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女孩起名为什么不能用总格33？解析姓名学中的大凶之数

张琬昂作者：张琬昂2025-09-28 04:09:19

在姓名学中，总格33数被视为一个极其凶险的数字，尤其对于女孩起名而言，传统观念强烈建议避免使用。总格是姓名五格剖象法（天格、地格、人格、外格、总格）的重要组成部分，它通过计算名字所有笔画数的总和来推断一个人一生的整体运势。总格33数来源于笔画计算，例如，如果名字的总笔画数为33，即落入此数。根据古籍如《易经》和姓名学经典，33数被归类为“旭日升天”之象，表面上看似充满能量和领导力，但实际上却隐藏着大凶之兆。这是因为33数在数理上属于“火”性过旺，容易导致性格刚烈、冲动易怒，进而引发一系列负面效应。 对于女孩来说，总格33数可能带来多方面的不利影响。首先，在健康方面，它常与突发性疾病或意外灾祸相关联，例如心脏问题、高血压或精神压力过大。由于火性过旺，容易使人心气浮躁，长期下来可能损害身体平衡，增加患病风险。其次，在婚姻和情感生活中，33数往往暗示着感情波折和孤独倾向。女孩若取此名，可能会在人际关系中表现出过于强势或控制欲，导致伴侣关系紧张，甚至晚婚或婚姻不顺。传统文化认为，女性应以柔克刚，而33数的刚烈特质与之相悖，容易破坏家庭和谐。再者，在事业方面，虽然33数看似有领导才能和成功潜力，但它往往伴随着“盛极而衰”的规律，意味着初期可能取得辉煌成就，但后期易因傲慢或决策失误而陷入困境，尤其对于女孩在竞争激烈的社会中，这种数理可能加重心理负担，影响长期发展。 从历史案例来看，许多姓名学大师都记录了大量实例，显示总格33数者常遭遇重大挫折。例如，一些取此名的女性可能在年轻时事业有成，但中年后健康每况愈下，或家庭变故频发。这种数理的凶性并非迷信，而是基于数理统计和阴阳五行哲学：33是11的倍数，而11本身是“孤数”，代表孤独和变动，叠加后放大其负面能量。现代心理学也间接支持这一点，过于强烈的名字可能潜意识影响个人的自我认知和行为模式，导致女孩更容易陷入焦虑或冲突。 因此，在起名时，家长应谨慎避免总格33数，转而选择更中和的数理，如21、23等吉数，这些数字更利于女孩的温和成长和稳定运势。总之，姓名学虽非 exact science，但作为文化遗产，它提醒我们名字对个人命运的潜在影响，选择时需结合科学方法和传统智慧，以促进孩子的全面发展。

女孩起名为什么不能用总格33

仪与

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仪与，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四七》，原文：诸尘三昧兮还我自由，二仪万像兮与宅平出

堇媪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

箬婴

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

冰卫

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冰卫，来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其二》，原文：胸次如冰贯九流，卫刀凛凛御千牛

舸页

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：飘然一舸顺流东，敏捷如鸿恨不同

辽粹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
辽粹，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：辽辽旷世一杜叟，粹出于正排夷戎

珞峪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

臻忻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
臻，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

殷皤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
殷，来源于陈与义的《宋诗》《游八关寺后池上》，原文：殷勤雪颅老，随客转荒陂

柒鸢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

芍壹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芍，来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》，原文：扶将芍药牡丹春

勖杉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

史唯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
史唯，来源于范祖禹的《宋诗》《太皇太后挽词二首 其二》，原文：宁唯照彤史，石室烂青编

昊琰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昊，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以吉礼事邦国之鬼神示，以禋祀祀昊天上帝，以实柴祀日、月、星、辰，以槱祀司中、司命、飌师、雨师，以血祭祭社稷、五祀、五岳，以貍沈祭山林川泽，以疈辜祭四方百物

严昼

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
严昼，来源于李流谦的《宋诗》《挽李子和知县》，原文：黄堂昼严绕华㦸，往往君来客打门

容搦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
容，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：有愁容易排遣

郇瑧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

邕灏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
邕，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

晳姣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

霄朦

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
霄，来源于齐己的《唐诗》《谢丁秀才见示赋卷》，原文：乘秋好携去，直望九霄飞

郄渲

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

罡奘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

诺崇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诺，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：共矜然诺心，各负纵横志

文昕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
文，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：论文要得文中天，邯郸学步终不然

泯葆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泯，来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 三》，原文：灭念归兼忘，倚伏待长泯

季璞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
季璞，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：季咸鬼眼必见窥，和璞妙算应不遗

箩临

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

汶怀

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
汶怀，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

央绪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
央，来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其一》，原文：清都绛阙拱慈皇，鹤驾鸡鸣起未央

烽娆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烽，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：单于烽火动，都护去天涯

淳瑧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：淳熬：煎醢，加于陆稻上，沃之以膏曰淳熬

晠研

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其五》，原文：扫壁静开摩诘象，研朱闲点太玄经

域挚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
域，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：谓言骨肉亲，中门如异域

荔楚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
荔，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：其山有丹荔，其水有子鱼

旨种

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
旨种，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》，原文：种薤煮白石，旨趣如婴儿

泯子

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泯子，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》，原文：以此较于子，素业固未泯

