“婉”字有柔顺、美好之意,形容女子温婉娴静的气质,出自《诗经》“有美一人,清扬婉兮”,文化底蕴深厚。此外,“悦”字则强调内心的喜悦与乐观,希望孩子生活快乐、并能给他人带来欢愉,简单明快且富有感染力。 在音韵方面,这些字多数发音柔和、声调优美,易于与姓氏及其他字搭配。例如“雨桐”(yǔ tóng)、“若琳”(ruò lín)、“诗涵”(shī hán)等组合,读来抑扬顿挫,富有音乐感。同时,这些字的字形结构也大多均衡美观,无论是简洁的“月”、“安”,还是稍显繁复的“雅”、“瑶”,在书写时都具备视觉上的美感。 值得注意的是,当代取名在继承传统的同时,也更注重名字的独特性与时代感。因此,在选择时,可结合家庭文化背景、兄弟姐妹名字的关联,以及避免使用过于流行可能带来的重名。一个好的女孩名字,应是寓意、声音与形象的和谐统一,是父母赠予孩子的第一份珍贵礼物。下文将逐一详解这15个精选汉字的深层寓意、经典出处及搭配建议,助您找到那个最契合心意的字。

15女孩取名用字

仞恬

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仞,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八八》,原文:人人常光现前,个个壁立万仞

琪幽

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琪幽,来源于张镃的《宋诗》《琅华洞天》,原文:琪树已无尘,山幽地更灵

年娇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
年娇,来源于王镃的《宋诗》《苏小小墓》,原文:娇魄年年寒食节,定应湖上作鸳鸯

霓佳

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
霓佳,来源于魏了翁的《宋诗》《翌日对客雨中再和》,原文:苦于风月佳时竞,甘向云霓望处悭

靛恺

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

淄舟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淄,来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》,原文:京都足风埃,士气随亦淄

滟尤

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
滟尤,来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》,原文:未开半豆已欲滴,烂吐一庭尤潋滟

凡潜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凡潜,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》,原文:深通潜龙井,外障隔凡石

臻娄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:精心既达,真游允臻

馥尧

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
馥,来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》,原文:残膏剩馥,须倾囊、乞与兰荪

淇乔

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淇,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》,原文:政恐淇园修竹劲,不如秦岭老松坚

正沅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
正沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》,原文:孤舟上水过湘沅,桂岭南枝花正繁

馠柒

拼音五行释意
hān芳香。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

才岚

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
才岚,来源于张孝祥的《宋诗》《鸡笼福地在历阳将至丰城望一山宛然感之赋诗》,原文:黄茅白苇径才通,忽见晴岚扫翠空

诣沧

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
诣沧,来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:送君青门外,远诣沧海汜

凰姬

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
贤淑美丽的女子。
国学点评
凰姬,来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴带歇指煞・韩昌黎甜句儿多称羡,周濂溪美意儿常留恋。都则为凤》,原文:赠凤台春王姬赢女吹箫引凤凰,筑高台配会萧郎

由琲

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
由,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:梦里也无由

川庄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
川庄,来源于薛逢的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》,原文:相逢且问昭州事,曾鼓庄盆对逝川

洌简

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

旒懿

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旒,来源于韦元旦的《唐诗》《奉和人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:垂旒一庆宜年酒,朝野俱欢荐寿新

采霄

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
采霄,来源于陆游的《宋诗》《寓叹二首 其二》,原文:明当采药玉霄去,他日君看冰雪容

庭奈

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庭奈,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《菊花新》,原文:(外上)庭前三友奈岁时,报道梅开数枝,珠帘绣幕低垂,瑞雪遍街银砌

璞萃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》,原文:冢上鸡鸣犹忆钦,山前凤舞远征璞

晠庆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》,原文:聿怀嘉庆,繄神之赉

潮羡

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
潮,来源于释智愚的《宋诗》《宣知客归江心》,原文:曲阑半倚垂杨外,潮落潮生祇自知

媪町

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
媪,来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》,原文:道逢一病媪,背偻两足挛

旆椒

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
旆,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:金花簇歛若星罗,宝细乘舆翼云旆

遥才

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
遥才,来源于李端的《唐诗》《送赵给事姪尉丹阳》,原文:遥知拜庆后,梅尉称仙才

胭枫

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
胭枫,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・游四门》,原文:吴江枫落胭脂浅,看渔火对愁眠

篁杉

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
篁杉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》,原文:风初寥寥月乍满,杉篁左右供余清

岐泱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岐,来源于黄庭坚的《宋诗》《临河道中》,原文:村南村北禾黍黄,穿林入坞岐路长

松矜

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
松矜,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:重仍印组矜蝉联,丰屋藻井松桷梴

晖誉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晖,来源于虞世南的《唐诗》《凌晨早朝》,原文:日晖青琐殿,霞生结绮楼

林朔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
林朔,来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》,原文:白首羽林郎,丁年戍朔方

昃辽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
昃,来源于李弥逊的《宋诗》《早行》,原文:迟明月方昃,平晓风更静

鹤召

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鹤召,来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》,原文:恩重冕旒曾召对,情高云鹤却同归

晢尉

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

单杨

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
单杨,来源于张绍文的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:单衣不奈春寒恶,却美杨枝挟纩多

纶琝

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纶,来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》,原文:谏疏必焚草,王言粲如纶

泊追

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
泊追,来源于曾丰的《宋诗》《拏舟送使长马少卿既酌别维舟小憩与李彦中各赋一篇》,原文:追随船泊处,饯送酒醒时

礼潮

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
礼潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:潮虽处南粤,礼义无遐陬

