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枢字取名好不好？为女孩取名用“枢”字的寓意、读音与搭配建议

杨蓓作者：杨蓓2026-02-03 08:40:20

在为女孩挑选名字时，“枢”这个字常因其独特的音韵与深厚的文化内涵进入家长的视野。那么，枢字取名究竟好不好？尤其对于女孩而言，这个字是否合适？本文将从多个维度展开分析。 首先，从字义与寓意来看，“枢”本义指门上的转轴，引申为关键、中心、枢纽之意，如“中枢”“枢纽”。用于人名时，常寓意孩子成为家庭或社会的核心人物，具备统筹全局的智慧与影响力。对女孩而言，此字可赋予其沉稳、聪慧、有主见的特质，打破传统女性名字柔美为主的局限，增添一份大气与格局。但需注意，此字略显刚强，若希望名字更柔美，可搭配柔和字眼平衡。 其次，音韵与字形上，“枢”读音为“shū”，阴平声，音调平稳舒缓，易于搭配多数姓氏。字形结构端正，笔画适中，书写流畅。在文化典故中，“枢”字亦承载积极意象：《史记》有“枢机之发，荣辱之主”，强调言行关键；《文心雕龙》以“枢机方通”形容文思畅达。这些典故为名字增添了文雅与哲思。 从五行与命理角度，“枢”字属木（因木制门轴），适合八字喜木或需木属性补益的女孩。木主生长、仁德，象征生机与韧性，契合女孩成长所需的蓬勃之气。但若孩子命理忌木，则需谨慎选用。 实际搭配中，“枢”字可组合出雅致而不失力量的名字。例如：“枢瑶”（木与美玉结合，喻高贵聪颖）、“枢涵”（寓内涵深广）、“枢宁”（取宁静致远之意）、“云枢”（如云中枢纽，飘逸而关键）。避免与过于刚硬或晦涩的字搭配，以保持名字的整体和谐。 总体而言，“枢”字取名对女孩而言利弊兼具：其优势在于寓意深刻、音形俱佳，能赋予女孩独立自信的气质；但需注意避免寓意过于强势，或与姓氏、八字冲突。建议家长结合孩子生辰、家族文化及个人偏好综合考量，亦可咨询专业命名师，让名字既承载美好祝愿，又贴合个体特质。

枢字取名好不好女

纯珺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
纯，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：君看纯孝心，履狶先履瘦

经怡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
经怡，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：登临经绝顶，瞩眺怡心神

嘉援

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嘉援，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：应嘉生公石，列坐援松枝

萄燝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萄，来源于李颀的《唐诗》《送康洽入京进乐府歌》，原文：长安春物旧相宜，小苑蒲萄花满枝

祈函

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
祈，来源于詹琦的《宋诗》《游仙》，原文：祈年本无分，望仙徒自营

芉箫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蒂绰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蒂，来源于刘敞的《宋诗》《观后苑瑞莲》，原文：交阴分擢秀，并蒂烂齐芳

郅严

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郅严，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

栎楠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栎，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》，原文：社栎其何颜，繁柯日滋茂

琲玢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

燿阑

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

楚阮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
楚阮，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

萌耘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萌耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

淳薇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

琪孝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琪，来源于蔡襄的《宋诗》《梦中作》，原文：白玉楼台第一天，琪花风静彩鸾眠

召澎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
召，来源于吕声之的《宋诗》《谢张漕荐剡》，原文：惠利才施催召亟，其如席未及温何

虔芉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
虔，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：古今圣贤几登此，乍覩莫不心虔虔

季其

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
季其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狄人伐啬咎如，获其二女：叔隗、季隗，纳诸公子

琰棋

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琰棋，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：蔡琰辨琴，王粲覆棋

芨篁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

瑚苡

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑚苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

瑥璆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：璆鸣朝佩，徐出兽扉

婷葆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
婷，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：华堂开宴拥娉婷

松涟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
松涟，来源于薛能的《唐诗》《海棠》，原文：岛苏涟水脉，庭绽粒松枝

莹典

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
莹典，来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》，原文：黼黻昭文理，冰霜莹典刑

央逸

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：绣幕罗帏云冉冉，风裳水珮日央央

唯援

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
唯援，来源于释文珦的《宋诗》《宁退耕巖维石隆湖隠皆尝有德于余图报未能而俱下世感念存亡哭以十韵》，原文：岂唯袖手不能援，多若苍蝇变白黑

笠湫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
笠湫，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：忽闻郡北直百里，岑岑岐笠藏灵湫

致浅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
致浅，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》，原文：耽吟乍可妨时务，浅饮无因致宿酲

伽炘

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
伽，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：老僧对清夜，淛风动伽梨

苏序

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苏序，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

子琦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
子琦，来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》，原文：往时济阳晁公子，今日灵巖琦上人