里俪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
里俪，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：四明人物谁能俪，万里功名自有时

礴容

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
礴容，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

樗璆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
樗，来源于李复的《宋诗》《种菜》，原文：攘剔先丛棘，斩伐多高樗

胭瑄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
胭，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：恰则才如针粟大，忽然谁把胭脂染

烯阮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于郑思肖的《宋诗》《孙登长啸图》，原文：碧眼空空照九州，阮公不是我同流

普沐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
普，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：今日因何忽放下，普天致仕老仙官

襄豫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
襄豫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

妍砚

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
妍砚，来源于葛绍体的《宋诗》《入竹西道院》，原文：醉生笔砚妍，卧筹民物规

韵新

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韵新，来源于陈宓的《宋诗》《和翁子雅》，原文：绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎

瞻麟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瞻麟，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》，原文：巢阁方瞻[鳯]（风），鸣郊忽酬麟

恤豫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓平天下在治其国者：上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也

罡琪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
罡琪，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

湘礴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
湘礴，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：扶舆磅礴起，横断湘江曲

虢涧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
虢，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：君不见虢州朱阳县之山谷间，才成未就知何限

越宁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
越宁，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：暑天宁数越罗春

攸容

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
攸容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：其容允若，于礼攸宜

孝珈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
孝珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

荷普

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荷，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：勃荷衣，堕泪少干土

年卓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
年卓，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳行先》，原文：它年太史无虚美，卓行还能与祖侔

晏燮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晏，来源于王建的《唐诗》《梦好梨花歌》，原文：后得之于晏元献《类要》中

桥札

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
桥，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：乌鹊桥边新雨霁

纴菡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

追诺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
追诺，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

英焓

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
英，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：英雄泪

艾晢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
艾，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：厚德作人宜寿艾，永传文献纪枌阴

璎棂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

贞琢

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
贞琢，来源于张说的《唐诗》《杂诗四首 二》，原文：剖珠贵分明，琢玉思坚贞

旎谊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旎，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：明明搅动一缸屎，却把麝香烧旖旎

澎暖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

绍辽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绍，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵徐应祺小楼》，原文：我老讵能赓鲍谢，君才端合绍严徐

睿俪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
睿，来源于徐彦伯的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：琼树留宸瞩，璇花入睿词

缤葵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《大宁寺》，原文：我来风雨秋，脚踏缤纷华

戚仑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
戚，来源于苏舜钦的《宋诗》《检书》，原文：疎密交及戚，前后生与

仞箩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
仞，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 蓝关拥马》，原文：崒屼雪中峰，万仞摩苍苍

岭壹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
岭壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

蔷夷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蔷夷，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：踯躅辛夷非有谓，蔷薇芍药欲奚为

识裳

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
识裳，来源于李觏的《宋诗》《哭女二首 其一》，原文：此生谁骨肉，未识好衣裳

知楹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
知楹，来源于吕南公的《宋诗》《平云阁》，原文：途人岂知此，拍额望丹楹

忻尹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日和陶》，原文：开门见秋山，忻然如故交

遒慈

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋诗》《书》，原文：两帖走蛟虬，堂堂腕力遒

璇蔷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璇，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：璇台插中天，干坤发端倪

芮缈

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芮，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：（见唐芮挺章编《国秀集》卷上）（按：《全唐诗》卷六四误作宋鼎作，今移正

齐曦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
齐曦，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》，原文：护圣军容簇仗齐，云屯甲马耀春曦

纶纯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纶，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纶巾萧散环珠履，春满绿杨芳草

墨晤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《与叔骥父子别后怅然怀之三首 其二》，原文：为我寄竹隠，深意遗笔墨

甯昕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
甯，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：老去嵇康懒，归来甯子愚

瑚芮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑚，来源于释普宁的《宋诗》《海月》，原文：莫谓清波无透路，珊瑚枝上影团团

梧书

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梧书，来源于孟郊的《唐诗》《赠转运陆中丞》，原文：衣花野菡萏，书叶山梧桐

舟颉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
舟颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：杀颠颉以徇于师，立舟之侨以为戎右

荟史

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

莹圆

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
莹圆，来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》，原文：凛清辉，但觉圆光照影，冰壶莹、真无价

依简

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
依简，来源于徐积的《宋诗》《赠刘懋功》，原文：定知县事依前简，还记官曹复旧清

笈柔

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
笈，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 天仓山威仪观》，原文：珠宫秘仙仗，锦笈藏宝箓

礼臻

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
礼臻，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：当须化闾里，庶使礼义臻

云珑

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
云珑，来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其二》，原文：仙阁玲珑高出云，画桥缥缈浄无尘

秋宓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
秋宓，来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》，原文：知有宓妃无限意，春松秋菊可同时

杉曼

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
杉，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：落落杉松直，芬芬兰杜飘

畚幂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

璋盛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璋盛，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

茸芗

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茸，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：风帆正起归与兴，岸东西、芳草茸茸

恬彦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恬，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六六》，原文：身心清恬，面目冷严

晤宓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晤，来源于韦应物的《唐诗》《晚出府舍与独孤兵曹令狐士曹南寻朱雀街归里第》，原文：出入虽见牵，忘身缘所晤

玉竹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
玉竹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其一》，原文：筠溪岸上千竿竹，梦想犹疑玉笋斑

芃团

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

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