璎旆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

翙韵

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

荟奘

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》,原文:蝉曳残声吟翳荟,泉飞小瀑落峥嵘

恬颐

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恬颐,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》,原文:淡泊既谐真性,恬颐复顺生经

柔祯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
柔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:荏染柔木,君子树之

柯慈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
柯慈,来源于杨万里的《宋诗》《大孤山》,原文:庐慈也曾作媒妁,执柯教与五老约

郇琅

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

汉曼

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
汉曼,来源于张嵲的《宋诗》《过屈平昭君故宅》,原文:汉家靡曼盈六宫,明妃容与如春风

维阑

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
维阑,来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》,原文:示疾维摩无侍者,夜阑自掩草庵门

川萄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
川,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知邛州》,原文:寒经道路远,春入山川长

笙芹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
笙,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:且相逢一笑,笙歌箫笛

景冬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
景冬,来源于李正民的《宋诗》《今岁梅花春中犹未开因思三衢冬月之盛作长句》,原文:朅来海角风景迟,经冬不见端可疑

晣萝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

葭薇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
葭,来源于杨景贤的《元曲》《尧民歌》,原文:蒹葭寒水泛轻鸥,恰便似杨柳西风送行舟

鹄旬

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹄,来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》,原文:何时跨鸿鹄,食藕莲花峰

硝宣

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

晷凇

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》,原文:广除庇夏阴,飞栋明朝晷

陇韦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陇,来源于牛士良的《宋诗》《红梅》,原文:陇头人未来,江南春几许

黛璐

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
黛,来源于刘学箕的《宋诗》《妾薄命》,原文:镜鸾窥损春黛眉,洞房不出藏绣帏

闰渲

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
闰,来源于牟巘的《宋诗》《十一月朔冬至》,原文:鲁僖再闰孰为偏,五载之终似远然

篁惟

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
篁惟,来源于范成大的《宋诗》《愚溪在零陵城对岸渡江即至溪甚狭一石涧耳盖众山之水流出湘中》,原文:纷红骇绿四山空,惟有风篁韵骚屑

翩烽

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
翩,来源于张泌的《唐诗》《河渎神》,原文:门外往来祈赛客,翩翩帆落天涯

同约

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
同约,来源于邓仁宪的《宋诗》《瀑布泉》,原文:更约青莲社里人,同向苍崖结茆屋

姬栗

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
姬栗,来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》,原文:朝来栗姬羽化去,逋其木奴三百户

滟才

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
滟才,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:词源倾滟滪,才刃剧干将

廷支

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
廷支,来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》,原文:朝廷未漆月支首,抱戈虎旅衣生虱

箴愿

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
箴愿,来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》,原文:吾皇方愿治,十事想遗箴

犹蕙

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
犹蕙,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:秋晚蕙根犹暖

璃麟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璃,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其二》,原文:酒消凿落宁论斗,鱼照琉璃定几头

繁胭

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
繁胭,来源于王采的《宋词》《玉楼春》,原文:繁红洗尽胭脂雨

合晷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
合晷,来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》,原文:不必晷验度合表,不必风问来何方

陟炘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xìn见“炘炘”。
国学点评
陟,来源于卢方春的《宋诗》《陟驼巘》,原文:雨凉陟驼巘,转历九十折

崎至

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
崎至,来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》,原文:崎岖不敢千里辞,东至太行人王屋

峤烯

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
峤,来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》,原文:忽奉日边令,容还峤北州

亚恽

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
亚,来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》,原文:胡尘暗东洛,亚相方出师

圆昼

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
圆昼,来源于王庭的《宋词》《寰海清》,原文:天恁不教昼短,明月长圆

彰舜

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
彰,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》,原文:读书的登高位,治财的为人商,登仕的官高三品彰名望,为商的货行千里图增长

乔枝

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
乔枝,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:幽鹭起丰草,鸣蝉嘒乔枝

瑷觉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

禧澄

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

惟苒

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
惟苒,来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》,原文:春澌苒而泮,青烟惟一缕

虔史

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
虔史,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》,原文:祖祢勤王国史褒,传家自有吕虔刀

恤钊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恤,来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》,原文:直指常持宪,平反更恤刑

恤娥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《至灵壁镇于许供奉处得杜挺之书及诗》,原文:平时相恤以此稀,缓急求之更难有

由予

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
由予,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其八》,原文:由来道力胜,婉娈莫予侮

奘骥

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

杨焘

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
杨,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其七》,原文:王杨立本朝,与世作郛郭

陵音

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
陵音,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一三》,原文:庐陵米价少知音,佛法商量古到今

徵姬

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:诸姬是弃,其谁归之

鸯君

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸯君,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》,原文:鸳鸯绣了任君看,不露金针太绵密

中晓

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
中晓,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老城东斋祠 其一》,原文:鬰鬰葱葱佳气中,晓天春雾湿濛濛

茵冶

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茵,来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》,原文:天文悬瑞色,圣酒汎华茵

娅霜

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
娅,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:倦书饶娅姹,憎药巧迁延

暖真

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
暖真,来源于李光的《宋诗》《吴德永远寄干栗五百颗荷其厚意戏作长句谢之》,原文:长使玉泉归绛阙,毎留真火暖丹田

音冉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
音冉,来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》,原文:沈沈音信断,冉冉光阴改

珈蕴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

嘉影

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嘉影,来源于司马光的《宋诗》《和杨卿中秋月》,原文:嘉宾勿轻去,桂影正姢姢

淼翩

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》,原文:侍亲如履冰,风雨淼暗川

珑亭

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
珑亭,来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》,原文:沉香亭边初睡起,鬒发珑松薄梳理

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