淄潇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

婕懿

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

莱琼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
莱琼，来源于李新的《宋诗》《麻姑》，原文：朝饮琼华台，暮燕蓬莱宫

勖盂

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

廷筝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
廷，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：问之朝廷事，略不知东西

燝松

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

宓戈

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宓，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：脱蓑许过宓贱堂，金杯亦眩渊明菊

畅箩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
畅，来源于苏轼的《宋诗》《出峡》，原文：吾心淡无累，遇境即安畅

如云

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
如云，来源于周密的《宋诗》《游灵巖馆娃宫》，原文：春风吴苑梦凄凉，柳色如云惹恨长

恣汶

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：步屧恣优游，望山多气象

暖悟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暖，来源于晏几道的《宋词》《清商怨》，原文：最玉楼先暖

纴仪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

炜崔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

爀嘉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

景娆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
景，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：正日景，以求地中

箪觅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
箪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

昊嵊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》，原文：遇雨权将屋作坛，昊天神主位中闲

娄吟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
娄吟，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：未饮襟先洁，将吟笔娄湔

漓晃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漓晃，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：浏漓丹砂汞，晃荡摩尼色

鹄瑚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
鹄，来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其二》，原文：鸿鹄宁无志，骅骝已绝尘

郦苑

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

优俪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
优，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：会府居功最，朝廷锡命优

鹭情

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鹭情，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二三》，原文：丘壑性灵兮猿鹤得伴，江湖情味兮鸥鹭相分

轼筱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
轼，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

珑优

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珑，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：潇丽寒犀麈尾，玲珑润玉搔头

陟婷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
陟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》，原文：此心一自许，何暇忧陟冈

箩藻

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

些阔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
些阔，来源于顾德润的《元曲》《油葫芦・天下湖山风月珑，这一伙作业种，莺俦燕侣不相容。锦心绣腹亲》，原文：攒下些高谈阔论成何用，端的是风月两无功

伽珩

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
伽，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：薄伽梵相含空虚，化人分段同璠璵

睿涵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
睿涵，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：犹涵睿泽在，尚感阳和恩

栾秸

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》，原文：晋栾书帅师救郑

绅琰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绅，来源于卫宗武的《宋诗》《为湖州赵村净妙庵主僧赋》，原文：书来谓逮菊花期，莲社绅緌应毕集

熹沛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

郁堇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郁堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

棠尚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棠尚，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵邹几圣舟次芜江见寄》，原文：尚喜甘棠遗爱在，画船先许过渔家

锦郅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
锦，来源于张先的《宋词》《百媚娘》，原文：蜀被锦纹铺水

清澧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
清澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

朴苏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朴，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

覃恣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋

茸戍

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩八太祝归京师求医》，原文：少年絜而腴，茸茸颔有须

轶陇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
轶，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

史澎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：县官负弩迎，刺史跃马随

萝羡

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萝，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：经台复丹井，扪萝常遍临

楠爀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

玫茸

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
玫茸，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

择芙

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
择，来源于晁补之的《宋诗》《视田五首赠八弟无斁 其二》，原文：择高种苜蓿，不溼牛口涎

翎宛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
翎宛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

繁鸥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
繁，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其二》，原文：繁星见复没，如滓浮新篘

镌宣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
镌，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋夔寄茶》，原文：知君穷旅不自释，因诗寄谢聊相镌

烟馥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
烟馥，来源于冯时行的《宋诗》《和郭信可苦寒曲一首》，原文：画堂绣幕围丝管，馥馥麝烟红吐煖

朴漾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：根基由内心，朴实无甃砌

缎与

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缎与，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

晷泱

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

含隋

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
含隋，来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》，原文：别有隋堤烟柳暮，千古含情

秸零

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

瑾谨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

孜豫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
孜豫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

宓恺

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宓，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：宓子弹琴邑宰日，终军弃繻英妙时

诺亦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诺亦，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六》，原文：门人唯诺亦寻常，彼此如何较短长

愿郅

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
愿，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵奉酬晏尚书见寄》，原文：愿闻歌画一，敢议赋长杨

柒童

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

韧槐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

芙芦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芙芦，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其三》，原文：芦花雪老菰米秋，芙蓉露下天悠悠

颍妤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《退居述怀寄北京韩侍中二首 其一》，原文：悠悠身世比浮云，白首归来颍水濆

贞闰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
贞闰，来源于杜周士的《唐诗》《闰月定四时》，原文：得闰因贞岁，吾君敬授时

潇由

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潇由，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题陈生九华阁》，原文：潇洒青松姿，俗驾何由攀

瑹逸

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：逸少倾写，平子绝倒

央易

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
央易，来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》，原文：天生神武奠中央，不尔羣凶未易攘

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